2020-03-02 07:15:10 来源:范文大全收藏下载本文
济南工程职业技术学院建筑工程系
(适用于招收高中毕业生学制三年)《生产实习》课程教学大纲
一、课程的性质与任务
(一)本课程的性质
《生产实习》(课程编号3301061047)是建筑工程专业(三年高职)的一门主干专业实践实训课程,实习总时间为一个周,课程属考试课,主要通过对学生的实习日记、实习报告、实习鉴定和学生考勤情况综合评定学生该实习的综合成绩。
(二)本课程的任务
生产实习是教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展人才的重要措施,是属于实践类必修课程。通过实习期间的各种活动安排,达到如下目的:
1、理论联系实际,验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识;
2、使学生获得建筑施工技术和施工组织与管理的实践知识;
3、培养学生运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力,培养学生独立学习、独立工作的能力。
4、开扩学生的工程技术眼界,了解我国目前建筑技术和组织管理的现状和发展状况,加深对本专业的了解与热爱;
5、通过亲身参加工程实践和一定的专业劳动,学习某些生产操作技能,学习工人和工程技术人员对待工作严谨、认真负责的态度。进一步体会实现四化建设必须艰苦奋斗的精神实质。
二、课程的基本要求
1、学生应明确实习目的,端正实习态度。
2、学生在实习过程中,必须听从实习指导人的指导,服从工作安排。3、严格遵守建筑工地一切规章制度和规定,严防发生安全事故。
4、实习期间,学生应加强组织纪律性,不得迟到、早退或无故缺勤,有特殊原因者,需提前送交请假条,经指导教师同意后方可请假,如请假在一天以上者,需经系批准。5、在实习过程中,应虚心向有丰富经验的工程师、技术员和工人师傅学习,搞好各方
面的关系和团结。
6、学生在实习中应认真写好实习笔记,经常整理现场资料。
三、课程内容
(一)工地实习
将学生分成小组安排到建筑工地或实训基地,以工程师、技术员、工长的助手身份进行实习活动,其内容包括:
1、学习图纸、要求熟悉参加该实习建筑物的建筑基础及结构图,大样图;2、参加各种技术会议,参与讨论或制定施工方案等;
3、协助技术人员和工长向工人班组进行任务交底及技术交底;4、在工程师、技术员的指导下,调查、处理施工中的实际问题;5、参加施工过程的质量检查,隐蔽工程检查或竣工验收工作;6、学习和总结施工技术和管理经验;
7、鼓励学生把在校学习的理论知识用于生产现场,提出合理化建议或技术革新措施。
(二)工地劳动
凡参加实习的学生,都必须以普通劳动者的身份参加力所能及的施工劳动,参加劳动的方式和内容,可由工地领导统一安排。
(三)参观和听辅导报告
为了补充实习内容和开扩眼界,在实习期间由教师统一组织参观活动和辅导报告。 第一部分工程施工方面
一、基础施工
1、本工程的地质地基处理。2、基坑排水及基坑开挖方法。3、土方的调配。4、基础型式和施工方法。
5、基础施工中出现的问题及其补救措施。
二、模板工程
1、本工地所用的模板种类。2、木模板的构造及现场拼装方法。3、组合钢模板的构造及现场拼装方法。4、组合钢模板的规格及模数的意义。
5、典型构件(部位)模板的架立方法。
三、钢筋工程
1、本工地所用钢材和钢筋的种类及其识别。2、看懂结构配筋图。
3、看懂钢筋配料单及下料方法。4、钢筋的加工工艺和技术操作方法。
5、钢筋加工机具设备的构造、性能、工作原理及使用、保养方法。6、钢筋绑扎或焊接成型的技术要求。
四、混凝土工程
1、本工地所用砼拌和料的规格和质量要求。
2、本工地所用搅拌机的型式、工作原理和使用、保养方法。3、本工地搅拌机台数的确定。4、砼施工配合比的确定。
5、本工地所用起重运输机械的类型、性能和生产率。6、砼的浇捣过程及其所用的机具设备。7、砼的养护及拆模时间。8、砼试块的制作和试验。
9、施工缝及变形缝、沉降缝等的留设及其处理。10、隐蔽工程的验收。
11、砼缺陷产生的原因及其修补方法。
五、砌筑工程
1、砌筑工程的施工过程。2、砌砖的工艺及其具体要求。3、砌筑工程的质量要求及保证措施。4、本工地采用的脚手架型式及其组成。5、砌筑工程的安全措施。
6、砌筑工程中常出现的通病及其补救措施。
六、装饰工程
1、本工地的一般抹灰材料配比情况和施工方法。
2、本工地装饰抹灰(水刷石、水磨石、干粘石等)的施工方法。3、本工地饰面板块(大理石、面砖、马赛克等)的施工方法。
第二部分施工管理方面
一、全面了解施工员的职责范围
二、本工地的各项规章制度
三、施工队的组织机构及其职能
四、本工地的劳动组织情况
五、本工地的建筑与安装工程施工的配合关系
六、本工地的施工管理经验、存在问题及建议等
四、教学建议
1、组织具有“双师素质”的优秀骨干专业教师深入学生实习现场,配合现场施工技术人员对学生手把手地传授施工实践技能。
2、开好生产实习前动员会,讲明本项实习的重要性,为学生指名实习的方向,并给他们传授与施工现场技术人员友好相处的方法和应注意点。
3、加强学生实习期间考勤,保证学生生实习期间在施工现场的时间,并将其作为本项实习成绩评定中的一个重要考核项目。
4、实习期间定期组织学生召开生产实习经验交流会,帮助学生总结实习经验和解决学生在施工中遇到的疑难问题。
五、教学课时分配
课程总学时:30学时。
六、考核方式
生产实习应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是生产实习成果的质量、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性。
1、实习结束后,安排一次交流活动,并请工地负责人就学生在实习期间的出勤情况、动手能力、劳动态度以及理论联系实际等诸方面对每一位学生作综合评价。
2、个人写出实习报告,其内容主要包括对本次实习业务上、思想上的收获和体会,以
及提出实习的意见和建议。
3、实习结束后,由指导教师根据学生实习期间的工作表现、钻研精神、独立工作能力、遵守纪律情况以及实习报告成果等,进行综合考核,以给予书面评语和生产实习成绩;对不交实习报告者、不交实习记录本或实习记录本空白者、严重违反纪律者,实习成绩一律定为不及格。
2、实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。
七、教材的及参考书
主教材:
1、《建筑工种实训》,,钟振宇,中国机械工业出版社,2008年第一版。 推荐参考书:
2、《建筑工程施工手册》,中国建筑工业出版社,第四版
3、《建筑施工技术》,姚谨英主编,中国建筑工业出版社
4、《山东省建筑工程施工工艺规程》DDJ14-032-2004
撰 写(执笔人):赵继伟审核:肖明和 教 研 室 主 任:郑建华教学系主任:侯洪涛
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