花开的日子

花开的日子蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望学生健康成长。

花开的日子我走进方兴小学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在方兴小学知识的海洋，和同事们、学生们一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写校园的优美和谐乐章。优美的校园坏境和氛围，我爱我们校园的桃树、樟树、桂花树；我爱我们学校的毕业林，他好像就代表了我们学校的老师一样，送走了一批又一批的希望，他又好像代表了我们的学生，正在茁壮成长；我爱我们学校的大操场，因为那撒满了老师和学生的微笑；

我爱每一位同事，是缘分让我们走到了一起，也正因为有他们的关心与关爱，让我有了方兴是我家的感觉，有了很强的归属感；

我爱每一位学生，他们灿烂的笑容让我感受到做教师的快乐和对自己理想的坚信—我爱教师这个职业；我爱……

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题，让我们用自己的智慧和勇气扬起理想的风帆，共同努力，不懈地摇桨，让我们方兴小学和谐校园的乐章永远奏响。

花开的日子，让我们在和谐的学习和工作氛围中愉快地学习工作；花开的日子，让我们在和谐的快乐乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，我们的方兴小学未来会越来越美好！