清理牛皮鲜策划
2020-03-03 22:12:50 来源：范文大全收藏下载本文
一、活动前言
大学是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。一年年的过去，此刻我们即将要送走我校艺术设计学院11级视觉传达专科1班与2班的学生。
当代大学生的生活太过集中在了学习方面，而忽略了综合素质的发展，特别是艺术类的学生，在外人眼里就是不食人间烟火的，不会去动手实践。然而社会实践作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径，这次的活动对于这两个班的学生来说都是一次锻炼。
二、活动背景
11级视觉传达专科两个班的学生在即将离开学校之际，想为我校再尽一份自己的力量，做一些有意义的事情，决定清理校内的小广告，铲除牛皮癣，进行一次实践。
校园内人来人往，小广告便被肆意张贴在电线杆，寝室门口，食堂门口或者教学楼里。严重影响了校园内的整洁美观及卫生环境，更甚会导致学生对校园内现有的环境情况不满。于是提升华中师范大学武汉传媒学院校园内环境的纯净之风已迫在眉睫。同时，清除校园内的“牛皮癣”，也提高了华中师范大学武汉传媒学院艺术设计学院的学子们主人翁意识和社会责任感，给学弟学妹们了一个良好的出行环境尽了一份力。
三、活动目的
1.美化我们的生活环境，提供我校学子一个舒适的出行心情。 2.提高学生的环保意识，激发更多的人投入到公益活动中。
3.扩大艺术设计学院在我校的影响力，在学生中起到模范带头作用。
4.培养毕业生的社会责任感和使命感。
5.让11级视觉传达专科的毕业生们完成自己离开校园之前，对我校所做的贡献，让大学三年不留遗憾。
四、活动主题
毕业生们齐上阵，清除顽固“牛皮癣”
五、活动安排
1、活动时间：
2、活动地点：华中师范大学武汉传媒学院
3、活动内容：整理博雅园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”，路面上的垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在道路之间。
六、活动流程
1、活动前期阶段的准备
1）、准备活动工具：钢丝球，笑道，水桶，垃圾袋，刷子，抹布。 2)、安排两道三位同学到学校各个区域了解环境情况。
3)、对毕业生们做好思想工作，注意安全，清理过程中严禁打闹，服从组织安排。
2、活动的开展阶段
1）、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各组队员的责任区域（具体分组按实际情况分配）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体照片。
2）、每组负责人按照事先安排的任务和责任区域开始依序清理， 注意清理过程中的分工合作。
3）、活动时要注意个人形象，遇到难以清理的，应该事先商量，听从小组负责人的安排。
4）、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。
5）、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。
3、活动的后期阶段
1）、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。
2）、认真地对这次的活动进行总结。对在活动中出现的问题进行分析,对同学们的积极参与作出肯定和表扬。
3）、倡导同学们今后多参加志愿者活动,为民院及社会的文明贡献自己的绵薄之力，让自己在平凡的大学生活中过出不平凡的自己。
七、活动意义
在经过我们精心的清理后，我们的学校面貌焕然一新，即使11级视觉传达专科的学生离开了学校，以后又会有越来越多的人愿意充当环境保护卫士的角色。 借此服务活动对毕业生们提供锻炼自我的平台，激发大家对公益活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识，无论是身体还是心理上，毕业生们都得到了极大的锻炼。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识，与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争；用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力，营造文明校园的良好氛围。同时，借此次契机，使11级视觉传达专科毕业生最后一次共同努力，在工作中记住彼此，给我们学校，也给大家留下最美好的记忆。
八、注意事项
1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。
2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。
3、所有会员在活动期间务必需要注意安全。
4、活动过程中要注意存在的问题，并积极解决。
九、预期效果
1.倡导了同学们爱护公共环境,保持校园的整洁。
2.参与活动的毕业生增强了自身的思想觉悟,团体内部凝聚力有所增强。今后能从自身做起，创建两型校园,虽快离开校园，但仍能给别的同学起到模范带头作用。
3.在美化校园的同时也可以美化我们的心灵，真正做到“我爱我校”，“我奉献我快乐”
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