“三化三高工程”自查报告
2020-03-03 00:19:27 来源：范文大全收藏下载本文
索博日嘎镇中心小学“三化三高工程”自查报告
按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《自治区人民政府关于贯彻落实中央7号文件的意见》要求，不断实现学校的体育卫生艺术制度化、工作规范化、条件标准化，体育卫生艺术教育的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生体质健康水平明显提高的目标，我们认真细致的作了自查，现将自查结果做如下报告：
一、基本情况
1、概述
索博日嘎镇中心小学是一所普通的中心小学，现有教学班15个，在校学生493人， 教职工 83人，其中体育教师专职2人，美术教师2人，音乐教师1人，卫生健康教师兼职1人。操场占地面积10000多平方米。
2、体卫艺装备配备情况
音乐：品种：9种，件数:236件， 体育：品种：18种，件数：172件 美术：品种：14种，件数：565件 卫生：品种：2种，件数：6件
二、提高认识，加强制度建设和组织领导。
组织领导提高认识、领导重视、制度健全、措施得力、监管到位，是我校“三化三高”工程顺利实施的保证。
1、成立“三化三高”工程领导小组
组 长：康国庆 副组长：鲍日金 王桂琴
成 员：盖哈木希格 陈 英 特古斯巴雅尔
张明星 任慧娟 各班班主任
2、具体分工
康国庆负责全面工作， 鲍日金负责档案工作。
由于以前没有专职音乐、美术、卫生教师，我们学校音乐、美术档案缺乏很多内容。
三、“三化三高工程”具体开展
（一）三课开设
三年来，我校严格按照自治区课程标准的要求，开齐课程、开足课时，保证了音体美学科开课率100%，音体美专职教师配备率80%，配齐了体卫艺器材设施，保证了“三化三高工程”建设的有效实施。在此基础上，强化体卫艺专任教师的专业培训和教育教学研究工作，一是鼓励和支持教师学历提高、参加各类继
续教育培训；二是通过教研室组织或参加上级教育部门组织的教学观摩、优质课评选、能手竞赛、基本功大赛、论文评选、课题研究、外出参观学习等一系列教育教研活动提高他们的专业教学水平和个体综合素质；通过各种培训，我校体卫艺教师能够独立上岗，圆满的完成了学校交给的各项任务。
（二）三操组织
学校将大课间、课间操和眼睛保健操纳入课程总表及作息之间表中，课间操、大课间每天上、下午各做一次，通过日常严格的值周教师检查加以贯彻落实，保障了学生在校期间活动及锻炼时间每天平均1小时（含间操课、课间活动、活动课）。
间操课：
1、总体活动。结合学校的实际情况，学校有统一的武术操。
2、自由活动。我们要求每个班级都有自己活动计划，内容丰富多彩，体现本班特色的活动。如集体舞、健美操、趣味游戏和跳绳等活动。
（四）课外文体活动
近年来，学校一直重视课外文体活动的开展，经教导处、政教处、少先大队的统一组织安排下，开展了一系列课外活动，为学生特长的展示提供了发展的平台。使学生在活动中得到了锻炼、受到了熏陶、这些活动的开展是提高学生综合素质的有效措施和途径。达到了活动目的，取得了丰硕的成绩。
开展了小型体育竞赛活动。每年均举办跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛、趣味游戏等多种课余体育竞赛，活跃了校园文体生活，培养了竞争精神，强化了体育素质，收到了较好的效果。
（五）、运动会开展
学校每年举办一次趣味运动会，加大参加学生范围、比赛项目、特色活动等。使大部分学生的特长都得到了展示。 每年举办一届艺术节。
（六）、艺术节开展
学校每年举办一次艺术节，学校精心策划，并且得到了广大同学的热烈响应和激情参与，实现了人人都来参与的预定目标。每届艺术节，同学们的作品都是百花齐放，万紫竞芳；内容丰富，形式多样的艺术节全面展示了同学们的艺术才能和学校艺术教育的成果，取得了令人满意的效果，为我们的校园增添了无穷的魅力和活力！
虽然我校的“三化三高工程”有了一些成绩，但是距上级部门的要求相比、与先进学校体卫艺教育工作相比还有很大的差距。主要是：
1、经济基础薄弱，教育经费短缺，学校偏僻贫穷，教学设施和教学器材很难达到有关文件的要求；
2、专职音体美教师严重不足，学校现在只有一名专职体育老师，音乐、美术没有一名专职教师，缺乏专业性、合理性。
但我们还是有决心、有信心在今后的工作中认真借鉴全旗试点学校的经验，加快实施“三化三高工程”，克服困难，扎实工作，推动我校的体育卫生艺术教育工作再上一个新台阶。
索博日嘎镇中心小学
2015年9月5日
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