社会实践活动计划
2020-03-03 06:30:57 来源：范文大全收藏下载本文
2010锁簧二中学生参加社会实践活动计划
一、指导思想：教育部发出的《关于在普通中学开展社会实践活动若干问题的通知》中指出，组织中学生进行社会实践活动，将有助于学生接触群众、了解群众，有助于对学生进行思想教育、培养求实精神和务实品质，有助于培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的道德品质。
二、活动目的：坚持教育与生产劳动相结合，培养学生具有良好的劳动习惯，并在劳动中得到锻炼，有独立的动手能力。
三、、活动内容：中学社会实践活动主要内容包括两个方面：一是社会生产劳动；二是社会活动。 前者主要指工业生产劳动、农业生产劳动、公益劳动、商业服务业劳动等，后者主要包含社会服务、参观访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足等。
社会实践是学校素质教育的重要组成部分，是对课堂教学和学校教育的有益补充，为此我班围绕素质教育的核心，积极发动同学参与社会实践活动，具体计划如下：
1．积极参加学校组织的勤工俭学活动，在活动中得到锻炼． 2．积极开展尊老献爱幼爱心活动，多做好人好事。
3．查找资料，搜集革命人物的先进事迹，了解中国革命的历史、增强他们对党的感情，进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义教育和艰苦奋斗精神教育。
4．组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动，参加田间劳动，并与农村同龄人交流思想，交换感受，让他们体会炎炎烈日下农民的辛苦，珍惜现在的生活。
5．要求回家后通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务等形式为回报父母、长辈做一件实事。
6．每个同学在假期期间，学习一项生产生活技能或自理自护知识：如学习生产劳动技能、制作工艺品、学习日常生活技能等。
2010锁簧二中学生社会实践活动总结
学生社会实践是促进学生素质全面发展，加强和改进学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才，同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
一、基本情况
纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动！
二、社会实践活动的主要特点
实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功，对他们都是一种收获，明确了优势的同时也发现了不足之处，面对社会的同时也就更加有了自信。学生的思想素质有了明显的进步和提高。
三、社会实践的收获
社会实践是一种动力。社会实践是体味人生的百味筒。一分付出，一分收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它能使学生开阔视野，了解社会，深入生活。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
在此次社会实践过程中，我班学生能够深入实践，锻炼了能力，展现了学生的青春风采，达到了社会实践的目的。
（一）增强了社会责任感和历史使命感。
（二）磨练了意志奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风.
（三）拓展了学生自身的综合素质.
（四）社会实践活动是拓展学生素质的有效形式和渠道.在实践中通过各种形式服务活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增长了知识，有效的提高了学生的综合素质。为他们将来走上社会，打下了一个良好的基础。
社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们能走出了校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的学生们，他们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新意识和拼搏精神，去展示新世纪学生的风采！
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