2020-03-01 23:46:28 来源:范文大全收藏下载本文
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背课文
作者:卢宏勤
来源:《学生天地·初中》2010年第10期
上课的预备铃一响,教室里便有人痛苦地大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课英语老师要抽查背课文,我也是心情紧张者中的一个。
揪心的铃声再次响起,英语老师笑盈盈地走进了教室,看样子他是满怀希望而来的,可我越发忐忑不安:会不会抽到我呢?希望菩萨保佑!
抽查正式拉开了序幕,我偷偷环视了一下四周:A 同学的手在两膝间使劲地搓着;B 同学似乎在微微发抖;C 同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词;不过还是有不少同学,尤其是那几个三好生全都是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。抽查过几个同学后,老师的脸色由晴转阴,那几个倒霉的家伙背起课文来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。
我却喜忧参半:喜的是,在抽到我背课文之前,已有几个“垫背”的了;忧的是,背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就更得……
盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃响了。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽到的同学,像武林中人收功似的长长地吐了一口气。
我也暗自庆幸自己未被抽到,只听周围的同学议论开了:
“那几个三好生可从不把铃声当作哀乐!”A同学说道。
“唉,早知如此,何必当初……”这是B同学后悔的声音。
我的心受到了某种震动,刚才仅有的一点侥幸心理,此时却不知跑到哪儿去了。指导老师赵桂珠
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