2020-03-02 21:22:02 来源:范文大全收藏下载本文
2013—2014学年度第二学期
一、指导思想: 读书游园会活动方案
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。
二、活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
三、活动主题与口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
四、活动时间:2014年5月30日
五、
五、活动前准备:
1、广播宣传活动
2.校园内悬挂“读书”宣传标语。
六、活动分工:
七、活动内容:
(一)优秀学生读书作品评比。
活动对象:三—六级学生;
1、作品内容:手抄报或剪贴报、读后感、读书笔记。
2、学生自愿报名参加,每班至少三份参赛作品。
3、作品分年级评出等次。
3、作品获奖表彰学生个人,每班获奖情况计入班级活动总分。
3、作品在5月27日前交齐,5月29日评出等次,5月30日展出。
(三)各级读书活动 :
会场布置:
拍照:
全校秩序:
1.“故事大王在这里”—— 讲故事比赛:活动对象:
1、2年级学生 活动地点:10
1、102教室门坪
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。 活动负责人:林玲华、钟文婷
职责:①负责节目的筛选、把关,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律; ⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:
一、二年级全体老师 活动评委:活动计分:
2.“传承经典,童心飞扬”——美文诵读比赛
活动对象:
3、4年级报名学生 活动地点:10
3、203教室门坪 活动负责人:
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。
职责:①负责节目的筛选,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律;⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:
三、四年级全体老师 活动评委: 活动计分:
3.“好书伴我成长,书香浸润人生”——演讲比赛: 活动对象:
5、6年级学生 活动地点:礼堂
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。 活动负责人:
职责:①负责节目的筛选,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;
③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律;⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:
五、六年级全体老师 活动评委: 活动计分:
(三)各班游园活动
1、活动负责人: 各班班主任及科任老师
职责:①负责各班人员安排;②组织各班准备好游戏所需内容;③负责活动的安全纪律;④班级布置,活动当天将活动名称及活动规则醒目标出
2、活动项目分低、中、高年级段,本年级段学生在本年级段项目内活动。
3、活动评分:
4、各班活动项目安排:
五、活动总结表彰。(时间:11:10—11:30) 1.总结活动情况
2.表彰各类活动先进个人。
3.表彰先进集体。(根据各班节目的质量和数量,每个年级评一名)
说明:
1、游园活动效果得分主要看活动组织的秩序和氛围。
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