2020-03-02 06:03:59 来源:范文大全收藏下载本文
电子商务专业2009级学生暑期认识实习方案
认识实习是教学体系的重要组成部分,是学生修读完部分文化课程后进行的实践课程。其目的是让学生走出课堂、了解行业发展状况和未来就业岗位。为了更好的达到这一目的,就必须加强实践教学的管理。
一.实习目的
根据专业人才培养方案的要求,对于09电子商务专业在大二暑假期间安排认识实习环节。通过本次实习使同学们对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,明确自己的专业范围。
二.实习时间
2010-2011学年第二学期暑假期间,为期3周。
三.基本要求
1.电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、现代物流于一体的交叉学科。学生在暑期确定好拟调研的实习单位进行专业实习,参加与专业内容相关的实践工作。
2.认识实习要求在与电子商务专业相关的行业部门或岗位,如电子公司;信息科学与经济管理活动的相关技术和产业领域的企事业单位;政府各级管理部门;金融机构等从事电子商务的技术开发、系统维护、商业运营与管理的部门;或各地区的社区服务、物业服务、家政服务等信息网络化业务及其管理岗位均可。
3.认识实习选题要求与所学专业相关、并且要有现实意义,选题宜小不宜大,要求所参与认识实习的事物具有社会意义,如:
(1)电子商务专业学生毕业后工作类型,该专业毕业的人是如何工作的;
(2)电子商务专业景气度,该专业毕业生的专业与职业匹配度;
(3)电子商务专业应用相关的硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)开发、咨询和销售对专业人员的需求;
(4)毕业深造,发展前景
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4.实习完毕后,要求学生根据实习内容和实习心得撰写一份实习报告,必须独立完成一份3000字的实习报告,报告内容包括:实习内容,实习结果,实习体会,并要有本人所在实习单位出具的证明(加盖单位公章有效),以证明该学生在这一单位进行了暑期实习。
实习报告于开学后一周内上交,成绩会录入学生成绩系统里面,有相应的学分,修不到该学分者将无法参与大二学年各类奖项评定。
指导教师:徐美君
2011年6月15日
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