五原五中学校工作总结.12
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五原五中2015年学校工作总结
五原县第五中学 2015年12月27日
五原五中2015年学校工作总结
2015年，随着党的群众路线教育实践工作的进一步推进，五中全面推进素质教育，积极改善办学条件，不断深化内部管理，努力营造具有五中特色的文化氛围。加强教育科研，努力提升教师教书育人的素质，促进学生主动、和谐全面发展，为学生终生发展奠定良好的基础。争取在三年内把五中建设成全市办学条件一流、教师队伍素质一流、教学质量一流的名校。践行这样的教育理念，我们开展了一系列扎实有效的工作。
一、继续深入开展党的群众路线教育实践活动，提升干部素质，净化教师灵魂，提升各项工作的发展
本学年，学校继续深入开展党的群众路线教育实践活动，开展了一系列扎实有效的工作，一是把每周五下午定为党员学习日，党支部书记、校长亲自讲党课，组织教师看专题片，还深入党校警示教育基地、中心敬老院、广胜西新村、光伏新镇、刘四拉新村、万亩示范园区及绿化工程等基地参观学习，各项工作有序进行。学校党员干部的宗旨意识有极大提高，群众的政治觉悟显著提升，从刚开始的不想学，甚至说怪话，到后来主动学、主动改、主动提升工作积极性，促进了学校工作持续健康发展。二是深入乡村，主动参与政府的“十个”全覆盖工作。“十个”全覆盖是一项惠民工程，我校由松布尔书记亲自带队，经常深入乡村，走进农户，一方面坚持走访宣传工作的细致，不因人难找而不寻，不因工作难开展找借口，坚持深入基层，坚持走访每一户，通过对每一户的走访从而提高农民对“十个”全覆盖的了解；另一方面对农户反馈的信息更是细心倾听，及时了解农户的困难，对农户提出的困难及时解决，不
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（5）各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。
（6）全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。
学校倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展“放飞梦想”读书读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。
4、开展了“三爱三节”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到
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失学，和谐已成五中鲜明的特色。
2、心理健康教育成为我校特色。学校建立起了心语室，配备了心理健康专职教师和兼职教师队伍，办起了《点亮心灯》校刊，开设了适合初一的心理健康课《感恩父母，做一个爱德的人》和《感恩〃励志》，对全体学生的心理发展起到了积极作用。《点亮心灯》已办成一份聚积正能量，让教师、学生敞开心扉、放松心情的校刊。心理健康课成已为校本课程在学校中开设起来，并且受到全体教师的热爱，也成为五中整体工作的有一个新的亮点。
五、注重校园文化建设，努力营造书香校园
以建设健康向上的校园文化为亮点，物质文化和精神文化双管齐下，创造和谐、文明的校园文化。
1、让传统文化进校园，把“仁、义、礼、智、信”孔子的教育思想作为重要内容，把“厚德博学，明礼行孝”作为学校校园文化的主题，通过每天诵读《弟子规》，努力营造传统文化教育氛围，让学生学会感恩，学会做人。
2、对学校环境进行统一布臵，走廊墙壁挂中外名画、名人名言，教室门口挂班级誓言、班主任理念。做到一楼一品味，一层一特色，进一步美化校园，绿化校园，充分发挥环境育人的功能。
3、以传统文化建设引领群体文化发展方向，加强校风、教风、学风建设，在师生中倡导厚德、博学、孝亲、敬友的校园文化氛围。
4、加强阅读教学。学校开设书法课、阅读课，努力营造书香校园，文化强校，形成以教师读书带动家长和学生共同读书的良好局面。
六、教学工作继续向包头学习，找差距，也找突破口 今年，学校继续响应局里的号召，共2次派出30多名教师到
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今年8月，我校取得国家级“足球特色学校”的称号。
2、艺术事业蓬勃发展
一年来我校的文艺、美术事业有了新的发展，参加全县各类演讲，我校均获得可喜的成绩，在社会各界展现了我校教师风采，文艺兴趣小组开始组建并开展活动，全校合唱经典颂读气势宏大，形式多样，内容丰富，使学校充满了欢乐、祥和。
（三）治理“三乱”取得明显成效
我校严格按市、县教育局治理工作的实施方案，以纠正“三乱”行为为目标，成立了以校长肖永胜为组长的治理领导小组，学校制定了《五原五中规范办学行为实施方案》和《五原五中严禁教师有偿补课工作实施方案》，并有目的、有计划、不定时地开展了明察暗访。学校组织全体教师针对“三乱”行为开展自查自纠，要求全体教师签订承诺书，向社会公开承诺无“三乱”行为。经过努力，今年我校无一例“三乱”情况出现，受到了上级和家长的一致好评，在社会上树立了良好的师德形象和行业风气，产生了较好影响。我们一定会珍惜当前教育形象，采取有效的措施，巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。
八、竭尽全力改善办学条件，努力打造全市一流的学校 一年来为改善办学条件，校领导进行了不懈努力： 自筹资金11万多元，装备了音乐室、书法室； 自筹资金15万元，更新了学校报告厅的音响设备； 自筹资金改造食堂，使学校成为市级放心食堂； 自筹资金7万元，美化、靓化了校园；
争取上级资助，下拨电脑60台，用于改善教师办公条件； 争取上级拔款和自筹共计55万元，正在装备全县一流的科技
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则，在重大问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通，相互提醒和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。
十一、加强党风廉政建设，树学校良好形象
这届领导上任以来，就以学习型、专家型为目标打造班子集体。要求所有领导必须带头学习，带头听课，带头参加教研活动，要求校级领导要经常写读书笔记、学习笔记、写心得体会，特别是要求每位领导廉洁从政、廉洁自律，管好自己的嘴，不大吃大喝，管好自己的腿，不周游四海。现在学校没有公车，去临河、包头学习开会，要求所有领导坐公共汽车。办公室不买招待烟、饮料。减少不必要的招待应酬。今年学校没有搞过一次教师集体用餐活动，今年的招待费用是往年的1/3左右，极大地节约了开支。
学校领导坚持群众路线，把群众的事当作大事去办，关心教师生活、关注教师健康，竭尽全力为教师服务，为群众办实事、办
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