工作总结111
2020-03-03 23:46:20 来源：范文大全收藏下载本文
任期业务工作总结
冉玉蓉
三台镇中心学校
2010年5月24日
任期业务工作总结
在任职以来，我能热爱中国共产党，坚持党的方针政策，热爱党的教育事业，遵纪守法，•在自己的岗位上默默奉献，热爱本职工作。能按时上、下班，严格遵守考勤制度，因事、病假履行请假手续，认真做好政治笔记和业务学习笔记，不断地提高自己的业务水平。我努力做好领导安排的任务和工作，•特别是认真学习体会上级施行“素质教育”的目标和方法精神，•并运用在日常教学工作中，逐渐转变观念，改进教学方法。现将总结如下：
一，任课情况：
2001至2002年度，我担任小学二年级语文教学并兼班主任，四至六年级的英语，每周15节。
2002至2003年度，我担任小学三年级语文教学并兼班主任，四至六年级的英语，每周15节。
2003至2004年度，我担任小学四年级语文教学兼班主任，四至六年级的英语，每周15节。
2004至2005年度，我担任小学四至六年级六个班的英语教学，每周18节。
2005至2006年度，我担任小学四至六年级六个班的英语教学，每周18节。
2006至2007年度，我担任小学五.六年级六个班的英语教学，每周18节
2007至2008年度，我担任小学五，六年级六个班的英语教学，
每周18节。
2008至2009年度，我担任小学三年级三个班的英语，健康，四年级两个班的科学，每周16节。
2009至2010年度，我担任小学
三、四年级六个班的英语，每周18节。
二，工作情况：
本人在担任小学英语工作以来，我能做到以下几点：
（一）认真钻研《新课标》以及教科书，深刻领会其教育精神及目标要求，•坚持不懈地备好每一节课，写好每一个教案，写好教学心得，•在教学常规检查工作中，•学校领导对我的备课、课外辅导、批改作业和试卷、学生感兴趣学科、课情况等常规工作给予了充分的肯定。开展正常的教学工作，•力求在４０分钟的课堂教学任务中，充分调动学生的积极性，•帮助他们学习语言知识，收到了良好的效果。
•
（二）我坚持发挥教师的主导作用，以学生为教学环节中的主体，在课堂上，做到不“满堂灌”、•不搞“填鸭式教学”，能利用本学科的优势，•有效调动学生的学习热情，鼓励学生回答问题，•及时表扬学生的学习积极性，能注意与学生在课堂上的情感交流。•对于在测验中取得进步的同学，能及时表扬和鼓励他们，•使得学生自愿自觉地学习英语，由原来的“要我学”变成“我要学”。•除了上述在课堂上的工作外，•我还坚持实施“因材施教”的方法，•针对不同素质的学生提出不同的目标与要求，•分别抽出固定的课外时间进行对中下生有针
对性的个别辅导和识记等工作，经过努力，•在期末考试中，他们都取得了不同程度的进步，•更坚定了我在以后的工作中，继续保持这项工作开展的信心。
•••
（三）注意培养学生科学的学习方法，•克服单纯的机械记忆和死记硬背。我能合理布置课内外作业，切实减轻学生的课业负担。•我经常利用休息时间批改作业、试卷和备课。•遇到不懂的问题总是虚心向有经验的教师学习，•不断提高自身的业务水平。
•••
（四）我积极参与有关教学教研的会议，认真听取有经验教师的教学经验和方法，•并积极撰写教育教学的论文和设计。除此之外，我还勇于承担县、•校级各种公开课等教学任务，并能针对此类课进行相互学习和交流，•为共同搞好教学质量而出谋献策，我从中得到了宝贵的意见。
（五）我自愿对后进生进行思想工作，并协助班主任搞好日常工作，•引导他们树立正确的人生观和良好的学习态度，•帮助他们认清社会上的不良现象以及如何正确对待这些不良现象。经过耐心长期的引导，•大多数后进生都有了较大的转变，并把我当做他们的良师益友，•获得了较好的效果。除后进生外，我还注意关心学生的学习和生活，帮助他们解决部分难题，能与他们打成一片，•得到了学生的信任。
••••在工作中，•我能积极认真完成上能领导布置的工作任务，•积极进行业务学习及有关“素质教育”的理论和方法，•并撰写教育教学论文，•提高教学理论水平。•在以后的工作中，我还须不断努力，提高
本身的业务能力，•真正起到教学骨干的作用
•三，业绩情况：
•在成绩方面，在校领导的带领下，2005至2006年度我所任教的四至六年级英语全学区排名分别为
一、二名，2005年4月19日在全县小学英语教师课堂教学调讲赛中获三等奖。2006 至2007年度•我所任教的五（1）、（2）、（3）班的英语在全县期末统考中排名为第一名。在小学英语迎奥运作文中获国家级一级指导奖、学生分别获国家级、州级
一、
二、三等奖。同时，我被评为三台中心学校的优秀教师。2008至2009年度所任的三（1）、（2）、（3）班的英语在全县期末统考中排名为第一名。2008年4月24 日在全县小学英语课堂教学研讨课中上研讨课一节。2009年被评为三台镇中心学校的优秀教师。2009年11月30日在自治区中小学英语论文大赛中荣获三等奖。2009至2010 年度所带年级成绩在全县统考名列前茅。经过我的耐心辅导，看到•大多数同学在考试中都取得了较大的进步，给了我无限的信心。•激励我在今后的工作中继续大胆前进！
总之，教学有法，教无定法。一个成功的小学英语教师只有按照英语课标要求，明确小学英语教学的任务在教学中有意识地培养小学生对英语的持久兴趣。我们应该根据教学内容、教学目标和学生的年龄、心理特点等，不断创新，大胆实践，采用灵活多样的教学形式，增强词汇教学的趣味性，培养学生良好的语感及听、说、读、写能力，调动他们学习的积极性，提高英语教学的效果。总而言之，我在今后的教学中，要不断地总结教学经验，以更高的工作热情投入到工作中
去，争取在今后的教学中取得更好的成绩，为学校争光。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版