2020-03-02 12:50:14 来源:范文大全收藏下载本文
优秀教学工作者评选方案
一、指导思想
为了客观公正地评价每一位教师的工作能力和实际业绩,充分调动教师的工作积极性,实施“车胤中学名师工程”,促进学校快速发展,拟定“优秀教师评选、奖励办法”。
二、评选原则
1、量化评定,阳光操作,做到公开、公平、公正。
2、年级评选,学校评选委员会集中审核确定优秀教师人选。
3、实行一票否决制,凡有以下严重违反师德行为规范的,取消其评优资格
①有体罚、变相体罚现象的;
②发生安全责任事故的;
③有违规补课或从事营利性家教服务的; ④有其他在学校、社会上造成不良影响的言行。
4、鼓励教师争创“双优”,被评为“优秀班主任”的教师,还可以参加“优秀教师”评选。
三、评选条件:
1、在职在编一线教师。
2、师德高尚、业务精湛、教育教学成绩突出的在职专任教师。
四、具体实施办法。
1、优秀教师名额,高
一、二年级各8名,高三年级14名
2、评选办法:根据教师所带学科年度考试成绩积分和教师个人坐班考勤情况,以及学生问卷“满意率”作为测评指标。
3、先由各年级组依据上述条件,严格考核后择优推荐。交由学校行政领导、工会委员、各科课长组成的评选委员会集中审核,最终确定优秀教师名额。 说明:
1、带多班单科的,取其单班最好名次;兼课的,取其专任科目单班最好名次;带多班或多科的,不重复计分 。
2、凡坐班考勤每学期旷工达10次以上,事假达1月以上者不能评为“优秀教学工作者”
3、学生问卷调查满意测评方法:最满意率须达50%且不满意率不能超过15%
4、同等条件下,教科研成绩突出的教师优先评选。(获得国家级一等奖的;优质课、优秀教案、优秀论文、优秀课件、学科竞赛,优质课的同步教案获奖的;)
五、评选程序:
1、时 间:2010年12月30日以前 教师自荐或年级组推荐
2、年级推荐:2010年12月23日至28日
各年级推荐并上交名单至评选委员会
3、评审过程:2010年12月29日
由学校评选委员会组织对各年级推荐的教师进行审查、评定。
4、评审表彰:2011年元月
公布评审结果,对评审教师进行表彰。
六、奖励办法:
1、学校对当选的优秀教师颁发荣誉证书和奖金;
2、优秀教师在考核评优、职务晋升时优先。
车胤中学教科室 2010年12月22日
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版