2020-03-02 18:45:45 来源:范文大全收藏下载本文
美术教研活动小结
在集团领导、园领导的关心支持下,本次美术教研活动已圆满结束, 7个教学活动在四名参评老师的评价下评出一等奖一个活动《》,二等奖两个活动《》、《》,三等奖三个活动《》、《》、《》。此次活动通过上课、评课、说课等形式,引发教师对幼儿美术教育的深度关注和思考,也让我们了解了国际园美术教学的现状。通过嘉洲园张菊琴园长面对面的交流和点评,大家梳理了在美术教学中共有的困惑及努力方向,探讨了应当如何进一步求同或存异……让每一个参与其中的人获益匪浅。现从以下几个方面进行总结:
一、优点:
1.教师们对待活动的态度较积极。7名上课的老师准备较充分,体现了国际园教师应有的工作态度。
2.教师们对于教材的选择以及领域的定位较准。在教学过程中都能抓住本年龄段、本学科的特点,紧扣本班幼儿的美术情况进行教学设计,符合幼儿的认知规律。
二、不足之处:
1.教师在美术教学上缺乏技能技巧,在培养幼儿作画姿势、作画技巧以及引导怎样涂色上有待突破。
2.部分教师对于教材的目标的把握以及重难点的突破还存在一定的问题。
3.教师的提问不够开放、语言不够精炼,传递给幼儿知识点的正确性还待提高。
4.年轻教师在课堂细节上的把握不到位。包括材料的准备、座位的安排、教具的摆放、名字的写法都有待我们探讨。
三、引发的思考:
1.作为一名幼儿教师,是幼儿的启蒙老师,一定给予孩子正确的、受益一生的知识,这就需要我们教师带着这份重大的责任不断学习专业技能技巧,不断改进、不断反思、不断总结来提升自我。
2.一定要重视幼儿课堂行为习惯、作画习惯的养成教育,不要把它们当做是不起眼的小事,当你的孩子具备了这两点,你会惊喜地发现,美术课的效率会有大大的提高。
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