初一期中考试总结报告

2020-03-04 01:54:06 来源：范文大全收藏下载本文

太好了，高老师。我们这几天也真想找你好好交流一下呢。今天因为忙于给英国的一家学术期刊准备一篇催得很急的教学科研稿件的标题和摘要（一小时前刚刚完成），没能及时与你联系，抱歉！

从目前的考试情况来看，我们作为家长，在过去的一个多月时间里，对孩子的督促指导非常不够，这段时间孩子的良好学习习惯没有培养好，我们给了他太多的自由支配的时间和自主学习的机会，因为缺少监督、检查，自主学习就成了放任自流了。

在孩子方面也出现了很多问题。数学成绩反映出他最近两三个星期，精力非常不集中，老师上课讲的内容一点都没掌握，还能得过且过！合并同类项、去括号等题目，几乎全军覆没，一共扣了约17分。语文考试中文言文字词的理解、白话文阅读理解都丢了不少分（共约10分）。作文一项就扣了16分，问题非常严重。英语也丢了10分，真是不可思议。历史成绩也不高。地理还不错。

从他平时在家的学习状态可以看出，这孩子上了初中以来，学习很不专心，在学习上刚愎自用、自以为是、固执己见、骄傲自满、不求甚解、不求进步、蜻蜓点水、浮光掠影、听课三心二意、复习马马虎虎。学习态度散漫，学习方法落后，学习效率低下，学习成绩一落千丈！！！

然而，这次考试考出的是他的真实水平，因为在期末考试前，家长基本没有参与他的复习计划。我们也是想看看他到底通过自己的力量能考多少。然后，针对他所暴露的缺点和不足，进行有效的纠正、监督和指导。

这几天，我们和他谈了我们对他的这些负面评价后，他也认识到了自己的错误，决定痛改前非，不再刚愎自用，欣然接受我们教他的学习方法和时间管理方法。首先，数学的预习工作好好做了，习题认真思考、认真研究了，并开始带着自己对章节知识的预习理解和存在疑问区听课了。前面几章也在加紧重新认真补习和复习；另外，语文也开始认真查字典、词典了（原来是既固执有偷懒），还计划利用周末时间，做好补习、复习和预习；作文也开始恶补了。同时，英语每天认真听磁带、默写了，周末还做了很多预习和前四个单元的复习。这几天孩子明显改了，在家学习坐得住了，学的进了，效率也高了，态度也好了，变得专心了。

我们作为家长也是决定将全力以赴，帮助孩子改正错误的学习习惯，每天坚持检查、督促孩子的作业和学校里的学习效果，争取不断进步。

还好，问题出现得不算晚，亡羊补牢，为时不晚。我们的孩子自己警醒了，自觉脸上挂不住了，也挨了家长不少严肃、严厉的批评。我们当家长的也在反省，痛定思痛呢。同时我们也把此次失利当成了努力向上进步的动力。我们全家一起分析出现的挫折、研究问题、并已经开始着手解决问题了。

同时，希望各科老师们能够更加严格地要求他、督促他。

高老师，顺便说一下，他的眼睛好像有些问题，他说最近数学老师在黑板上写的字体小一些的内容他看不清。请问高老师能否把他的座位调到前几排？正好还能让他上课时受到老师们更多的关注和督促。我这几天也因为他的考试成绩内心有时感到比较郁闷和恼火。今天和你聊了聊，好受多了。还请高老师软硬兼施，好好调教呢。感谢哦。

金红卫

2010-11-9 晚上11:30

高文静 2010-11-10 15:21:24 最近已经慢慢感觉到了安迪的变化，值日认真了很多，上课也不像过去那么随便，而且英语课也开始发言了。他有很好的个人素质，欠缺的就是认真的态度，相信这次考试会给他一个教训，只要孩子认真起来，是能够有提高的

Charlotte 7:36:14 他能在学校有进步就太好了。他在家每天晚上和我探讨数学学案、默写语文生字词、每天早晨听英语并坚持边听便默写（今天早晨我忘了给他签字了。

2010年12月30日星期四 22:41 高老师：你好！我和李安迪的爸爸今晚严厉的批评、质问并耐心的和安迪进行了长时间的沟通，孩子实行了自我反省，认识到自己的错误，态度端正，决心改正错误，写下保证书，保证以后放学后没有值日等特殊情况，迅速回家，最晚5:40到家。并且表示，如晚回到家，配合父母调查，同时实行自我反省。每逢值日周，他将提前和父母说明，绝不说半句谎言。

李安迪今晚提供了一份证明人名单：

1、访学一块儿走的同学有：陈宇超、孙涛、商承明、陈沛然、孙喆等；

2、一块儿打扫卫生的同学有：陈沛然、商承明、梁珏、孙涛、孙喆等；

3、肖寅寅同学曾经在数学课上老盯着安迪看，惹得他很烦，所以安迪曾经拿纸条扔她，被数学老师惩罚，这件事情就发生在上次开家长会的那天，当时回家他就告诉我了。现在好像这个女孩不看盯了。

孩子大了，可比小时候难以掌控了。在家里这孩子可乖了，每天愿意和我们交流，刷锅洗碗倒垃圾拖地都能主动提出来做；学习也很自觉，每天也坚持主动弹钢琴，作业都能回家就开始做。我很担心孩子的交友圈子，或者出现过于早熟的事情。

我们比较担心过分的逼问、查证会伤害孩子的自尊和同学中的群体认同，所以今晚我们和他谈心时，首先表扬了的很多优点以及晚回家的好处：如合群、为班级做贡献、放松心情等（如果提所说的理由是真实的话）。然后我们假设今晚他是家长，请他来处理这件事情。他说出来的处理办法和我们的基本一样。并且说他也会给孩子的同学去电话查清事实，尽管孩子可能会心里觉得很难堪。

考虑到他当时的态度和坦荡，我们后来还是想原谅他一回，给他一次机会，观察他最近的表现，希望他能改正。我们最后和他又谈了谈，希望他以一个优秀学生的标准要求自己，以一个诚实孩子的素质要求自己。他认真地答应了。

高老师：孩子出现这样的事情、今天你身体还不好，让你受冻、让你费心了。等明天你身体好一点的话，有时间请你侧面打听一下那些和他经常在一起晚回家的同学，旁敲侧击查一查事情的真相。但愿孩子的晚回家原因是单纯的。谢谢高老师！祝新年愉快、万事如意、全家安康、幸福平安！

金红卫