骨干教师、青年教师培训计划

2020-03-03 15:37:30 来源：范文大全收藏下载本文

中心小学骨干教师、

青年教师培训计划

为了使青年教师能尽快地适应教育教学工作和素质教育的需求，使骨干教师充分发挥其特长，促使其在实际工作中形成全新的教学观、学生观、人生观和质量观，牢固专业思想，增强事业心和工作责任感，更加爱岗敬业，不断开拓进取，努力争当一名合格的人民教师，并能为培养新世纪人才多作贡献，特此制定骨干教师与青年教师培训工作计划：

1、培训工作继续采取推荐参加集中培训和校本培训两部分组成。集中培训主要是安排教师学习省、市、县教育厅（局）有关文件，组织进行师德教育，学习教育教学常规，学习专业理论及教改信息。校本培训由学校组织，指导教师自培自练。让青年教师在岗位上边教边学，以学促教，促使青年教师从理论到实践、从认识到能力的转化，使青年教师在思想上和业务上尽快适应教育教学工作和素质教育的需要；使更多的青年教师成长为骨干教师。

2、学校要指聘一位师德好、业务能力强的高级或一级教师与每位青年教师结对子，并作为青年教师的指导教师。具体指导青年教师学习所任课程的教材，制定学期教学计划、备课、写教案、讲课、批改作业和教育学生等工作，以老带新，开展岗位练兵活动。

3、青年教师要认真学习有关教师培训的文件，制定自身学习培

训工作计划。

4、青年教师要在学校的指导下，进一步修定完善自培自练计划。

5、青年教师每学期至少要听课15节以上，并应认真做好听课评课笔记。骨干教师、青年教师每学期至少举行一次校级以上公开课教学。

6、骨干教师要积极开展自我反思活动，认真收集记录富有启发性的教育教学案例，每学期至少撰写一篇具有较高水准的教学论文，或举办一次讲座。

7、青年教师要认真扎实地进行基本功训练，每月要送交一份钢笔字和毛笔字作业。

8、学校领导与指导教师要听青年教师的课10节以上，并予以讲评指导。

9、青年教师要认真刻苦学习《小学语文教学常规》、《小学数学教学常规》等专业理论。

10、学校要组织青年教师参加中心学校或县以上教育主管部门开展的教研、专题讲座、教学比武、教学基本功竞赛等业务活动。

11、组织青年教师分期分批到县实验学校听课，学习取经。

青年教师骨干教师培养计划