创建教育强乡镇实施方案

2020-03-04 01:20:02 来源:范文大全收藏下载本文

余兴庄中学创建“教育强乡镇”

建设实施方案

为顺利完成创建陕西省教育强乡镇工作任务,推动我校教育工作全面发展,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指针,认真贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,大力实施“科教兴国”战略,以办人民满意的教育为宗旨,改善办学条件,提高办学质量为目标。抓住机遇,创新办学思路,坚持实事求是的原则,对照《陕西省教育强乡镇评估标准》查缺补漏,完成创建教育强乡镇的各项指标。坚持通过做好硬件的投入来改善学校办学条件,进一步抓好学校规范化管理,使学校管理工作科学、规范、高效。坚持教育优先发展的战略地位,不断加大教育投入力度,提高依法办学的水平,努力推进办学体制和管理体制改革,全面提高我校的教育教学质量,促进教育事业健康、持续、快速发展,为建设经济强县提供人力资源和智力支撑。

二、实施依据

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;

2、《陕西省教育强乡镇评估标准》;

3、建民办事处党委政府《关于创建省级教育强乡镇工作的实施方案》;

4、建民办事处中心校《关于创建省级教育强乡镇工作实施方案》。

三、成立领导小组

组 长: 苗鹏军

副组长: 程红卫 徐艳军

成 员: 寇福艳 张云霞 刘忙姣 张峰

四、工作安排

第一阶段:准备和宣传动员阶段。召开创强动员大会,统一思想,明确目标,落实任务。对照各项创强指标,分析现状,找出差距,落实措施,加大教育投入。

第二阶段:制定实施方案阶段。根据教育强县评估标准要求,开展系列创建活动,及时配置各种设施,各工作小组要根据自己的目标任务齐头并进,扎实细致的开展工作。

第三阶段:自验自查阶段。按照“创强”具体标准,学校“创强”领导小组组织相关人员进行自查自验。

第四阶段:自查整改阶段。按照教育局提出的整改意见,找出差距,提出问题,及时整改。进一步查漏补缺,完善各种资料、表册、档案等,同时加大宣传力度,确保“创强”工作通过验收。

第五阶段:镇政府先期评估验收阶段。准备好汇报材料和档案资料,安排好验收程序和后勤保障工作。

第六阶段:整改完善阶段。学校根据中心校的整改意见,落实整改措施,确保整改到位。

第七阶段:迎接正式验收阶段。做好正式验收前的各项准备工作,准备好迎验汇报材料,安排好验收程序和后勤保障工作。

五、工作目标和任务

目标任务围绕一个目标、突出三个重点、落实七项措施、抓好十三项工作,进一步提高我校教育质量,努力办人民满意的教育。具体内容是:

围绕一个目标: 创教育强乡镇 突出三个重点:

1、实现“四高”即实现教育普及程度高,师资水平高,经费投入高,教育质量高,。

2、实现“两化”即。学校布局合理化,办学条件标准化.

3、提高初中阶段教育办学水平。

六、工作措施

(一)做好宣传动员工作、统一思想认识

广泛利用校园广播、网络、展板、新闻媒体等进行广泛宣传。 (二)加强组织领导、强化督查功能

为切实加强创建教育强乡镇工作的组织领导,学校成立领导小组,落实了相关责任。教务处要做好各类教学档案资料的整理归档工作;工会小组要做好学校校内外环境的治理和安全稳定工作;总务处要做好后勤服务保障工作。各部室、各班必须按照统一要求,各负其责,各司其职,紧密配合,形成合力,围绕标准,抓好落实。保证省级教育强乡镇创建攻坚工作在我校顺利开展。

(三)突出工作重点,狠抓工作落实

1、积极筹措资金,确保投入到位

教育经费是保障教育发展的关键,也是我校能否通过创建省级教育强乡镇验收的物质保障。学校要落实财政投入经费,自筹经费,保证资金投入到位。

2、加强校园文化建设,确保验收达标

根据我校实际和“创建省级教育强乡镇”的要求,要在校园干净卫生、校舍管理科学规范上下力气,要科学化、人文化、规范化布置校园,提升校园文化的品味,彰显办学的特色,办好专栏、标语、教室板报,保证通过验收。

3、加强档案建设,重视资料的支撑作用

档案真实记录了“创建省级教育强县”的过程。进一步规范档案建设,完善档案管理以及分类工作,做到有案可查。

(四)强化督促检查,确保创建工作顺利有序实施

创建教育强乡镇工作是一项社会系统工程,时间紧、任务重、困难多,全体教师要充分发挥主观能动作用,全力以赴推进创建工作,创建工作攻坚领导小组要强化工作督促检查,确保工作顺利有序实施。

(五)完善激励机制。

①积极稳妥地推进义务教育阶段教师绩效工资改革。完善教师绩效考核制度,注重实绩,根据考核结果,在分配中坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

②建立对学校的以奖代补政策。充分调动校长办学的主动性、创造性,广泛挖掘社会力量支持教育的资源,通过对学校的考核,奖优促优。

③加大对优秀教师的奖励。

(六)强化质量管理。

建立学生素质的跟踪监测、评估体系,科学的教学质量评价体系,是引导校长和教师树立符合现代素质教育的教育观、人才观,引导学校走内涵发展、质量兴校之路的关键,切实做到教育要面向全体,充分调动学生自身的积极性、主动性、创造性,推动学生不断完善自身素质。

(七)实施强师兴教工程。

加强对各个层次、类别的教师培养、培训工作,不断提高教师队伍整体素质。着重抓好骨干教师培训、教育技术能力培训、学科带头人培养等工作。构建开放、多元、综合的教师培养体系。

我们相信,在镇政府的正确领导下,我们将克服一切不利因素,发扬敢为人先、争创一流的精神,认清形势、开拓创新、扎实工作,确保全面完成下半年的目标任务,为全办教育事业发展做出新的更大的贡献。

余兴庄中学

2014年9月12日

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