电教工作讲义

2020-03-02 15:38:30 来源:范文大全收藏下载本文

电教工作讲义

为---------------

一、抓建设、强管理,实施“12345”工程

1、“12345”的总体工作思路是:围绕“一个中心”组织教学、发挥“两项服务”用好载体、落实“三个一次”丰富内容、打造“四大课堂”拓展功能、实现“五星目标”推进工作。

围绕“一个中心”组织教学:就是围绕“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”这个中心组织开展教学活动。

发挥“两项服务”用好载体:就是充分利用好远程教育这个载体为学习、宣传、贯彻、落实党的路线方针政策服务,为提高党员干部群众素质和加强党的基层组织建设服务。

落实“三个一次”丰富内容:就是每月组织党员干部、居民群众观看1次弘扬时代主旋律的影视或专题片,每季度组织辖区有关人员进行1次就业技能适用知识的培训,每年组织举办1次综合文艺晚会。

打造“四大课堂”拓展功能:就是按照“一站多用”、“一网多用”的要求,将远程教育站点打造成为:定期组织收看相关信息知识的点播课堂,适时下载资料刻录光盘、进组入户播放的家庭课堂,按需对外交流、对上汇报的网络课堂,经常将各项工作有机结合的实践课堂,不断拓展功能,延伸服务领域。

实现“五星目标”推进工作:就是按照“五好站点”(组织领导好、站点建设好、管理制度好、学习收看好、效果氛围好)的要求,实行星级管理,加强对站点设备的管理维护和站点人员的学习考核,以此提高站点“管、学、用”效果。

“12345”工程的总体作用:就是实现远程教育“一点代六点”作用。即农村党员干部现代远程教育接收点是提高农村党员干部综合素质的培训点、新农村基层组织建设的切入点、农村信息化建设的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城人员学习职业技能的传授点、丰富农民业余文化生活的娱乐点。

3、“12345”的操作方式:遵循“四因四教”原则,按照“五步八学”教法,达到“三争三提高”目的。

遵循“四因四教”原则,就是遵循“因需施教、因人施教、因时施教、因地施教”原则。

按照“五步八学”教法,五步就是第一步:制定教学计划;第二步:进行备课;第三步:组织收看;第四步:开展教学辅导;第五步:参加基地实践。八学就是:集中培训统一学、开展活动补充学、开放站点个性学、举办专题辅助学、围绕中心强化学、发放光盘自主学、检查指导督促学、制度考核管理学。

达到“三争三提高”目的。就是争创示范站点,提高站点使用率;争当优秀管理员,提高服务水平;争当学用标兵,提高示范带动作用。

----以上就是我市实施12345工程的总体思路、目标和方法。 同时,为进一步提高全市党员干部现代远程教育规范化管理水平,使我市党员干部现代远程教育“建、管、学、用”工作真正取得实效,全面提升我市远程教育站点管理和学用工作水平,根据自治区及呼伦贝尔市远程办关于“五个好”站点标准的有关要求,今年我们制定下发了《全市党员干部现

代远程教育终端接收站点实行星级管理的实施方案》,对全市69个终端接收站点实行星级管理。

我们在“星级”的评定上,总体上按照“五个好”站点标准要求,对组织领导、站点建设、管理制度、学习收看、效果氛围五个方面进行考核。达到相应的标准即可得到相应的星级,最高为“五星级”,即“五个好”满星站点。

第一个是:组织领导好星级站点:这里的要求主要是,党组织将远教工作摆上重要议事日程并每季度一次研究部署工作,要求有党委会议记录,终端接收点可以记在工作记录中;示范点要与领导干部党建联系点建设结合起来,要有联系点名单、记录,包含联系的时间、次数和内容;要制订年度工作规划,将远教工作纳入常态目标管理考核,各党委要有相应的考核方案和考核结果;要成立专门的领导机构,有专人负责长期管理,书记为第一责任人,管理员为直接责任人;对上级的远教工作部署反映及时,落实到位;通过走访了解党员干部群众的学用诉求是否认真对待,热情服务,并在运行维护资金、技术、物力等方面是否有可靠保障。

第二个是:站点建设好星级站点:要求配备2名政治素质好、文化程度高的担当管理员和协管员,党委有村官和志愿者的其必须是管理员,要有站点管理员登记表,一式三份(站点、党委和电教中心各留一份);站点活动场所建设及配套设施齐全,远教活动室面积达到90平方米以上,桌椅

配套,数量能够满足党员干部群众的学习需求,室内环境美观整洁,有遮光帘;远教器材配套齐全,电视机达到29英寸以上,有资料档案柜和电脑柜,达到防火、防盗、防潮、防尘和防雷要求;基层服务站牌匾固定规范、位置醒目,电线、网线连接规范,布线美观;卫星模式每周要有下载内容,存储要建立片源库,下分各栏目内容,总共要达到100G以上,同时还要按照电教中心下发的统一格式做好下载目录和光盘目录,并在桌面创建其快捷方式;每个站点要建有1-2个示范基地,每个示范基地下建有3个以上示范户,要有登记表、访视记录和参观学习交流活动记录。

第三个是:管理制度好星级站点:要求是有远教学习内容发布栏或公告栏,做到组织机构、制度、2条以上宣传标语上墙;站点管理员每年参加培训1次,接受不定期培训,即检查时现场培训,并持证上岗;有远教站点学习制度、设备管理制度、站点管理员守则等规章制度,有设备运行记录簿和“三簿一册”,并按要求填写;各党委要建立技术服务队伍(可为分管领导、联通公司人员和本单位有电脑基础的人员),定期检查和维护设备,处理不了的,及时向电教中心报告。

第四个是:学习收看好星级站点:按季度制定学习计划,及时发布学习预告,站点要保证每周开放两天以上,每月组织集中学习2次以上,每次不少于2小时,党员参学率不低

于80%,全年学习累计不少于50小时;学习内容全面,把党的理论路线方针政策、重要时事政治、政策法规要作为必修课,结合学习适用技术、市场开发、文化娱乐等课件;组织学习方法灵活集中学习与个性化学习相结合,定期组织参观学习相关的产业基地、农业大户、科技示范区、新农村新牧区示范点,经常组织教学辅导、开展交流讨论;每月一次逐级向上反馈远教工作情况,反映学习需求。

第五个是:效果氛围好星级站点:利用走访了解、现场询问、查阅资料等方式,通过学习党员干部群众是否能够及时了解掌握中央、自治区有关路线方针政策,科学文化素质是否有提高、带头致富和带领共同致富能力是否增强,使农村牧区基层党组织创造力、凝聚力、战斗力进一步增强,党组织和党员作用切实发挥;促进农村牧区信息化建设、带动农村牧区经济社会发展、每年有2-3个新建立的种养殖基地、种植大户或其他促进经济社会发展的典型,要有典型材料和图片,并能够发挥舆论宣传作用,利用标语、口号记录学习,及时把一些好经验、好做法、好措施,通过各种新闻媒体宣传出去,为远教营造良好氛围。

以上是星级站点管理的一些要求和措施,咱们通过站点申报、镇(办)初评、市级验收,以及分类定级结果,评定出东兴街道办事处党工委等12个终端接收站点为市党员干部现代远程教育“四星级”站点,免渡河镇免伟社区等19

个站点为“三星级”站点,乌奴耳镇乌东社区等25个站点为“二星级”站点,博克图镇二道河子村等13个站点为“一星级”站点。

以上结果我们通过下发文件进行了通报。下一步我们将每年年底评定一次星级站点,实行动态管理,根据结果对开展好的站点进行增星升级、对于开展差的站点进行摘星降级。通过星级管理工作的实施,形成了各站点之间比学赶超意识,使农村远程教育工作任务具体化,质量指标明确化,有力地促进了远程教育健康有序开展,也促进了各乡镇党委对远教工作的重视,提高了远程教育学用成果的转化率。

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