广东省普通高等学校毕业生就业推荐表

2020-03-03 06:52:01 来源：范文大全收藏下载本文

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写说明

GIS班和资环班11月8日前上交；地科班11月18日前上交（含草拟推荐

意见电子版）。

非师范班近日发放，地科班实习回来后统一发放。

上交后由何老师一一撰写院系鉴定意见、学院盖章、学校盖章，完成以上步骤后，推荐表才有效。这个过程会尽量尽快，但还是需要一定的时间来办理这些手续。所以，请大家稍安勿躁。会在完成后第一时间发回给大家。

1、本表的作用：

首先，很多单位在招聘时需要查看本表原件、上交复印件或者网申需要上传此表的扫描版，因为表格内容很具体且有院系推荐意见，可以作为重要的考核资料。特别提醒：上交本表之前，建议大家先扫描本表的首页，用以

网申（否则无法提交资料）

其次，应聘时一般上交复印件，原件要慎重保管；推荐表不作为缔约录用关系的证明，但是用人单位一旦要求毕业生上交此表同时毕业生也上交了

此表给单位，就意味着毕业生和该单位达成了就业意向。

最后，在与单位确定签约关系后，这是重要的必交材料之一。

由此可见，推荐表很重要，请大家按照以下要求认认真真

填写；

2、保研生不发放《就业推荐表》，其他毕业生人手一份《就业推荐表》。不慎遗失《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》，必须由个人提交补办申请，经

何老师签名并加盖院系公章，凭补办申请书到就业办补领。

3、正式填写之前先拟草稿，检查无误后再抄到表上。

4、用钢笔或签字笔如实填写，字迹端正清楚。

5、学校名称：华南师范大学。

6、学校隶属：广东省教育厅。

7、专业名称：地理科学 / 地理信息系统 / 资源环境与城乡规划管理（特别提醒，

不要将“地理科学”专业写成“地理科学师范”专业！）

8、学历：本科。

9、照片：照相摄影店正规冲晒的相片。

10、政治面貌：中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等（不要写“入党积

极分子”之类不规范的表述）。

11、健康状况：一般写“良好”。

12、生源地区：高三所读地区。

13、入学时间：2007年9月。

14、修业年限：4。

15、通讯地址：建议写“华南师范大学地理科学学院2007级***专业”（写家

庭地址不安全）。

16、联系电话：手机号码 + 宿舍号码（写家庭号码不安全）。

17、在校期间参加社会工作情况、在校期间奖惩情况：

范例：

在校期间参加社会工作情况：（建议从校内工作到校外工作，从重要到次要，可以适当写写主要

负责的工作内容）

1、2006年9月-2008年7月，担任地理科学学院学生会宣传部干事、部长；

2、2007年9月-2009年7月，地理科学学院辩论队队员；

3、2007年12月，在***公司兼职文员。

在校期间奖惩情况：（从大到小，“时间+单位+项目+奖项”，奖励内容要规范）

1、2007年华南师范大学“优秀团员”；

2、2008年地理科学学院运动会男子400m第一名；

3、2009年地理科学学院“三笔字”大赛钢笔组三等奖。

18、外语水平：一般写四六级成绩，有其他外语证书也可写上，如商务英语**

证、口语**证。

19、个人简历：从近到远，从大学开始。

20、自我鉴定：一定要先拟草稿；一般从思想、学习、工作、生活等方面进行分段撰写；语句表达要通畅、清晰、简洁，尽量展现自己的优势（自己的长处可多些笔墨），层次分明，内容要真实，不可浮夸或过于矫情，但行文风格可各异。

范例1：

认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神，得到了院里师生们的肯定和认可。获得校 “优秀学生干部”称号，就是对我努力工作的证明。

在生活中，我是一个懂得生活、具有良好生活习惯的人。来自农村的我，从小就养成了勤劳的好习惯，这一习惯一直贯穿在我的读书生涯里，并将继续保持。此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的个性。平时，在各种社交场合，多能看见我快乐的身影。我的这一性格，为自己赢得了良好的人际关系以及广泛

的交际圈子。

可以说，正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我，使我在具备了扎实的专业知识的同时，具备了多方面的能力与素质，为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。作为一名应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难。我将以饱满的精神锐意进取，为

实现自己的人生价值为不懈努力。

范例2：

在大学这个快乐集体里，我做了很多第一次的尝试，第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地，在必要的时候也给我帮助和精神支持。大学的每一年对我而言都有不同

的重要意义。

第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间，丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中，对专业有了初步的认

识，明确今后的学习和研究方向。

第二年我选择留任于学生性公益社团新视野，担任采编部部长一职。在职期间，主持户外采风、实地走访等活动，和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况，深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况，对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨，主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在，身心俱疲，蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获

颇多的一年。

第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始，大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟，这一年我们团队继续通力合作，成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离，专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学，经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有

涉猎。就像一个不解渴的孩子，不断寻找着清泉，孜孜不倦。

命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备，都为了今年

的美丽绽放做准备。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。

21、本人求职意愿：建议写求职大方向，如“与专业相关的企事业单位”等。

22、院系推荐意见、学校意见：由何老师填写，学院盖章，交至学校就业办填写意见、盖章。由于人数太多，我唯恐漏写了大家的长处，所以请大家在填写完推荐表后以学院的名义自拟一份推荐意见，写好后在规定时间内发给各班负责

人（秋云、嘉铭、秋月），由负责人收集后发给何老师。

范例：***同学思想上„„；学习上„„（绩点、科研、外语等方面）；工作上„„（担任职务、

完成效果、主要获奖）；生活上„„（比如自立自强，比如与人相处等等）

范例：***同学思想上进，热爱祖国，拥护共产党的领导及其各项方针政策；尊敬师长，热衷于教育教学工作。该生学习态度端正，以成为一名优秀的地理教师为目标认真学习地理专业知识，已牢固掌握了专业知识与技能，具备较强的学习能力；顺利通过了大学英语四级考试，具有良好的英语听说读写能力；

同时掌握了良好的计算机实操能力。该生工作认真负责，积极参与各类实践活动，尤其在学校定向越野协会锻炼期间，培养了良好的团队合作意识和组织协调能力，综合素质得到全面提升；生活上自立自强，乐

观向上，生活朴素，乐于助人，大学期间通过自己的努力解决生活费等费用。特此推荐。

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