外教进校园活动总结

2020-03-03 18:13:41 来源:范文大全收藏下载本文

桃园小学“外教进校园”活动工作总结

近年来,桃园小学不断努力,创造条件,开展活动,积极为学生营造学习和运用英语的良好环境。丰富多彩的活动、五彩斑斓的节日与日常的教学紧密相联。把外教老师请进校园,让孩子们在学习母语的同时,也能说一口流利的英语,是我校近年来努力追求的目标之一。近年来,在县教育局的努力下,我校引进外籍教师,虽然只有短短的一周,但也为提高学生英语素养起到了巨大的作用。为了今后更好地开展该项工作,现对今年“外教进校园”工作作如下总结。

一、预案充分

在县教育局的统一安排下,桃园小学是本学期第一家迎接“外校进校园”的单位,学校校长室十分重视该项工作,组织召开了学校行政办公会,专项研究该项工作的落实,成立了以沈怀军校长为组长的领导小组。会议研究确定了本次迎接外教工作的流程,责任落实到人。学校英语组全体成员在周六举行了全体会议,明确了各年级英语备课组的准备工作,落实了助教人员,明确工作要求。学校还在周一的升旗仪式中对全校师生进行了宣传,加强了国际礼仪教育,为“外校进校园”工作营造了良好的氛围。

二、要求明确

周一,我校全体英语教师一起参与了四名外教的欢迎会。会议上,外籍教师项目负责人宣布了学校助教老师和外教的职责,明确了各年级的具体负责人,同时提出了具体要求:1.各年级备课组长及时下发外教授课材料到学生和英语教师手中,组织学生初步感知;2.每天根据外教课务分工,提前到四楼小会议室迎接任教老师,送至上课班级,所有课程结束后,将外教护送至四楼小会议室;3.督促各班课任英语教师和年级组老师到位听课,下发听课评估表,并于活动结束后收齐本年级评估表和听课笔记,组织评选。4.抓紧各年级英语节活动准备,利用课余时间组织排练。李立骁校长对外教在教学上提出了一些教学建议,并且希望本校英语教师和外教能够密切合作,平时要互相携手,多切磋教学,分享不同的教育方法。

三、保障得力

由于我校到外教中心有一段距离,考虑到这一段路的不安全因素较多,遵循安全为第一要素的原则,我校专门为外教老师的来校交通配备了有多年驾驶经验、技术娴熟的人员进行接送,到本校北校区的外教老师也是专车接送,实现了校外交通的无缝对接。外教课余时间专门安排两名助教负责陪护工作,为外教教学和生活需要提供帮助。由于没有食堂,外教的中午由专人陪同在卫生局食堂就餐,杜绝酒类饮品上桌。餐后近2小时时间由男、女两名英语老师负责,建议在学校内活动。遇事及时请示校长室,在坚持安全第一的原则下,保障外籍教师在我校愉悦的生活、工作。

外教进校园活动对激发学生的英语学习兴趣,提高他们的听、说技能有显著帮助;同时,外教的到来营造了良好的校园英语学习氛围,也促进了英语组全体教师自觉提高个人的口语交际能力,促进了教师的专业化成长。总之,“外教进校园”活动给学生打开了一个了解世界的窗口,开阔了学生的视野,激发了学生学习的兴趣,为学校营造了良好的英语学习氛围。

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