书法教学设计
2020-03-02 13:07:51 来源：范文大全收藏下载本文
《横的写法》教学设计
卢龙县印庄乡大王屯小学 姚守民
教学内容：横的写法 教学目标：
1.掌握三种横的写法与用法。 2.掌握横的起、收、运笔的方法。 教学重点：长横和短横的写法 教学难点：
1.起笔、收笔的方法。
2.长横和短横的弯曲及运笔方向。 教学方法：讲解、示范、对比。 课前准备：毛笔、墨汁、练习纸。 教学过程： 一.导入新课： 1.复习指导坐姿。
2.引入新课：历代以来，一说到汉字楷书的笔画，就会提到永字八法，永字八法其实就是包含在永字里的八种基本笔画，点，横，竖，撇，捺，折，钩，提，这八种笔画好比建房的地基，只有地基打好了，上面的房子才稳当。可见基本笔画在楷书中的地位是多么重要，这节课我们就来学习其中的一种笔画，（课题）横。横画在汉字结构中起着骨架的作用，它的基本要求是写的横平应略有倾斜，同时在运笔的过程中应有一定弧度，略向上呈弓形，以彰显它的弹性和力度，（边说
边在黑板上双沟出横画）根据横画在汉字中的不同位置，它的运笔方法和长短各有差异，出示课件，（上，二，三，七）认识不同笔画。 二.教学过程：
（一）认识不同的横画，并板书:长横，短横，斜横。
1.教学长横的写法：长横多为一字的主笔，应写的长而伸展，运笔时要控制好速度，及起伏的幅度，不可过大过快。书写要领是：逆锋取侧势，落笔稍重，（起笔）。稍提笔调锋向右行笔（运笔）。至收笔处渐重，向上略挺笔，稍顿回带收笔（收笔）。注意：起笔，运笔，收笔是写好一个基本笔画的三要素，过程一定要完整，不可乎似。 2.教师演示讲解示范：旦，上
3.指导学生临摹，强调执笔方法要正确。及时表扬坐姿，执笔，书写比较好的学生。
（二）教学短横的写法：短横一般与长横配合使用，书写要领是：斜入笔（起笔）向右略上行笔，均匀用力（运笔），收笔与长横相同。 1.教师示范演示：二
2.指导学生临摹，强调执笔方法。及时表扬坐姿，执笔，书写比较好的学生。
（三）教学斜横的写法：同短横基本相同，只是行笔要向右上。 1.教师示范：代，七
2.指导学生临摹，注意执笔方法。 3.教师巡视。
4.出示课件：甘，止，万，有，右，元
5.学生临摹。 三.课堂总结：
今天我们学习了横的写法，以后在书写的过程中一定要按照老师指导的书写要领去做，不管写哪一笔画都要注意起笔，运笔和收笔，执笔一定要正确规范。经常练习打好基本功，看谁做的更好，比比看。 四．板书设计：
横 长横：上，旦 短横：二 斜横：代，七
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