2020-03-02 13:05:25 来源:范文大全收藏下载本文
五年级(上)书法教案
独体字
教学目标:
1.学习笔画多和笔画少的独体字的书写规则,练习书写独体字,将字写端正。掌握独体字的汉字的书写规则。
2.正确、规范地书写独体字;继续加强学生的写字姿势训练。
教学重点、难点:“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构,在指导学生书写时要提醒他们找出字的主笔,并能确定好主笔与其他笔画的关系,这样才能写好这类结构的字。 教学过程:
一、问题导入,引发兴趣。
前面我们学习了一些右偏旁及由它们组成的字的写法。谁能告诉我们直接由笔画组成的字(不包括任何部件)叫什么字?怎样写好独体字呢?讲后请一生上台试写几个独体字。(留作后面评点)今天我们就进一步研究一下怎样写好独体字。
二、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法,激发学习兴趣。
三、学习独体字的书写规则 1.介绍独体字的书写规则
独体字,笔画一般较少,书写时应注意笔画均匀,长横要平,长竖要正,字形要端正。
2.出示汉字:夕、乃、戈、之
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
夕:夕的主笔横撇的斜度不能太平,也不能太竖,这是夕字重心能不能平稳的关键。
乃:乃的撇画起笔应在方格中央偏左处,主笔横折折折钩中的横稍短,左低右高。 戈:戈的上横是短横,左低右高。 之:主笔捺画自横撇的撇端起笔。
4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 临写一段话。
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
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