主题班会新论

2020-03-03 15:33:17 来源:范文大全收藏下载本文

全国第11届班集体 建设理论研讨会材料

主题

班会新论 青岛华夏职业教育中心 青岛志成实验中学顾建宏 江充群

主题班会新论

青岛华夏职业教育中心顾建宏青岛志成实验中学江充群 教育是一门艺术,艺术的真谛在于创新。主题班会是班主任有效开展思想政治教育、促进学生良好行为养成的课程,对于学生健康发展具有重要的价值。但是长期以来,主题班会是由教师主导,学生充其量作为教师制定的班会方案的执行者。班会的教育效果不甚理想,思想政治教育落实不到实处。怎样才能实现主题班会的教育效果,促进学生积极主动的发展呢?

笔者参加的一个主题班会可以给我们一个鲜活的答案。这个班会从主题的选择,班会的设计、组织,全部由学生自主完成。下面是这次班会的片段实录。主持人:王禾禾,张静雅

此时班级的电脑投影大屏幕上打出“2000级8班我〃集体〃责任主题班会倒计时开始”

当同学老师都就位后,两位主持人先启动倒计时的音乐“Three、two、one”,马上转入一段比较抒情的音乐,两位主持人开始朗诵开场白: 张:春,用生活的田野带来了蒲公英的问候,

自由的露珠滋润着年轻的心扉;

王:雨,冲刷着昨天的失意和忧愁,

朦胧中预示着明日的辉煌;

张:几度山花开,几度潮水平,

明天的日出淡没了嬉戏的童年;

王:几度燕归来,几度霜叶红,

青春的星火点燃了誓言的虔诚;

张:当生活的天平倒向梦想的起点,

是那份挚着让你我共同拼搏

王:当雨后的彩虹划出完美的弧线,是那叶扁舟让你我扬起胜利的风帆; 张:42朵骄阳抚慰下的向日葵

王:42次赋予激情的冲刺

合:凝聚了42份勇敢的力量,为时代撑起一片碧海蓝天

2000级8班我〃集体〃责任 主题班会 正式开始!

(大屏幕换上另一副画面,上面写着“2000级8班我〃集体〃责任 主题班会”)学生热烈鼓掌

张:众所周知,集体是由许多个细胞组成的群体,在这个群体当中我们每个人都有属于自己的东西,那就是性格特征,其实也正是因为这一点,我们每个人在集体中的责任也是各不相同的。

王:是的,比如说生活委员,她主要是管理班级的财务及一些琐碎却又需十分认真的事,因此就要求生活委员一定要是个细心、耐心的人。管好班内的琐事及财务方面的问题,就是她的责任。唉,提到责任,静雅,你不妨谈一下自己对责任的理解。

张:我认为责任就是对自己所从事的某种职业的爱。你只有爱它,才会尽力的去做好工作。好了!不再闲聊了,让我们赶紧进入今天的第一环节——“超级访问”。

(大屏幕上出现“超级访问”,字下面是卡通动画:小孩追小兔)

王:超级访问,不一样的访问。

张:不一样在那儿呢?

王:我们的嘉宾与众不同。那就是我们亲爱的英语老师顾老师。掌声有请。 张:顾老师,你好!我们非常感谢你能来参加我们的班会。既然来到了我们班级,是不是请您先谈一下对我们的印象,认为我们这个班级是个怎样的班集体?

顾:充满生机和活力(略)

王:在我们的印象中你是一位非常负责任的老师。今天我们班会的主题是:“我〃集体〃责任”。能否请您谈一下对责任的理解?

顾:我给大家讲一个发生在二战中的故事。(故事讲的是德国法西斯集中营中一位父亲如何想方设法保护他的年幼的儿子不受战争恐怖污染,最终用生命奇迹般的拯救了孩子的感人故事,略)

张:顾老师,既然你对责任有如此深刻的理解,是不是自我评价一下,你以为自己是不是一个有责任心的人?

顾:我一直在努力这样去做,可能做的很不好

张 :人呀,最看不清的就是自己。俗话说“旁观者清”。就让我们来听一下其他老师对你的评价,好吗?

放录音:(体育老师)……

(数学老师)……

王:和你相处了半年的时间,我们学到了不少东西。我们同学往往都是对老师要求这个,要求那个。今天,我们希望你能诚恳的向我们提出一些要求,谢谢!

顾:好,送大家一句话,希望咱班:人无我有,人有我优,人优我绝! 张:最后,我们一起来听一听朋友对顾老师祝福的话。(放录音)

顾:谢谢大家,谢谢

(第三环节)

王:其实我可以毫不谦虚的说一句,咱们班级是个凝聚力很强的班集体。尽管也有挫折,但还是一步一步走出了泥泞,走向了成功。就拿本班的篮球赛来说吧,那可是走得艰苦呀,不过风雨之后方现彩虹,最终我们取得了非常非常棒的成绩。

张:下面是由本班同学自编、自导、自演的一个小品,就是和这次篮球赛有关,让我们一起来欣赏《流星雨》。

大屏幕出现一副图画,弹出字幕《流星雨》,音乐响起《流星雨》,滚动字幕打出:制片人……导演……演员表……友情客串及场外指导。小品的内容主要是:有三位同学平日里不认真学习,对班级的事不闻不问,而且还有暴力倾向,经常惹事生非,除了摆酷就是耍帅。有一次学校要搞一个篮球赛,班长要他们参加。比赛的时候他们却私自外出打篮球。结果本班在第一局中以一分之差惜败。三位同学回来后见到了以泪洗面的全班同学,心灵受到很大的触动。当同学们了解到他们是粗心记错了时间而外出练球,便原谅了他们。从第二局开始,三人在场上出色的发挥,本班连续三局胜出,其中一人也负了伤。决胜局本班开场不利。关键时刻负伤的那位同学挺身而出,一个绝妙的三分球将本班送上了冠军的领奖台,全班同学欢呼雀跃,三位同学也真正的溶入了集体之中。

(同学们被小品的情节深深地感染。几位学生在台上的精彩表演博得了满堂喝彩。)

王:小品到这里就结束了,内容虽然有些夸张,但却是事实,在那次比赛中,我们班获得了第一名。

张:看完了小品《流星雨》,让我们来轻松一下,进入第三环节“脑力奔腾”。 (大屏幕上出现一台电脑,一个小鼠标,一个可爱的小茶壶,伴着震撼性的爆炸声打出“脑力奔腾”四个字)当主持人念完题目,大屏幕也显示出这道原题。如果同学回答对了,就给一个好听的音乐,并弹出答案。若答错了,则给一个重重的下落的音乐。

王:轻松过后让我们进入“超级访问”的第二板块,掌声有请嘉宾——本班的卫生委员安凤龙!

(大屏幕出现安凤龙同学的个性简介,以及一幅带领同学挥汗如雨劳动的

照片)

张:安凤龙,你是本班的卫生委员,同时也是纪律委员,平时一定会与同学有摩擦,如果同学不听管教,你是什么感受?

安:我感到很委屈,其实我是在尽我的责任,可是有的同学不理解。 王:委员委员,委屈的一员!不受委屈怎么能叫委员呢?!(同学们大笑)开玩笑啊,你要知道你在同学们的心中是非常负责任的,说到责任,你对责任有什么理解?

安:简单的说责任就是对自己工作的一种态度。(略)

张:说句实话,我作为女生,感觉工作中你这人平时比较凶,你怎么认为? 安:就这一点我要向同学们道歉,我以后不会再这样了,哈哈,我会温柔一些。

王:就怕你“笑里藏刀”呀!你认为自己是不是个有责任心的人? 安:是,但还需要加强。

王:我们问一问现场的同学吧!(几名同学纷纷起来发言)

张:最后我们听一听同学对你的建议和祝福吧!(有更多的同学站起来发言,听着同学的祝福,安凤龙很激动)

安:我会努力,和同学们一起进步。

(同学们热烈鼓掌,大屏幕显示尾声)

第五环节:主持人简单总结本次班会,全体同学唱班歌《我们是一家人(相亲相爱)》。

结束语:(同学们熟悉的音乐旋律《第一时间》响起)

张:朋友,累了,不要见外,把我找出来,陪你负担

王:朋友,烦了,不要见外,把我找出来,听你倾诉

张:就算你我在风雨中走散

王:只要你感到孤单

合:热诚友情责任我们,会第一时间赶来 !

这就是发生在我们身边的一次主题班会,它带给我们全新的感觉。在这次主题班会中,学生从写稿、设计、主持、表演、采访,全部自主完成。他们动用了微机、录音机等现代设备,吸纳了备受学生欢迎的“超级访问”等娱乐节目的形式,灵活而有机的将生活中的人和事穿在一起,精彩的演绎了“我〃集体〃责任”这一“陈旧”的主题。对于我们班主任来说,这不蒂是学生给我们上的主题班会的创新一课。

《庄子》新论

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