德育
2020-03-02 04:42:13 来源：范文大全收藏下载本文
“德育\" 青少年时期是人生良好品德形成的关键时期，做好学生的德育工作，于己是功德无量，于生是受益终身。作为一名英语科任老师，我的个人德育工作理念是使学生在学习的过程中收到思想品德和爱国主义教育。结合学科特点，把教学的科学性与思想性统一起来。充分利用课堂这一教学主要阵地渗透德育。做到既教书，又育人。在德育工作方面，我的具体德育措施包括以下几点。
一、建立良好的师生关系。在生活中多关注学生的心理发展和学习状态。适时寻找心理表现异常、学习状态欠佳的学生谈心进行思想道德教育。打开学生心结，做学生的良师益友。
二、深刻挖掘教材蕴含的德育因素，如课本Unit 1 Helping those in need.(帮助需要帮助的人)。除了向学生传授基础知识和基本技能外，还通过对文章的分析，挖掘教材蕴含的德育因素，让学生懂得助人为乐的精神，鼓励学生投身于助人为乐的事件中。
三、把道德意识转化为学生的道德行为。如Unit5 Save the endangered animal（拯救濒危动物）学完这一课后，鼓励学生把这种保护动物的意识提升为自己保护动物的行为。
四、精心组织安排教学活动，有机地进行德育渗透，在教学的语境、练习的活动、模拟的交际中向学生渗透教育。
五、做好家校联系工作。在教育教学过程中，密切保持与家长的联系。联系方式多种多样。包括短信通知、电话交流、家长会面对面交流以及上门访。家校联系工作在一定程度上促进了教学，取得了一定的成效。
经过一学期的努力，学生在学习过程中学到了不少文化知识和基本技能。同时也掌握了教材中渗透的德育精神，对学生良好的世界观，人生观的形成起到重要作用。进步和取得的成绩是可喜的，但仍需努力，德育工作还需进一步加强。
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