开展青少年道德规范实践活动汇报材料

2020-03-03 14:29:59 来源：范文大全收藏下载本文

开展青少年道德规范实践

活动情况汇报

鲁嘎小学

2012年9月15日

开展青少年道德规范实践活动汇报材料

为深入贯彻落实党的十七大精神，适应我国社会主义精神文明，适应新形式，新任务的要求，全面提高青少年的道德规范实践活动素质，学校是青少年道德规范实践活动的主要阵地，结合我校的实际，制定加强和开展青少年道德规范实践活动实施方案。

一、加强和开展青少年道德规范实践活动的必要性。

青少年是祖国的者，是社会主义事业的接班人，青少年的道德规范实践活动状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和命运，民族要复兴、经济要振兴，靠的就是民族的整体素质的提高，高度重视青少年的整体素质的培养，努力提高青少年道德规范实践活动素质，是中国共产党历来的优良传统，是党和国家后继有人的主要保证。我国自党的十三届四中全会以来，坚持两手抓，两手都要硬的方针，在全面推进社会主义精神文明中，切实加强青少年道德规范实践活动，十七大以来，从全面小康社会的战略高度，对进一步开展青少年道德规范实践活动提出了明确的要求，作了新的重要部署。面对国际国内形势的日趋变化，青少年的道德规范实践活动既面临新的机遇，也面临严峻的挑战性。随着我国改革开放的深入扩大，拜金主义、享乐主义、极端个人主义，以及腐朽没落思想就会渐渐地侵蚀，渗透青少年的思想，信息技术的迅速发展，网络技术的应用，腐朽落后文化，有害信息也随之腐蚀青少年的心灵，在各种消极思想的影响下，一些青少年精神空虚，行为规范，甚至走上犯罪歧途，面对当前国际国内形式的多变环境，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导青少年的道德规范实践活动，切实抓好教育工作，坚信青年兴、国家兴。

二、结合我校实际，认真学习进一步加强和开展青少年道德规范实践活动的若干意见。

国家的，民族的复兴需要每个公民的不懈努力，世代相承，奋力拼搏，从青少年抓起，具有培养出具有高尚品质和良好道德修养的者和接班人，才能真正成为国家的主义，而要做好这项工作，是一项极其长远而又艰巨的任务，面对国际多变格局，这又是一项紧迫的现实任务，在加强学习青少年的道德规范实践活动时要以“坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论”和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻“十七”大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》紧密结合全面小康社会的实际，针对青少年身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段青少年道德规范实践活动的规律，坚持以人为本，教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、全面发展的中国特色社会主义事业者和接班人。

加强和开展青少年道德规范实践活动要遵循四个原则：

1、坚持与培养“四有”新人的目标相一致，与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的原则。

2、坚持贴近实际，贴近生活，贴近青少年的原则。

3、坚持知与行相统一的原则。

4、坚持教育与原理相结合的原则。

青少年道德规范实践活动的主要任务是：

1、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。

3、从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。

4、从提高基本素质做起，促进青少年的全面发展。

三、我校加强和开展青少年道德规范实践活动的主要途径。为了加强我校青少年道德规范实践活动，做好青少年的道德规范实践活动工作，从以下方面入手。学校是对青少年道德规范实践活动

教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，要把弘扬和培育民族、精神作为道德规范实践活动的重要任务，纳入教育的全过程。

1、加强小学思想政治课的开展和，充分利用和整合各种德育资源，充分研究小学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地结合起来，寓于内容、精髓于教材中，保证内容，时间按国家规定标准实施德育教育；积极开展思想品德教学方法和形式，采用青少年喜闻乐见，生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操，养成良好的行为习惯结合起来，鼓励学生积极参与课堂教学，主动参加社会劳动实践。综合考评制度，因地制宜，开展各种文体活动、课外活动、公益活动，培养学生劳动观念和创造意识、审美意识，加强心理健康教育，培养良好的心理品质；加强法制教育，培养法制观念，加强科学观的培养，反对封建迷信活动，“珍爱生命、远离毒品”拒绝黄赌毒，培养德、智、体全面发展的人才。

要切实加强教师的职业道德，教师是人类灵魂的塑造者，是人类文明的传播者，身教胜于言教，所以必须树立育人为本的思想，教师要不断加强自身职业道德，不断净化自我。认真贯彻，《教育法》、《教师法》、和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

充分发展少先队在青少年道德规范实践活动中的重要作用，我校把少先队工作纳入教育发展规划，有热心少先队工作，有责任心、有事业心的教师担任少先队辅导员，利用清明节给倘甸烈士扫墓，敬献花圈，讲述烈士的英雄事迹，培养青少年的爱国主义情感，利用晨会、校会、国旗下的讲话，加强我校学生的道德规范实践活动。

重视家庭教育、社会教育、学校教育的多边结合，培养青少年良好的道德规范实践活动素养，学校要求各班主任、科任教师，在对学

生进行思想教育的同时，还要认真做好每一个学生装的成长跟踪记录，做好家访工作，同时还要协调好教师、学生、家长以及社会、家庭、学校的关系，为青少年的成长编织一张和谐健康的网。

借助多媒体手段，对学生进行道德规范实践活动的教育，学校在力所能及的条件下，利用影视、网络加强学生的道德规范实践活动教育，播放重大历史事件，进行爱国主义教育，如南京大屠杀、秋收起义、长征等，只有这样，才能为青少年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，让青少年的思想得于挣化，让他们从样榜中的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

四、呼吁社会各团体，同心协力净化青少年成长的环境，积极营造有利于青少年成长的社会氛围。

加强青少年的道德规范实践活动，并不是哪一相团体，哪一种力量单纯能解决的，它需要全社会各团体的长期不懈的共同努力，具体来说，就是要求社会坚持不懈地开展“扫黄”“打非”“除恶”拒绝，污秽、低级下流出版物，远离封建迷信，提高科学认识事物的辩知能力，加强网络服务营业的管理，认真落实青少年不得进入营业性网吧的规定，落实网吧终端设备上安装封堵色情等不健康，内容的过滤软件，加强对营业性歌舞厅的青少年的管理，坚决打击取蒂色情服务业。各级政府及主管部门积极创造有利于青少年成长的活动、设施、鼓励家长，青少年参加有益的各项活动，比如：琴、棋、书、画、专长特长爱好培养等活动，各种文体比赛等活动。

五、共同关心、携手共创美好未来。

加强和开展青少年道德规范实践活动，是全党、全社会的共同任务和使命，需要全社会共同努力，并肩携手，统一思想、统一认识，求真务实，大力弘扬高尚的道德规范实践活动精神，根据各自的职责和任务，采取有效措施，狠抓贯彻落实，勇于开拓创新，注重工作实

效，切实把加强和开展青少年道德规范实践活动的各项工作落到实处。