文化活动策划方案.作业doc
2020-03-03 03:08:36 来源：范文大全收藏下载本文
南京农业大学首届学生科技文化活动节策划方案
活动背景：
2010年世博首次在中国上海举行，世界博览会是人类文明的驿站，它正日益成为全球经济、科技和文化领域的盛会，成为各国人民总结历史经验、交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台，创新是世博会亘古不变的灵魂；跨文化的碰撞和融合是世博会一如既往的使命。“以人为本、科技创新、文化多元、合作共赢、面向未来”——上海世博会在新的时代背景下继续弘扬“创新”和“融合”的主旋律。可见21世纪创新是非常重要的，作为大学生的我们应关注国家的发展，跟随时代的脚步，意识到创新的重要性。
同时浓郁的学术氛围是取得优异科研成绩的关键，继续保持并不断提高我院学生专业方面知识，培养学生的兴趣爱好与创新精神是必要的。
活动主题：
迎世博盛会，促学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，提高科学素养。 活动目的：
迎合世博主旋律，通过开展学术讲座、生物实验教学方案设计，手工制作，科普知识竞赛动以达到拓宽学生眼界、开拓学生思维、培养学生创新思想，夯实科研基础、提升学习激情与动手能力的目的，最终在全院范围内营造出更加浓郁的学术氛围。
组织机构：
主办单位：南京农业大学生命科学学院学生处
承办单位：南京农业大学生命科学学院学生处，院团委，以及相关社团 活动对象：
全体生命科学学院的学生
活动内容：
(一)学术讲座
讲座地点：生科楼E200
4讲座内容：生物科技前沿，生态环境知识与生物科学实验的设计。(请生科院教授来讲)
（二）生物实验教学方案设计大赛
作品内容：选手针对大学、中学生物课本中的实验方法进行创新性改进或重设 计，以达到更好的教学目的。
作品形式：实验课程教案（详案）
大赛流程：4月-6月：参赛选手对生物实验方案设计进行筹备并完成书面内容5 月参赛作品预选答辩；选手根据方案设计讲述作品思路，改进缘由，优点及可行 性等，并回答在场评委（生科院一些有经验的老师）的提问。评审团进行评审后， 确定进入复选答辩的选手名单。（名额为参赛者的三分之一）并把名单公布于玉 兰路上，在次周星期天晚上举行复赛。选手介绍自己的设计方案（最好借助PPT 等媒介辅助工具），回答问题，评委进行终审，确定名次。
奖励措施：由辅导员为获奖选手颁发荣誉证书，奖品，并奖励相应的学分。
地点：生科楼
（三）生物趣味手工制作
制作内容：可以是各种植物标本，叶脉书签等。
作品形式：在规定的实间内选手把自己制作的作品交到生科楼负责人处，然后 星期六统一在玉兰路上进行展示，并由观赏者投票，然后选出票数最多的前几位。 奖励措施：颁发荣誉证书，并奖励一定数目的奖金。
（四）生物科学知识竞赛
地点：生科楼E2004
竞赛形式:以班级为单位，每班派出五名选手。
竞赛流程：分四轮，第一轮定题抽答赛：策划人出题，并写在小卡片上，选手 派出一个代表抽题，两分钟后开始答题，根据答对的数目，选出前面二分之一直接晋级第二轮，其他选手待定。第二轮抢答赛：晋级的选手抢答题目，答对加20分，错了减10分，不答得0分，最后按分数由高到低排列，选出前面一半直接晋级最后一轮，其它选手待定。第三轮复活赛:在所有待定组中各派出三名选手上台，在两分钟内回答题目，选出答对题目最多的一组进入总决赛。第四轮总决赛：在这一轮中，由评委选一个组然后给出一个主管思考题，五分钟后选手答题，然后评委根据选手的答题思路，表述，以及涉及知识点等公正地给出分数。最后按分数排名，凡进入总决赛者都获将有名次。每一轮后都设互动环节，即主持人报题目，这些题是与世博有关的，底下观众抢答，答对了有奖品。
奖励措施：由评委为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，一等奖获得者奖励学分，并 拍照作为纪念。
相关推荐
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版