车江中心校学校工作总结

2020-03-02 14:47:59 来源：范文大全收藏下载本文

车江中心校2012年工作总结

我校在县教育局的领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及教育工作会议精神，以提高教育教学质量和控辍保学为重点，积极进行课堂教育方法研究。一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。

一、德育工作

育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，深入开展“法制进校园”和“感恩教育”活动，举办法制教育讲座和聘请北京励志讲师团到我校宣讲，要求各校加强对留守儿童的管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动, 以“心系祖国，健康成长”为主题，开展结对帮扶、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。

二、教育教学工作

注重抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好平时检测，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度，期初、期中、期末三次常规检查，还有不定期抽查等，督促教师认真钻研业务，提高教学水平。认真做

1 好继续教育专题培训及校本培训工作，开展了本乡范围内的“集体备课”活动，提升校本教研的实效性和针对性。重视对中青年教师的培养，拿出专项资金，用于中青年教师的学习和参加各级各类培训，研究有效课堂。

三、控辍保学工作

按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况，把“控辍保学”工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度，控辍工作奖励制度”等。制定方案，狠抓落实，并使其常态化。

四、教学质量检测工作

教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，我们十分重视期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来自不同的学校，阅卷实行分学科集中流水阅卷、交换登分。

五、校园文化建设和教育宣传工作

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设

2 专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”及“阳光体育运动”。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校积极行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺演出，继续加大了特色的挖掘，组织学生参加全州体育艺术节活动，充实了特色的内涵。制定计划，形成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。

六、教师队伍建设工作

根据县教育局和镇党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，组织教师深入学习十八大精神和新颁布的《教育督导条例》，严格执行“坐班制”，形成常规。进行推门听课，加强课堂教学的指导，增强课堂教学的有效性。充分利用网络平台，扎实做好教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习《中小学教师职业道德规范》，进行贵州教师誓词宣誓，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质。

七、安全稳定工作

安全是底线，稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组，中心校有一名副校长专门分管安全工作，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全工作计

3 划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。各校充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。

八、财务管理工作

根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，规范报帐，认真做好义保经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计，做到“先预算，后开支。不预算，不开支”。

认真做好绩效工资的测算分配工作，根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案，凭着“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则，充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。

九、存在的问题

1.专业教师欠缺没有专门的音、体、美、科学专业教师； 2.各校教室不够，各种功能教室欠缺，出现一室多用情况; 3.村小（教学点）教学环境和办学条件有待改善；

4．校园周边环境治理整顿不够彻底，网吧对学生的影响很大。

十、下一步工作打算

1．认真做好德育工作，继续探索德育工作实效性的新途径，认真开

4 展德育教育科研工作；

2．．继续做好“控辍保学”和“留守儿童”工作，加强对“留守儿童”的管理，积极探索学生心理健康教育的路子；

3．继续开展校园文化建设，积极开展文明校园创建评比活动，开展特色学校和品牌学校创建工作，提升校园文化建设内涵；

4．认真做好教师岗位管理工作，制定好第三轮全员岗位聘任方案和绩效考核方案。杜绝教师在编不在岗现象的发生。做好教师的继续教育和校本培训工作；