生物
2020-03-03 22:37:54 来源：范文大全收藏下载本文
1．2011年，被天水市委市政府评为天水市领军人才
2．1999年9月，被天水市委市政府评为教学能手，授予“园丁奖”称号。
3．2010年，被评为省级骨干教师。
4．2000年，被评为首批市级骨干教师。
5．2011年被评为天水市优秀科技辅导员
6．2000年、被甘肃省教育厅、省语言文字工作委员会评为“中国语言文字使用情况调查”甘肃区域调查工作先进个人。
7．1999年，自制教具“腊叶植物标本”被甘肃省教委评为优秀自制教具三等奖。
8．1994年，被评为第二届全国《生物学通报》奖励基金三等奖。（《生物学通报》期刊社）（会议由中国植物学会、中国动物学会、北京师范大学举办）
9．2003年，辅导的学生参加全国中学生物竞赛，有1人、2人、3人分别获全国
一、
二、三等奖，有3人、7人、6人分别获甘肃省
一、
二、三等奖，本人分别被全国生物竞赛委员会和甘肃省生物竞赛委员会表彰奖励。
10．2008年，辅导的学生参加全国高中生物奥林匹克竞赛，有6人获全国二等奖、有6人获全国三等奖。
11．1991年，因所教班级生物高考成绩名列北道区学科第一，被原北道区人民政府表彰奖励。
12．2009年，被秦州区人民政府评为高考先进个人，同时被蓝天集团评为蓝天园丁奖三等奖。
13．2002年，在天水市高中生物优质课评选中，《内环境与稳态》一课被评为一等奖。
14．1999年在天水市高中实验教学优质课评比中，《观察植物细胞的质壁分离与复原》一课被评为二等奖。
15．1993年，在天水市中学生夏令营活动中工作突出，被天水市教委评为优秀辅导员。
16．1999年4月，被评为天水市初中生物优质课一等奖。 17．1994年7月，被天水教育学会生物专业委员会评为优秀生物教师。
18．2007年，被学校评为班主任工作考核先进个人。
19．2002年、2003年、2005年、2007年、2009年，分别被学校评为优秀科任教师。
20．1999年，被评为北道区教育系统优秀共产党员。
21．2004年、2006年、2007年、2009年、2011年，分别被评为天水市一中优秀共产党员。 22．2010年，被天水市一中评为优秀备课组长。
（二）课外辅导、课题获奖情况
1．1997年8月，辅导的课题《北道城区主要绿化树种病虫害调查报告》，在第四届全国青少年生物百项活动中，被中国科协、国家教委、国家环保局、国家自然科学基金会评为二等奖，被省教委、省科协评为一等奖。
2．2006年，与他人合作承担的省级课题《经济欠发达地区信息技术与中等学校生物学课程整合问题的研究》，获第六届甘肃省基础教育科研优秀成果一等奖。
3．2011年，教育方案《高中学生艾滋病预防教育教学案例》在第二十六届甘肃省青少年科技创新大赛获优秀辅导员方案一等奖
4．2011年，辅导的课题《天水湖对天水市城区气候等生态环境影响情况的调查报告》获第二十六届甘肃省青少年科技创新大赛科学竞赛项目三等奖
5．1994年，辅导的课题《北道区噪音污染及防治》，在甘肃省第七届发明创造和科学讨论会评选中，被省科协、省科委、省教委评为二等奖。
6．1999年，辅导的课题《天水市北道区部分小学生碘缺乏症状况调查报告》，在天水市第
五届生物和环境科学实践活动中，被市科协、市教委、市环保局评为二等奖。
7．2001年，自己承担的市级课题《关于北道区残疾儿童少年教育现状及对策的研究》，通过天水市“九五”教育科研课题及成果鉴定。
（三）发表论文、获奖论文情况
发表论文8篇
1．《开展科技活动，推动生物教学》，发表在中国生物教学研究会会报《生物报》，1993年12月28日第一版。
2．《染色体组教学中的形象比喻》，发表在中国生物教学研究会会报《生物报》，1994年8月6日第二版。
3．《浅谈“养成教育”在生物学知识传授过程中的作用》发表在陕西师范大学出版社出版的《生物教学艺术探索》中，2000年5月。
4．《补习生高原现象心理分析及对策》，发表在《甘肃教育学院学报》（社会科学版），2000年7月。
5．《试探探索教学法与能力培养》，发表在甘肃教育出版社出版的《中学生物教学改革经验荟萃》一书中，1993年6月。
6．《班主任要抓好三种教育》，发表在《甘肃教育报》2000年2月4日第三版。
7．《加强残疾儿童少年教育，全面巩固“普九”成果》，发表在《甘肃教育报》2002年4月26日第二版。
8．《“理综”下的生物学复习策略》，发表在《天水日报》2003年。
获奖、交流论文7篇
1．《试谈高中生物复习课中提高学生学习兴趣的方法》，获北京师范大学《生物学通报》杂志社评选的第一届全国中学生物教师优秀论文二等奖，1993年7月。
2．《课堂教学过程探讨》，获北京师范大学《生物学通报》杂志社评选的第二届全国中学生物教师优秀教学论文三等奖，1994年7月。
3．《几种课堂类型对学生能力的培养》，获陕西师范大学《中学生物教学》杂志社评选的全国中学教师优秀教学论文三等奖，1994年。
4．《谈话法在习题讲析课中的运用》，被甘肃省生物教学研究会评为三等奖，1994年6月。
5．《关于构建中学校内督导机制的设想》，在甘肃省教育管理研究会1998年学术年会上交流。
6．2010年，《高中生物复习教学中应处理好八大关系》，在甘肃省第十八期中小学骨干教师培训班上交流，并编入《经验交流汇编》
7．论文、说课稿《内环境与稳态》在天水市2002年中学生物优秀论
1)1999年论文《初中生物探究理解性电化教学的研究》获第六届全国中等学校生物教师优秀论文三等。
(2)1998年论文《素质教育观下的生物课堂教学模式初探》获第七届全国中等学校生物教师优秀论文三等奖。
(3)2001年论文《中学生物科技活动策略的实践探讨》获第九届全国中等学校生物教师优秀论文二等奖。
(4) 2002年论文《初中生物教学中渗透农业生产技术教育的策略和方法》获第十届全国中等学校生物教师优秀论文二等奖。
六、部分发表的文章、论文
(1)1999年论文《野生鸡腿菇驯化栽培》发表在 《生物学通报》99年第二期上（中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办、国家级刊物）
(2) 2000年论文《提高淀粉渣饲料蛋白质含量的技术》发表在 《生物学通报》2000年增刊上（中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办、国家级刊物）
(3) 2001年论文《中学生物科技活动策略的实践探讨》发表在 《生物学通报》2001年增刊上（中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办、国家级刊物）
(4) 2002年论文《鸡腿菇仿野生栽培技术》发表在 《生物学通报》2002年第1期上（中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办、国家级刊物）
(5) 2002年论文《初中生物教学中渗透农业生产技术教育的策略和方法》发表在 《生物学通报》2002年增刊上（中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办、国家级刊物）
七、部分通过鉴定的课题
(1)课题《运用电教媒体优化中学生物教学的实验研究》2000年通过市级鉴定，鉴定质级为优。
(2) 课题《农村生物学习标准与教学评价研究》2005年通过市级鉴定，鉴定质级为优。2006年通过省级鉴定。
八、部分获奖的成果
(1)2000年成果《野生鸡腿菇驯化栽培》获全区第三届基础教育教学科研优秀成果一等奖。
(2)2002年成果《中学生物科技活动策略的实践探讨》获甘肃省第四届基础教育教学科研优秀成果二等奖。
(3)2004年成果《初中生物教学中渗透农业生产技术教育的策略和方法》获平凉市基础教育教学科研优秀成果三等奖。
(4) 2008年成果《农村生物学习标准与教学评价研究》获平凉市第七届基础教育教学科研优秀成果二等奖。
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