学年双语工作计划

2020-03-01 15:56:00 来源：范文大全收藏下载本文

2011-2012年度双语教学工作计划

一、指导思想

语言是人们进行社会交往，进行学习，工作的工具，学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济，文化交流，有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族的认同感尤其时对于少数民族而言，学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和时俱进具有重要意义。

二、为了结合学校实际教学情况加强《双语》教学建立了学校《双语》领导小组。

组长：麦丽亚姆。（副校长）

副组长：海日古丽，王鹤玲(教务处主任)。

组员：艾丽买、阿依努尔、玛依拉、热孜宛古丽.居、居玛古丽、李建梅、米日古丽.吾守尔、孜乃提古丽、买买提江、阿沙古丽、吾日古丽.尼、西仁古丽、李春春、李红红、塔吉古丽.克、阿米娜.牙生、依米地古丽、阿孜古丽、温且木、如字阿吉、米日古丽、艾力江、塔伊尔、米吉提、阿力木江、吾日古丽.吾、吾买尔江、卢涛、热沙来提、阿地里江、古丽米热、吐尔逊江、贺连飞、帕丽丹、艾沙江。

三、具体要做的工作

1.开设的课程有：新疆维吾尔自治区教育厅专为“双语”教学班开设的汉语课，每周七课时，数学五课时，全部要求

用汉语授课，其他课程用民语授课。

2.加强“双语”教师的培训，我校的尤努斯、阿米娜老师被派往自治区进行“双语”培训。其他老师在民汉教师的这种环境形成良好的自学风气，年龄在45岁以下的民族教师参加全国统一的汉语水平考试，不断更新自我水平。

3.为了加强“双语”教师之间的经验交流学校定期会对“双语”教师开展研讨会活动，“双语”数学教师和汉族数学教师一起参加业务学习。

4.加强和其他学校进行“双语”教学方面的经验交流，到教学水平先进的吐市第七小学和其他学校进行是“双语”教学方面的探讨、交流、学习其他学校好的教学方法。

5.为了优化教师教学，学校要订购一些对“双语”教学有帮助的教学参考资料，为了加强教师的多媒体教学能力，组织“双语”教师进行电脑培训，提高教师们电子备课的能力。

6.为了激发学生对汉语课的兴趣，学校在各个“双语”班要进行写作比赛和朗读比赛。

7.为了加强“双语”教学，让孩子们从学前班开始就打好汉语基础，学校安排一些有经验的汉语基础好的年轻教师为学前班授课。并利用一些教学挂图来增强学生对汉语的兴趣。

8.为了加强“双语”教师的汉语水平和自学能力，安排

民族教师和汉回教师在同一个办公室办公，形成了互学、互助的好风气。

9.根据市教育局教研室的安排，组织“双语”教师参加各种调研活动，安排教师讲课、听课，提高“双语”教师的教学能力。