师徒结对活动方案

“师徒结对”活动实施方案

教师的专业成长是学校持续发展的不竭动力。为加强我校师资队伍建设，提高教师的教学业务水平和教育能力，提升我校的教育教学品位，同时充分发挥学科带头人、骨干教师教师的传、帮、带作用，积极促进中青年教师成长，加速把中青年教师培养锻炼成为优秀教师乃至骨干教师，学校特开展教师“师徒结对”帮扶活动，整体推进教师专业成长，打造一支高素质的教师队伍，提高学校教育质量，特制定“师徒结对”实施方案。

一、结对目标

加快中青年教师和新教师的成长，培养一大批优秀青年教师，达到教学相长、共同提高，人人合格，个个优秀的目标。

二、结对原则

统筹安排与自愿组合相结合，短期与长期相结合。

三、结对对象

师傅：学科带头人、学科骨干教师、名师、高级教师。

徒弟：进入本校的新教师、青年教师、有拜师意向的其他在职教师。

四、结对程序

个人申报→学校统筹→征求意见→签订协议→开展活动→成果汇报→总结评比

1.个人申报：2013年9月30日前，个人申报，自愿组合与学校统筹相结合，确定结对人员。

2、明确任务，制订目标：2010年3月30日，学校给每对师徒制定目标，明确职责与任务，正式开展活动，在结对中教学相长，共同进步。

五、结对期限

三年(若因工作变动或特殊情况由学校统筹安排重新结对)

六、师徒职责

1．师傅：做到“三带”：

带师魂------敬业爱岗，无私奉献；

带师能------教育教学与教育科研的基本技能；

带师德------教书育人，为人师表。

具体要求：

（1）全面关心徒弟的思想、工作和学习。加强与徒弟相关年级教师、班主任、学生的联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想，具有先进的教育理念。

（3）指导督促徒弟落实教学常规各环节，带领徒弟参加各种教育教学实践活动及教育科学研究活动，鼓励、指导他们参加各级各类教学竞赛及评比活动，切实促进徒弟的专业成长。

（4）经常检查徒弟的教学进度，指导徒弟备课，认真查阅教案，经常及时了解徒弟教学情况，每月与徒弟进行一次教育教学情况交流反馈，及时发现肯定其成绩，中肯提出改进意见并指导改进，每期重点审阅8课时备课教案。

（5）每月听徒弟上课不低于2节（一学年不得少于15节），并认真记录，按照好课的标准进行评议，评出优缺点，提出改进建议，听课记录学期备查。

（6）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课。积极鼓励徒弟参加区级以上学科竞赛、学科教学观摩研讨课、优质课比赛等竞赛活动。

（7）每学期指导徒弟完成一篇优秀论文、一篇教学设计、一篇课堂实录、一个优秀课件。

（8）在每学期初指导制定教学计划，学期末做好指导总结，每学年对徒弟作一次综合评价。

2．徒弟：做到“三学”。

学思想------学习教育理论，树立先进的教育理念；

学本领------熟练掌握教育教学和教育科研的基本功；

学为人------遵纪守法，诚实正直，关爱学生。

具体要求：

（1）徒弟应虚心好学，立足岗位，敬业精业，爱生善教，开拓进取，结合自己学科特点，摸索出适合自身特色的教学风格，使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高，争取早日脱颖而出，争做教学能手。

（2）每学期在师傅指导下认真制定学科计划，完成学科教学工作，认真备课，主动求教每期不少于10次，修改的优秀教案不少于8节, 不断提高自己的课堂教学能力，并将优秀教案打印保存。

（3）主动邀请指导教师指导自己的教育教学活动，主动听师傅的课或其他教师的优质课，每期不少于15节（师傅的课不少于8节），听课后同师傅共同商讨得失之处，达到教学相长，并在听课记录上写出体会备查，。

（4）每学期在师傅的指导下上一节组内或校级公开课，积极参加区级以上学科竞赛、学科教学观摩研讨课、优质课比赛等竞赛活动。

（5）积极参加教育科研课题的研究和经验文章、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。

（6）每学期阅读教育专著，并作好读书笔记，每期不少于2000字。

（7）每学期在师傅指导下完成一篇优秀论文、一篇教学设计、一个优秀课件。

（8）每学年结束作好结对培训小结，总结学年培训收获体会，并对师傅的工作做出恰当的、实在、客观的评价。

七、管理与考核

1.建立结对工作领导小组。

组长： 刘生伟

副组长： 霍春林、任苗

2.建立考核与激励机制

（1）师徒结对工作由分管副校长负责，教导处配合实施。建立结对档案，记录成长历程，作为评优参考依据。

（2）根据结对方案和师徒结对协议，分阶段、多渠道对师徒进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式管理、考核、评价，师徒一奖俱奖；实施动态管理，对不称职的师傅及时调整，对不认真的徒弟予以批评教育，限期改正，并纳入期末工作考核。

（3）学校对师徒结对考核达标的师傅教师给予一学期加课时量10课时，学校每学年评选一次“优秀结对师徒”，给予表彰与奖励。

“师徒结对”活动实施方案

南 政 乡 龙 海 中 学

师徒结对活动方案

师徒结对活动方案

师徒结对活动方案

师徒结对活动方案

师徒结对方案

师徒结对方案

师徒结对方案

师徒结对方案

师徒结对方案

师徒结对方案

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