2020-03-02 03:51:01 来源:范文大全收藏下载本文
【前10分钟】检查和复习。10’ Leon 101He says he.../She says she.../They say they...
一、教学重点
1、语法:直接引语(单引号‘’)VS间接引语(省略了that的宾语从句)。
3、句型:He says he.../She says she.../They say they...
I’m afraid...
You know...
He hopes...
二、教学步骤 【第一节课】
1、引入话题。3’ Do you know ‘Postcard’? 你知道明信片吗?Look here! I have some postcards for you.看这儿,我给你们带来了一些明信片。Do you like it? OK, today we will see a postcard from Jimmy.His grandmother and his mother are reading it.今天我们来看一张从Jimmy那里寄来的明信片。他的祖母和妈妈正在读它。那么明信片上到底写了些什么呢?Let’s see it together.Please close your books and listen to the audio and try to understand the main idea of the story.
2、听一遍音频,掌握大意。2’
3、生词解读,纠正发音(详见课本)。5’
4、提出问题:Does Grandmother seem pleased
to get a card from Jimmy? Why/Why not? 看一遍视频,解答问题。3’
5、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。25’
6、再听一遍音频,逐句跟读。2’
【第二节课】
1、角色扮演,朗读课文。15’
2、讲解直接引语VS间接引语(宾语从句)。10’
3、根据图片演练Leon 102的句型(详见课本)。15’
4、绕口令。10’
【第三节课】
1、做208页的书面练习。10’
2、听写Leon 101的单词,记忆法指点。10’
3、听一首英文歌曲。7’
4、背课文比赛。20’
5、总结本课重点,让学生标注(详见上文)。2’
6、布置作业:练习册,背课文和单词。1’
三、精讲课文
1、Read Jimmy\'s card to me please.= Read me Jimmy’s card please.祈使句。
双宾语:动词+直接宾语(sth.)+to/for+间接宾语(sb.) =动词+间接宾语(sb.)+直接宾语(sth.)
2、‘I have just arrived in Scotland and I\'m staying at a Youth Hostel.’
直接引语(单引号‘’)。现在完成时VS现在进行时。in+大地方,at+小地方。
3、Eh? 语气词,表示疑问 = What? = Pardon?
4、He says (that) he\'s just arrived in Scotland.He says (that) he\'s staying at a Youth Hostel.
间接引语(转述别人的话),即省略了that的宾语从句。注意人称和谓语动词的变化。
5、You know (that) he\'s a member of the Y.H.A.= the Youth Hostels Aociation.
a member of...„的成员之一。例句:He is a member of our team.青年招待所协会(青招协):是一个全球组织,为背包客们提供安全、舒适、廉价的住所。注意组织前通常要加the,缩写的首字母前要加‘.’例如:the United Nations = the U.N.
6、What else does he say? 这里else是“其他、另外”的意思。
7、‘I\'ll write a letter soon.I hope (that) you are all well.’ 直接引语。
soon 不久之后,是一般将来时的标志词。well用来说人的身体好。
8、Speak up.= Louder, please.= Say it loudly, please.请提高音量,请大点声说。
9、I\'m afraid (that) I can\'t hear you. hear 听见,及物动词,强调结果,hear sb./sth.例句:Can you hear me at the back?
listen 听,不及物动词,强调动作,listen to sb./sth.例句:Listen to me/the music, please!
10、He says (that) he\'ll write a letter soon.He hopes (that) we are all well.
间接引语(转述别人的话),即省略了that的宾语从句。注意人称和谓语动词的变化。
11、‘Love, Jimmy.’ 信的末尾表示问候的常用语。或者:‘Yours, Jimmy.’
12、Is that all? 那些就是全部吗?→就这些吗?→完了吗?
That’s all for today.今天就到这里。(老师下课时常说的话)
13、He doesn\'t say very much, does he? 这里的say = write 写。
反意疑问句:表示提问人的看法,但没有把握,需要对方的证实。
结构:陈述句+简短疑问句。前肯后否,前否后肯。两部分的人称和时态要保持一致。 回答时要根据事实,Yes/No也要与后面一致:
No, he doesn’t.是,他没写多少。 / Yes, he does.不,他写了很多。 例句:-You are Jimmy, aren’t you?
-Yes, I am./ No, I’m not. -She went to London last month, didn’t she?
-Yes, she did./ No, she didn’t.-They won’t leave, will they?
-Yes, they will./ No, they won’t.
四、总结与练习
1、直接引语(单引号‘’)→ 间接引语(省略了that的宾语从句):
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