土桥中心小学秋学期学校工作计划(精)
2020-03-01 19:23:17 来源：范文大全收藏下载本文
学校工作计划
一、指导思想
我校将继续以科学发展观为指导, 以党的十八大精神为引领, 认真落 实庆城县教育局本期工作要点, 深入贯彻教育规划纲要, 把握稳中求进的 工作总基调,着力深化改革,积极促进公平,全面提高质量,切实维护稳 定,巩固教育现代化创建成果,推动学校各项工作科学发展。
二、工作目标
(一 抓教师队伍建设。 加强领导班子建设, 领导班子成员要增强责任 意识,发挥榜样作用,坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科 学的制度规范人, 实干的精神带动人。 着力教师队伍建设, 提高教师职业 道德修养和教育教学水平,锤炼教师教学基本功,促进教师专业成长。 (二 抓教育质量建设。 德育教育——以日常行为规范教育为中心, 以 活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活;学科教学——把常规做好, 把细节抓严, 把过程抓实。 全体教职工要树立教学质量意识, 提高课时效 益, 开展高效课堂研究, 想方设法提高教学质量, 确保我校教学质量步入 全县前列。
(三抓社会环境建设。 建立学校与家长、社会沟通的桥梁,把家校联 系携手行动落到实处, 收到实效。 加强后勤服务质量监督和管理, 凝聚社 会力量,优化育人环境,增进学校与家长、学校与社会、教师与家长、教 师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。 (四抓校园环境建设。 继续扩大优质教育资源,加强学校硬件建设, 进一步改善办学条件, 进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建 设,做到校园洁净美观,师生行为规范,学风、教风、校风更趋完美。
(五 抓好平安校园建设。 深化校园及周边环境综合治理。 重点加强安 全教育, 加强食品监管和校车管理。 为教育教学工作的开展提供有力保障。 学生管理重视对学生榜样示范, 体验实践, 交流感化教育与管理。 后勤管 理注重提升服务意识, 提高服务质量, 开展创先争优活动, 着力开展绿色 生态校园等活动创建。 要加强校园
安全管理、学生上下学乘车管理、教学 设备管理、学校卫生工作管理、门卫值班工作管理, 积极维护校园和谐稳 定。
三、工作措施
(一强化德育工作,提高学生德育素养
1.重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出 发,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重 点加强家校联系, 充分利用现代社会交通、通讯高度发展的优势, 密切与 家长的联系, 班主任与任课教师一学年中至少要与每位家长以不同方式主 动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
2.抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化 学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学 生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学 生进行教育和引导, 及时纠正学生行为偏差, 使学生真正将一日常规内化 为自觉的行为习惯。 本学期重点培养学生 “不带零食进教室, 不带废纸在 校园,不留杂物在操场”的良好习惯。
3.组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读 书活动、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实 守信、遵纪守法、责任意识教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的
切入点, 对小学生实施 “感恩教育” , 让小学生懂得 “感恩” 是一种美德, 要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
(二精致教学管理,提高教学质量
1.抓好校本教研。 结合学校实际, 我们制定详细的学期教学工作计划, 根据学科合理分组,以教研组为单位建立教研活动档案,写好活动计划、记录、总结。积极开展听课评课活动,做好信息资料档案建设工作。重视 活动信息资料档案 (包括电子和纸质档案 建设, 保证活动各环节档案资 料的详实完备。每位教师的讲课、说课
安排、评比结果、参评教案与反思 等资料必须送到学校教务处备案, 作为上级部门检查活动开展情况的基本 资料。
2.重视学困生的转化工作。建立学困生档案,制定切实可行的学困生 转化计划、措施,对其进行科学辅导。根据学生实际水平因材施教,采取 分层教学与个别辅导相结合的办法, 教好每个学生。 认真研究学习困难生 的实际需要, 制定适合他们的教学计划, 采取 “小步走、细指导、勤反复、多激励” 的办法, 发掘和弘扬工作中已有的成功经验, 使他们在原先的基 础上有明显的提高。
3.突出毕业班和一年级工作。 毕业班任课教师要根据学科及学生特点, 采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,缩 小班级均分差距, 提高毕业生的综合素质。 开展学生综合素质评价, 改变 只注重考试成绩评价方法, 以 《素质教育评价手册》、《学生成长记录袋》 为载体,实行学生自评、同学互评、小组评定、教师认定的方式对学生实 施素质教育评价。
4.扎实推进三进工作。以培养学生自主学习能力和学习兴趣为重点, 以学生“说好话、写好字、读好书”为切入点,通过开展“三进”活动, 加强学生普通话、书写、诵读能力,提高他们的文化素养、审美情趣及语 言文字应用能力; 引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、书法艺 术和中华经典的魅力, 加深对中华优秀文化传统的了解和热爱, 增强继承 和弘扬中华文化的自觉性,提高思想道德水平和文化品位。
(三加强科研规范管理,促进教师专业成长。
1.拓宽思路形成体系, 更快速有效地促进教师专业成长。 学校要继续 抓好教师专业素养和理论水平的学习提升,通过“请进来、走出去”等多 种形式让教师开拓视野、拓宽思路、更新观念、提升水平。一是精心打造 学校教研共同体, 二是让教师到市内有影响的学校学习观摩, 三是通过多 种途径让教师参与各级培训和教研活动中去。 同时完善校内名师、学科带 头人管理办法, 充分发挥名师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的辐 射和带头作用。
2.营造良好的舆论环境。坚持“主动策划,正面宣传”原则,统筹规 划全年教育宣传 (信息 工作。 以展示学校教育教学改革成功经验为重点, 加强教育舆论引导, 丰富教育宣传形式, 与新闻媒体密切配合, 力争全年 县级以上新闻报道达 10篇以上。学校要强化资料意识和宣传意识,凡组 织的各项重要活动, 要有活动计划, 有过程记录, 还要有总结和宣传报道。 各班级要重视班级宣传工作, 积极报道班级新举措新风尚, 宣传好人好事。 (四重视校园管理,构建和谐校园
1.开展安全教育。 围绕校园重大事故为零、学校常规责任过错为零的 安全工作目标,按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共
管的校园安全管理工作。 要求加强校园安全管理, 积极与有关部门配合搞 好校园周边环境整治, 美化净化校园周边卫生。 学校要与教职工认真签定 安全工作责任书,做到各司其职,各负其责。强化班级管理,实行学校领 导蹲班, 班主任包班, 科任教师包课堂的分级管理工作责任制。 进一步完 善学校安全管理制度、安全防范网络和突发公共事件应急预案, 落实人防、物防、技防措施, 开展应急演练活动, 最大限度地预防校园安全事故发生。 主动联系公安司法部门, 继续强化学校内保队伍建设, 加强岗位纪律教育, 全面建设好校园监控系统。 要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防 安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育, 提高广 大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理。
2.落实安全责任,确保不发生安全责任事故。重点抓好乘车学生安全 管理、校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。 要落实安全工作责任制, 进一步健全和完善规章制度, 完善安全工作长效管理机制, 落实各项防范 措施, 及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施, 并做到层层落 实,全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师 生的经常性教育和检查督促, 消除各种不安全隐患, 杜绝各类人为事故的 发生。 学校领导带头值班, 加强学校重点部位的安全防范, 确保校园及师 生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围
四、其他工作
1.学校体育是体育工作的基础和重点。 本学期, 学校将严格执行国家 课程标准, 加强体育教学, 严格规范体育课堂教学行为, 提高课堂教学质 量。 要合理安排课表, 保证每天有一节体育课或活动课, 积极对乒乓球和 田径等项目进行训练。
2.加强艺术教育，积极打造艺术特色学校。本学期，学校将兴趣小组 保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。各兴趣小组要有训练计划、目标，注重训练、指导效果，丰富师生校园文化生活。 3.坚持和深化校务公开工作。 落实党风廉洁建设责任制， 自觉遵守廉 洁自律规定，不乱收费，教师不从事有偿家教，不为学生订购复习资料并 收取费用等。优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化 程度，推进教育决策科学化、民主化和规范化。坚持校务公开，推动学校 内部民主监督工作的深入开展。 自觉接受社会舆论的监督， 努力树立教育 行业廉洁、诚信、公正的良好形象。 总之，本期是我校的内涵发展最关键的一学期，工作任务重、责任大， 可我们坚信： 在上级教育主管部门的领导下， 在我们全体师生的共同努力 下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能取得优异的成绩，教育教学 工作一定会再上一个新的台阶。 土桥中心小学 2014.8.26
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