香水小学校园文化节活动方案
2020-03-02 04:20:34 来源：范文大全收藏下载本文
香水小学第三届校园艺术节活动实施方案
为推动校园文化建设, 培养小学生良好的文化素养,提升我校教育发展的水平,推动德育工作的深入开展。确保艺术节的顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生创新素质和实践能力，引导学生向真、向善、向美，全面和谐的发展,展示艺术教育成果，推动校园文化建设。
二、活动主题
本次活动以“放飞理想、展现风采、塑造心灵、陶冶情操”为主题，活动要充分展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌。通过活动开展大力弘扬中华民族优秀文化，促进具有时代发展特征、校园文化特色、学生艺术特点的艺术活动。
三、组织机构
为确保活动的有序开展，成立艺术节活动组委会。
组 长：杨德华 副组长：王业进
成 员：田德琼 江灿 田永喜 雷加龙 吕克金
四、参加对象
全校的教师和学生。
五、时间安排
本届文化艺术节活动分三个阶段进行。 1．第一阶段（2012年4月20日至2010年4月26日），活动的策划，方案的制定及任务安排。
2．第二阶段（2012年5月2至5月25），排练节目等。
3．第三阶段（2012年5月28日至6月1日），作品评选及集中展演活动阶段。本阶段活动主要内容：
（1）举办校园艺术节开幕式。
(2)举办艺术节活动系列作品评选和节目表演比赛。 (3)上报作品及推荐节目。
（4）举行校园艺术节活动闭幕式暨颁奖。
六、项目内容及项目(节目）报送要求
（一）、“十佳歌手”比赛
1、时间：5月28日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序28日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：演唱歌曲两首（一首为必唱曲目：校歌；另一首自己确定），结合本届艺术节主题选曲；唱法不限；参赛选手自备伴奏（钢琴或CD、VCD）。
5、奖项设置：评出十佳歌手10名（其中冠军1名、亚军1名、季军1名）。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（二）小品、相声比赛
1、时间：5月29日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序29日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛要求：作品主题鲜明，以青少年独特的视角，发现身边感人的爱的故事或追求梦想的故事，作品题材不限，鼓励原创，作品表演时间在10分钟以内。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（三）故事大王比赛
1、时间：5月30日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序30日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：以弘扬爱国主义精神的革命故事或赞扬社会主义新风尚的身边故事。
5、奖项设置：评出故事大王2名、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（四）舞蹈比赛
1、时间：5月31日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2个节目参赛。（比赛顺序30日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：题材不限（民族舞、芭蕾舞、现代舞、歌伴舞），人数不限（可一人、双人或多人），自备舞蹈伴奏音乐，主题明确，展示学生活力。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（五）绘画、书法比赛：
1、时间：5月28日
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学各班选派2-3名选手参赛，幼儿园各班选派1-2名选手参赛。（比赛顺序23日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛要求：主题鲜明、立意新颖，以绘画、书法手段表现身边爱的故事。绘画使用A4纸，不用装裱；画种不限，绘画材料如：彩笔、油画棒、水粉等；书法作品用半开宣纸书写，硬笔书法用16开白纸书写。各班在人人参与的基础上，于5月25日前将每项比赛作品送交学校。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
七、要求
（一）这次活动是展现个人和宣传学校的大好时机，所有老师要高度重视，各班要精心组织，利用这个平台充分展示学生的才华，充分展现我校的文化素养，提升校园文化艺术的品位和学校的知名度，为学校创佳绩，立功劳。
（二）本次活动本着以推动德育工作的深入发展，以丰富学生的生活，陶冶学生情操，开展内容丰富、形式多样的艺术活动，让所有人人享受活动过程的趣味，感受文化艺术的魅力。要发动全体学生参与，努力达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
（三）各班在活动实施过程中，还要注意保证学生安全。
香水小学 2012年4月27日
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