2020-03-03 23:29:23 来源:范文大全收藏下载本文
策 关于暑 期 辅 导 班
划
书
策划人:周凡 年3月13日
2012
目录
1、目的与意义
2、具体实施方案
3、预期效果
4、安全措施
5、成果宣传
6、快乐暑假之旅
7、资金预算
8、工资分配
一、目的与意义:
1、使学生打好进入中学学习的主要科目——英语、数学的基础,帮助他们提前适应中学的学习;
2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力;
3、有利于丰富大学生自身的暑假生活,营造和谐的社会氛围。
二、具体方案
1、宣传招生,通过贴海报,发宣传单、在家长中展开
口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活
动进行宣传,招生对象主要为小学毕业生。
2、租赁教室:集中在大学教室或租借中学的教室,再
或幼儿园的教室,再者可以租用私人房屋,总之,
教室需要宽敞、明亮、安静,以让学生们舒适、轻
松地学习。
3、主要培训科目:英语、数学及理化
A、英语(语音音标、单词、简单对话、英语课文,
主要以初一一期的内容为主,以提高学生的听、说、
读、写的能力为重点)
B、数学(有理数,包括正数和负数的学习与应用,有理数中数轴的学习与运用,从数轴中引申出来的绝对值与相反数的运算,有理数的加减法、乘除法。整式理
性认识与其加减法。一元一次方程合同类项与移项等,附加一定的基础加深题,训练学生的思维能力和运算能力。 )
C理化
4、上课具体时间安排:上午8:00——12:00,分别为两节英语与两节数学。
5、每10天进行一次测试,以评估学生的学习情况,三次测试的综合成绩将反馈给家长,成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。
6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导,我们将耐心听取您宝贵的意见,并为之而努力。
7、培训时间为四周,每周有一天的假期。
三、预期效果
英语:基础
1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词;
2、熟记初一初期学习的英文单词;
3、熟悉前几个单元的英语课文;
4、掌握简单语法
拓展:
1、能够用英文进行简单的日常交流、问候;
2、具备自主学习单词、句子、课文的能力;
3、养成勤于学英语、乐于学英语的良好习惯。 数学:基础
1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答,几
何图形的解答;
2、掌握基本公式、提高计算能力;
3、养成学习中学数学的思维方式。养成独立自主的学习习惯。
拓展:
1、掌握一些解决难题、奥赛题的解题方法
2、提高运算能力,为以后的物理、化学学习打下牢固的基础;
3、养成良好的数学习惯,如仔细耐心、思维敏捷、勤奋钻研.四、安全措施
1、上学、放学安排专车接送;
2、放学后,强调学生先回家,向家长交待后再出去,并会一
一打电话问候家长学生是否到家;
3、课间不能超过上课处100米处,如有特殊情况,须向老师
说明。
五、成果宣传
1、把学生快乐、积极的学习场景,老师认真耐心授课
的场景用照片的形式展示出来,然后做好相册送给
同学们留作纪念;
2、地点为大学城门口,同时这里也设为招生报名地
点。
六、快乐暑假之旅:培训生活结束了,也该是放松放松的时候了,可由老师组织带领去附近进行野炊,如有意愿者,可以邀请家长参加。
七、资金预算
1、宣传海报:30/张2张共:2*30=60元
2、宣传单:0.5元/张初步预计100张共:100*0.5=50元
3、租教室:500元
4、买资料:200元
5、教学用品:40元
6、奖品:100元
7、联系家长、招生话费:80元
8、租车:300元
八、工资分配
1、按比例分配,即按劳分配,教学占总剩余的70%,宣传、招生、管理占30%。这里参与教学的两人,每人分配总剩余的35%。参与宣传、招生、管理的两人,每人分配总剩余的15%。
3、总剩余额的界定=总收入额-110元(宣传招生所用海报、宣传单费用)-500元(租用教室费用)-300元(租车费用)-200元(买资料费用)-200元(买资料费用)-40元(教学用品费用)-100元(买奖品费用)-80元(联系家长费用)-600元(每个人200元的生活费)-200元(英语老师车费)。
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