英语教师培训小结

2020-03-03 23:25:33 来源:范文大全收藏下载本文

英语暑期培训小结

课程介绍:

时光飞逝,为期一个月的南京英语教师培训结束了。本次暑期培训于风景秀丽、学术氛围浓重的南京理工大学校内进行。

本课程为非英语为母语的教师提供专业的教师培训课程,为教师提供一个难得的机会,亲身体验和研习现今的课堂教学方式,并参与讨论最新的教学理念和教学方法。此外,本课程的重点也在务实训练、如口语互动教学,使教师领略如何教授学生学习英语,提高学生学习兴趣的窍门,提高教学技巧。其中,特别以外籍教师全英文的教学、轻松幽默的教学方式,鼓励学员参与教学活动中,学习和实践全新的教学方法。同时,课程也通过跨文化的教学,为学员介绍英美澳的文化差异以及其独特的教育系统,激发学员的探索新教学法的兴趣。 课程内容:

本次暑期培训的内容分为以下几个方面:第一,英语教学法,包括阅读、听力、写作课的基本教学方法,使学员能在平时的教学活动中进行实践。第二,英语口语,即通过在课堂上与外籍教师进行全英语互动,参加如辩论、点评、表演等方式练习口语能力。第三,文化学习,包括电影欣赏、教师讲座的方式学习英语国家的文化、习俗以及教育系统等。最后,在课程即将结束时,通过平时参与和笔试的方式,进行测试考察学员一个月的学习成果。

课程收获:

通过一个月的暑期培训,我获益良多:首先,我学习了很多的全新系统地教学方法,可以让我在平时的教学过程中时间;其次,我的英语口语水平得到了很大的提高;再次,我了解到了不同英语言国家的文化习俗以及教育系统;最后,当然在一个月的生活学习中,我交到了很多好朋友,与外籍教师也结下了友谊。

新颖、系统的教学方法和理念让我耳目一新。培训之前,我认为学习教学法是十分枯燥的。但是外教用轻松诙谐的教学方式,每堂课以一个文字游戏开始,理论与课堂活动相结合,为我们阐释了一堂高质量的课时如何开展的。其中,两位教师分别组织不同的活动,与我们交流各种社会、教育、文化等各种话题,采用课堂讨论,现场辩论,角色扮演等等活动,演示如何融合不同的教学理论开展教学活动。这样,外教尽可能把时间留给我们,让我们尽情表达。培训后,我不禁思考一个问题:我们传统的教师主导课堂的传统教学模式是不是也要改一改?本次培训,外教们教会我们最主要的英语教学方法其实很简单,那就是营造真实的语言环境。学习语言,注重语篇的学习和使用,胜于孤立的学习和使用。通过这些活动,我们总是本着要相互了解的目的,因而在表达时,不是说个词或句子就能达到交流目的的;另外,采用小组讨论和角色扮演的方式,我们模仿自然的

交际活动,练习我们的语用能力。培训中的活动都是自然的交际活动,注重师生之间、学习者之间的交互性学习活动,对我来说可以在今后的教学中进行实践。

全英语的课堂教学和积极的师生互动提高了我的英语口语能力。来自不同学校、不同年级的英语教师济济一堂,加上外教老师活泼的教学方式,令我们很快就积极地加入各种课堂活动中。在小组交流中,我们积极发言、认真倾听;在角色扮演中,我热烈讨论、分配角色,最后,兴致勃勃地在课堂上演示给全班同学欣赏;在辩论比赛中,我们课前认真准备,辩论时各个激情澎湃。。。。。。在不断的英语交流、讨论中,我们进行不断的自我纠错,因而口语能力随着交流的增加而提高。为期一个月的培训后,我更能自如的和外教交流各种话题。从中,我也大有启发,我们的学生为什么不愿意开口说英语?那是因为,教师没有给学生一个语言环境,我们的英语教室里老师只是重视练习的讲评,纠正学生的词汇语法错误,却忽视了学生语用能力的培养。所以回到讲台,我决心要鼓励学生说英语、练口语,给他们创造安全、积极、活泼的语言环境,让他们浸透在英语中,体会学习英语作为一种语言的乐趣,而不是一门枯燥的学科。

趣味、丰富的英语言及国家文化让我大开眼界。在这次培训中,七位外教用极富异域风情的图片、文字和影片,向我们展示了英语言文化及其国家的风俗。每周

二、四晚,总会有一名外籍教师给我们放映电影、开展讲座等。其中,我们观摩了The Dead Poet Society,影片讲述了两种教学理念的碰撞,不仅我了解了西方传统教学的现状,也让我看到了新时代英语教学的发展方向。此外,四名外教分别来自英国、美国、澳大利亚和爱尔兰四个英语言国家,他们为我们放映了制作精美的PPT,给我们做了精彩有趣的文化讲座,让我们这些非英语母语的教师体会到了英语言国家的独特风情。我想这些也可以让我运用到英语教学中,英语不应该作为一种枯燥的学科,应该作为一种有趣的语言来学习,如何把英语变的有趣?很简单,在教授英语语法词汇之余,我也可以将英语语言相关的西方习俗等等介绍给学生们,让他们领略到学习英语的乐趣。

最后,经过一个月的生活和学习,我和很多培训的老师和外教老师建立了友谊。这次的南京培训,虽然远离上海,但是我过的很开心。

建议:

本次南京暑期培训的确让我获益良多。下面说说我的几点建议: 还要加强口语对话,建议开设时间和外教老师一对一free talk,以加强口语对话练习;多增加几次外出考察的活动,本次南京培训中去了博物馆和大屠杀纪念馆,这两个地方很多老师以前都去过,所以建议增设几个外出考察的地方。

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