危重患者护理理论和技术护理技术操作考核总结

2013年危重患者护理理论和技术护理技术操

作考核总结

为加强我院医务人员的急救水平，提高医务人员对急危重症患者的抢救能力及抢救成功率。提高了医务人员对危重患者技能重要性的认识，使医务人员更熟练地掌握各项急救技术，更好地将理论知识运用于实践，以提高医院的抢救成功率。

本年度，我科室进行了危重患者理论与护理技术操作的考核，无补考人员，合格率为100%；但在考核个过程中，仍存在问题：

1.一些年轻护士的理论和操作水平仍要进行培训，具体体现在：个别年轻护士对操作考核不重视，在操作考核中表现为操作不熟练，顺序颠倒。

2.考核中体现出平时工作基础的不扎实，注意事项回答不完整；进行心肺复苏时，行动慢，对按压点、按压手法掌握不准确，气道开放不到位、不及时。

3.和病人及家属沟通时缺乏技巧，说话态度生硬，解释不到位； 4.理论知识掌握不牢，护理文件书写质量不高，体现不出危重患者的特点与处理措施

整改措施：

1.加强沟通培训，掌握沟通技巧；

2.加强危重患者理论知识和技术的培训，提高护士操作水平，不定期抽查理论和技能考核； 3.护士应加强自身的自学能力，多翻阅书本，掌握基本理论。

4.支持和鼓励护理人员进一步深造参加高等学历教育，不断充实知识，提高学历层次护士参加各种形式的继续教育，鼓励护士树立终身学习的理念，不断提高理论水平。

5.对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训，对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的老师以上人员作指导老师，进行一对一带教。

6.科室根据专科特点，指定专科培训计划并认真组织落实。

7.抓好专科人才培训，注重护理管理人员的培训，选派人员外出进修，增长知识，洗手新技术、新经验。

2012年工作总结

根据2012年护理培训计划，我科认真落实危重患者护理各项护理工作，落实核心制度，加强护理质量管理，总体来说新入护士的理论成绩要低一些，因此在护理培训工作中应该多注重对新入护士的培训，制定一系列对新入护士的培训计划，并按照培训计划进行培训，定期进行考核。具体总结如下：

1.认真落实优质护理服务，加强基础护理工作，不断提高护理质量。

2.按照医院护理质量标准，定期进行护理质量检查，每月总结反馈，促进护理质量持续改进。

3.重视危重患者护理文件书写的内涵质量，按照病历书写新规范执行，确保记录的及时性、准确性、客观性、真实性。

4.针对我科危重病人多的特点，加强全体护士对急危重症知识的学习及技能训练，熟练掌握危重病人病情，推行细节化管理，进一步提高危重病人的护理质量。

5.抓好护理安全的环节管理，特别是重点时段、重点人群的管理，鼓励主动报告不良事件。 6.加强查对制度、交接班制度、危重病人管理等核心制度的落实，做到班班交接清楚，落实患者身份识别制度，规范使用各类安全警示标识；

7.特殊药物使用履行告知及观察制度，掌握观察要点及措施加强。

8、组织了本科室护理人员参加三基考核，合格率100%。

9、低年资护理人员由于经验及知识上的缺乏，实行重点培训，提高应急能力。