双语学习计划

2020-03-02 05:35:09 来源:范文大全收藏下载本文

2016年焉耆职业技术学校双语学习计划

为了切实提高学校教职工的“双语”水平,更好的为教学服务,全面做好教职工“双语”学习,学校制定如下双语学习计划:

一、“双语”学习的目的和意义

少数民族地区汉族教师学习少数民族语言,少数民族教师学习汉语,是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措,也是事关经济发展、社会稳定的大事。通过开展教师“双语”学习,使少数民族教师能识读汉语资料,便于各族干部群众之间相互开展交流、增加沟通,,促进社会稳定,促进学校各项工作的落实。

二、“双语”学习的主要措施

1、提高认识,加强领导。学校把“双语”学习工作纳入教师教育培训重要内容,与其他工作同要求,同部署,同落实。统一思想,提高对抓好“双语”培训工作必要性、重要性的认识,坚持以人为本,树立科学发展观,把“双语”教育培训工作摆在重要的工作日程。领导干部以身作则带头学习,带头参加双语学习培训,为开展双语学习起到模范带头作用。每期培训学习都派专人负责组织和管理,使培训学习能够严格纪律、有序进行。

2、坚持集中统一学。采取每星期五利用政治理论集中双语学习,并打好学习考勤。每位老师配发了学习笔记本,通过学习注重应用。

3、双语学习采取结对互助学。根据老师掌握双语水平情况,采 取维汉、回汉结对子形式,进行帮扶互助学。

4、模拟测试促进学。采取每学期一次测试方式,提高老师学习双

1 语的积极性和主动性,以此来检验教师学习双语的效果。

双语教学对学习来说,也是极为重要的,在不断的前进和发展中找到更好的方向,是我们一直以来所追求的,相信时间的推移,我们的教学一定会取得更好的成绩的,这是我们一直要做好的事情,不断的前进,不断的发展,我们会得到更好的回报的!

2016

焉耆职业技术学校

年1月13日 2

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《双语学习计划.doc》
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