1112第二学期德育工作总结

2020-03-03 03:33:10 来源：范文大全收藏下载本文

2011-2012学年第二学期德育工作总结

德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，坚持“以德育人、严抓常规”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：

一、抓好一条主线，继续坚持常规教育

（一）继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

（二）德育活动，春风化雨，润物无声

以三八妇女节、清明节、五一劳动节为载体，对学生进行了爱国主义教育、感恩教育等的传统教育活动，从而激励学生增强紧迫感、责任感和使命感，更加热热爱祖国、热爱学习。

（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。

首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织开展了“学雷锋树新风”主题教育；其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！

二、突出一个重点，继续强化养成教育

众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。

为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，我校先由各班制定养成教育计划，再由学校汇总细化制订了养成教育规划，分年级、分阶段强化学生的“三姿”及其他常规，使学生的学习习惯和生活习惯有了明显的改善。

三、树好一面旗帜，继续深化文化建设

环境育人，环境造就人，讲的就是环境的重要性。开学之初，我校对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。如今，学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用

四、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校师生将继续努力。

2011-2012学年第二学期

德育工作总结