1112第二学期工会工作总结

2020-03-01 19:01:12 来源：范文大全收藏下载本文

渭桥中心小学工会工作总结

（2011～2012学年度第二学期）

本学期，我校工会工作在上级工会和学校党支部的正确领导下，学校围绕教育改革、发展与稳定的大局，努力推进学校的民主建设，切实加强教师职业道德建设，广泛开展校园文化建设，认真做好生活保障工作，动员和团结全校教职工。根据县教育工会的工作部署，结合我校的工作实际，现将本学期的工作总结如下：

一、以师德为核心，提高教师素质

1、强化师德教育，提高师德素质

进一步巩固和扩大“学规范、强师德、树形象”师德主题教育成果，全面提高我校教师队伍的师德建设水平，建设一支让人民满意的教师队伍，提高教师爱岗敬业的自觉性。工会开展了师德师风教育活动，新学期开学，全体教师进行了集体《师德宣誓》，人人签订《渭桥中心小学师德师风建设承诺书》，三月份每人写一篇学习《中小学教师职业道德规范》心得体会，四月份每人写一篇学习法律法规心得体会，五月份写一篇德育论文，六月份每人写一份师德总结。七月初全校教师对照《渭桥中心小学教师师德考核量化表》期末考评，优秀率100％。全体教师结合学校制定的师德标准，自觉增强事业心和责任感，树立新的教育理念，尊重学生，信任学生，了解学生，关心学生，帮助学生。体现了我校教师良好的道德风貌。本学期推荐谢映雪老师上报县级“师德先进个人”。

2、抓好在职培训，提高业务水平

工会配合学校做好教师的继续教育工作。树立终身学习的理念，把教师继续学习，提高综合素质作为一项重要的工作来抓：加强教师的各级各类业务培训；39名教师参加远程继续教育培训，全部合格，不断提高教师的教育教学水平。期中、期末教育教学常规工作“六认真”检查考评，39人取得了90分以上的优秀成绩。鼓励教师在教学实践中使用信息技术，在实践中不断提高。二名教师的论文获得县级

一、二等奖。

二、推进民主建设，坚持校务公开

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会

的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理，增强了工会的活力，教职工的凝聚力，学校的影响力，使学校成为教师民主的家。

1、实施民主管理，学期开学召开教职工大会，列出学校发展的目标改革，让全体教师参与讨论。以主人翁的精神参与学校的民主管理，提出了合理化的建议，为学校的发展打下了良好的基础。

2、坚持校务公开学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。学校和工会联合向全校教职工全面公布学校财务、基建、职评、评先、考核、福利、等整个工作情况。学校设立意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。接受群众监督，听取意见，转达反馈，增进了解。校务公开的可信度、透明度进一步提高。通过校务公开工作，真正让教师明校事、知校情，还领导一个清白，给教师一个明白，让校园留下一片纯净的天空。实践证明，学校民主政治建设做好了教职工主动性，积极性和创造性才能得到充分发挥。学校党政领导将校务公开工作纳入教代会制度的一项重要内容，成立了校务公开工作领导小组、监督小组，同时制定印发了“学校政务、校务公开制度”，明确了校务公开的原则、内容、形式与各部门的职责。我们不断巩固校务公开的成果，使校务公开工作制度化、规范化和程序化。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校39位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

3、参与学校的决策，工会协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求教师的意见，不断修改完善，保证实施效果。《渭桥中心小学教师绩效工资分配实施方案》，发到教师人人一份，多次征求教师的意见，反复修订，经教工大会通过，发挥教代会监督职能。

三、以活动为载体，增强工会组织的活力

1、开展校园文化体育活动，增强教职工会凝聚力。学校利用节假日开展各种慰问庆祝活动。今年一月份组织全体教师举行迎新年活动；三月份为了庆祝“三八”妇女节，工会组织全体女老师进行了庆祝活动，进行乒乓球比赛，学校行政并为全体女教工送上一份价值60元的节日纪念品。学校教工之家的“职工书屋”，有各类图书9800余册、订阅报刊杂志20余种、电

子音像制品200余张，有远程接收室、光盘播放室、乒乓室，对教工全天开发。以上这些活动，丰富了教职工的业余生活，增强了教职工的身心健康，增进了友谊，促进了相互了解，增加了教师之间的凝聚力，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

2、组织开展退休教职工的活动。学校的发展，退休教职工做了大量的坚实的前期工作，有着他们的成绩和功劳。让他们共享改革开放的成果，觉得老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐，享受幸福的晚年生活，体会社会的变化，组织的温暖。感受学校的巨大变化，使退休教师同学校共发展。

四、营造温馨的教工之家，构建和谐校园

1、开展凝聚力工程，提升育人氛围。万事和为贵，人和万事兴。学校领导坚持以人为本，发扬民主；加强沟通，以身作则；认真做事，公正上进。在师生间提倡讲大局，讲团结，讲友爱，开展诚信、感恩及社会主义荣辱观教育，有事大家商量办，有事大家帮着办。

2、实施送温暖工程。学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；遇有重大节日的有重点慰问。教工中的婚、丧、嫁、娶，生病住院、生小孩等事情，学校与工会领导都能够亲自前去探望，及时送去党的温暖，组织的关怀，同志的关爱。同时，积极帮助贫困学生，开展献爱心工程，做了实实在在的暖人心、得人心、稳人心的工作。让老师切身感受到集体的温暖。

我校工会立足学校实际，充分发挥工会自身的优势，取得了显著成效。新的学年度即将到来，在新的一学年里，今后的工作任务十分艰巨，只要我们面对现实，无私奉献。我们坚信，我校的工会在原有的基础上再向前迈进，继往开来，与时俱进。为我校工会工作继续发展作出应有的贡献。为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。

渭桥中心小学教育工会

2012年7月1日