记者基层调研

2020-03-01 20:52:51 来源:范文大全收藏下载本文

襄阳蹲点总结报告

此次,湖北省委宣传部发起了“百名记者蹲点基层”的活动,要求广大记者深入基层采访,落实“走转改”。在这次活动中,我有幸作为实习生代表湖北大学到湖北广播电视台襄阳记者站,与记者站站长鲁俊老师和湖北卫视记者尹春老师一起参与此次下乡蹲点。在这次蹲点过程中我全程参与了节目的采编。

工作报告

在这里不敢说给大家介绍经验,权当给大家作工作报告。 先来报告我的工作,3月25号全省蹲点启动,我是在3月27号离校前往襄阳的。

此次蹲点我们的选题是《沙洲上播种希望》,任务是报道襄阳市襄城区卧龙镇农民在一片沙洲地上种山药的故事。这是汉江冲积形成的一片沙洲地,当我们初来这里,油菜花开的正旺,沙洲上的春光着实让人舒服。

但是当你真正走进这片沙洲,我看到的是常年不息吹得人眼睁不开的风沙,还有那流动的家。因为山药有个特性,就是五年一重茬,所以每年都得换一块地来播种。而沙洲离村子还有几十里路,为了耕种方便,很多人在沙洲上搭起临时的家,埋锅做饭,一住就是一年。 我们采访的几个农民,有本土的,也有来自外乡的。他们住的地方,有的是石棉瓦盖的、有的是薄膜帐篷的,还有一些简陋的破落的瓦房。一到夜晚,江面的风格外大,沙子撞击窗户的声音特别清脆。而因为沙洲上基本没有人烟,所以都没有通电。就是在这样的一个环

境下我们呆了一个月,那真的是“寂寞沙洲冷”啊。

4月25日,全省百名记者蹲点基层活动结束,我回到学校。

记者站为何物?

这次蹲点我去的是襄阳记者站,那么首先我就跟大家谈谈记者站吧。

可能大家都听说过记者站,但是大家知道记者站到底是什么吗?比较科学的说法是“记者站是媒体纯新闻业务的跨区域延伸机构,实际上是媒体编辑采访工作的处延机构”,通俗的说法是“分台或分报社”,或者叫做媒体派驻各地的“大使馆”。其实呢,记者站在中国新闻单位的序列里,是比较特别的一个单位,为什么呢?记者站,你说它是单位吧,它又不是法人;你说它不是单位,可它又有正式挂牌和编制,以及行政公章。不过记者站的业务是很明确的,就是为各自所属的媒体提供当地的重大新闻或者完成上面派下来的任务。比如我这次去的襄阳记者站吧,它就是湖北广播电视台设在襄阳的“点”,它负只责向湖北卫视提供湖北新闻联播节目提供需要的襄阳方面的素材和襄阳当地的重大新闻。再就是,记者站的人员编制一般是两个人,一个是正站长,主要负责公关,因为记者站不在总部,通俗的话是“在别人的地盘上”,所以为了使工作顺利,公关少不了的,必须和当地搞好关系。然后另一个就是副站长,主要是负责新闻业务,大家可想而知,副站长的工作量是非常大的,对个人能力要求是很严格的,这个个人能力包括业务和体力上的,所以呢,大家将来如果有机会去记者站工作,那说明了两个问题,第一就是你的领导承认你的业

务能力,第二就是你要准备好迎接繁忙辛苦的工作。

个人心得

接下来,我就开始给大家讲讲此次蹲点我个人的感受吧。

1、说话留心,做事注重细节

人生处处是考验啊,这次去襄阳,我觉得我应该渐渐收起自己的学生气了,不管说话还是做事都要经过大脑考虑,因为你的有些无心之话就有可能得罪某些人。记得我刚到襄阳的第一天,站里的老师给我接风,在一起吃饭的时候,我看那个站长酒喝完了,我在加饭,我就顺便问了老师一句“站长你要不要饭啊?”,当时站长回了一句“我不要饭,我有饭吃。”言者无心,听着有意啊,我当时一点也没觉得有什么异常,等到回去以后,带我的尹老师跟我说“小金啊,你这不生不息就把站长得罪了啊。”我当时就懵了。他说“站长是一个有身份的人,你问人家“要不要”饭?你愿不愿意别人把你当要饭的”。听完了,我差点就崩溃了。果然,开始很长的一段时间里站长都不跟我说话的。从此以后,我吃饭再也不问人“要不要饭了”,我不知道用了多少日子说了多少歌颂站长的话,终于有一天站长跟我说话了。一句简单的话,让我付出了这么大的代价,我觉得我以后说话做事真的应该先考虑别人接受的效果了。

2、什么才是真正做新闻的

记者有很多种,不同的记者做新闻有不同的态度。我庆幸我这次碰到了一个真正在做新闻的人。

举个例子,在卧龙镇采访农民时河清的时候,需要拍摄他们一家

大清早就开始忙碌起来的场景,因为时家住地在一片荒无人烟的沙洲上,如果我们回到驻地第二天早上赶过来时间肯定来不及,在这种情况下,湖北卫视的尹老师提出让他和我在车里住一夜。就这样在车里我和他住了一夜,没有洗脸没有洗脚,在车里坐了一晚上。那是一个什么晚上,晚上江风特别大,我听到的是风吹的呼呼的声音,还有就是沙子被吹得撞击在车窗上的声音。这个晚上我不知道醒了多少次,尹老师也是一样的,第二天大概早上6点的时候,尹老师把我拍醒了,说“开工了”,我发现我的腿麻了,车里也是黑乎乎的,因为车窗上被沙子全都埋住了,没有光线进来,过了好久才下得了车,出来一看,明明是一辆白色的丰田车,变成了一辆黄色的物体。

我真的很高兴有这样一次体验,这样才叫记者。这样做出来的新闻才吸引人。

3、原始积累,多读书

此次实习也暴露出了我自己身上的一个大问题,就是原始的积累是不够的,说白了就是读书太少了。记得我第一次写新闻稿的时候,我连基本的格式都不懂,带我的老师教了我基本的格式之后,我又发现我无从下笔,因为这个新闻稿是为确定一个片子怎么去拍摄,怎么去表现出来,也就是说----逻辑,大到整体的轮廓,小到一个词语的选择,这些都在考验我的知识积累。书到用时方恨少啊,一直以来我觉得自己还读了几本书,可是这次写新闻稿让我明白了,当你无法用文字来表现你自己的思想的时候,你就应该明白,你的原始积累不够,书读少了。

你可以用半天的时间学会拍摄技巧,但是也许你用半年的时间也不能学会怎么去写好一篇新闻稿。所以,最后你变成了只会拍,但不知道怎么去拍、该拍什么了。这就是区别,技术什么时候都可以学,而知识必须在你工作之前就准备好。

在我回来的那个晚上,记者站为我饯行,在酒桌上,我们站长跟我说,“小金啊,来了一个月了,摄影机你是很会玩了,这只能说明你可以成为一个懂得摄影构图的人,但是如果你以后真的想从事记者这份职业,真的想靠笔杆子吃饭,那么我只送你一句话——回去了多读几本书,我不知道该建议你读什么书,但是你一定要相信不管是什么书,只要你读了,就一定有你用的那天。”我想这是我最大的一个收获。

4、大家现在可能已经开始考虑自己未来的就业了,可能会有一种心理,觉得自己比不上武大华科的学生,可能跟华师的都有差距,觉得毕业了走出去了怎么和这些名校的学生竞争,这个心理包括我也有,但是这次蹲点改变了我的某些想法,我不敢说工作上和他们竞争,我只拿这次实习说事,这次蹲点,全省实际派出去的实习学生是20名,我们学校就占了5名,其它是武大、华科以及华师和中南财经政法大学的,只有这5所大学,湖北大学在全省的地位这样很清楚了吧。所以大家不要觉得我们的湖北大学不是“211”,也不是“985”,我们就会不如这些名校的学生,有一次省委宣传部的文部长到襄阳襄阳去检查工作,我在开会的时候发了言,后来,尹老师跟我说,“你看今天你发言了,就讲的很好嘛,人家文部长没问你是哪个学校的吧?只

要你有真本事,没有谁会问你的出身。”

我们在外面也看到很多学长,我在襄阳的一些媒体里碰到的一些老师们,有很多都是湖北大学的,像汉江传媒网的张伊桥,襄阳日报的黄金晶等等。他们对我都是很照顾。所以啊,湖北的新闻市场是湖大的天下。希望大家以后走出去,一定要昂首挺胸。

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