高鹏上海挂职学习研修报告
2020-03-02 06:16:49 来源：范文大全收藏下载本文
融而通乎 以勉善道 切磋琢磨 格物致知
收获之旅
幸福回眸
2017年3月20日起，我通过遵义市教育局遴选有幸参加了遵义市第六期“金种子”校长挂职培训班赴上海学习两个月，在3月21日至3月27日的集中学习中，我聆听了许多专家的讲座，让我受益匪浅，增长了见识。
3月28日，我被分配到上海市普陀区中远实验学校。近两个月来，我在美丽的中远实验学校生活、学习、工作，受到中远实验学校领导的关怀与照顾，受到指导领导的热情指导与关心。在挂职学习、锻炼期间真是受益非浅。这要感谢遵义市教育局和湄潭县教育局以及上海市普陀区中远实验学校给了我这样一个很好的学习机会和学习的平台，现就挂职学习情况小结如下：
一、基地学校的主要简介和办学经验
上海中远实验学校是中远两湾置业有限公司投资1.6亿元人民币建立的民办学校，2009年转为公办。与上海师大附中合作办学，保证优质教师。学校占地28亩，建筑面积25582平方米，拥有现代化的教学设备和生活设施。校舍建筑高雅别致、实用、富有人文精神的气息，成为镶嵌在中远两湾城内的一颗明珠。教学特色为，具有英语双语教学特色：小学一年级起每周加强英语课，聘请外籍教师任教，在多门学科中开设双语教学，在初中毕业时，学生能在英语国家内生活和学习。 社会实践自我教育特色：社区和社团活动，每学年学校都组织学生进行市内、国内和国外修学考察。学校与社区、家庭形成全方位的教学空间。
数学和计算机教学特色：从一年级起把计算机和数学、语文、自然常识的学习整合起来。
人文教学艺术教学特色：每一名学生都应能歌善舞，至少学会一门乐器。
树立科学探索教学特色：从一年级开始以环保为主体，培养学生的科学探索能力。
优秀校长，中远实验学校的校长由原市西中学杨安澜校长担任。杨安澜校长是上海市乃至全国知名度颇高的校长，系上海市数学特级教师，上海市优秀校长，特级校长，享受国务院特殊津贴专家。
小学部导师宋珠凤老师，是上海市知名的小学特级校长，特级教师，享受国务院特殊津贴专家。
优秀教师，中远实验学校除了有优秀的校长，还有许多优秀的教师：如朱萍（似乎负责小学工作，为英语高级教师）、周桂仙（领导小学部教学工作，为语文高级教师、小学著名校长）、褚宋农（语文指导老师，为语文特级教师）、黄华（数学指导老师，为数学高级教师、上海市高考数学命题组成员）、夏培淑（学校外语部顾问，为英语特级教师）、顾黄玲（英语指导老师，为英语高级教师、曾留学英国）等等很多优秀教师。优质设施，学校拥有先进的多功能语音室用于英语教学、普通话教学，有探索奥秘的生物环保实验专用室，有1000平方米体育馆、塑胶跑道等体育设施，有设备先进、齐全的生物、物理和化学实验室，有多功能的乐器声乐室和艺术厅，有能容纳600名学生同时就餐的大餐厅，还有科技综合教室、艺术综合厅、图书馆、电子阅览室以及网络化的计算机教室等。 学校校训：好学求真追求卓越
办学宗旨：学校的一切教育目的是为了—— 要让每一个学生编织成才之梦想； 要使每一个学生积蓄成才之力量； 要为每一个学生开辟成才之道路。
二、自己的感悟与体会
挂职学习四十八天，收获很多，受益匪浅。首先欣赏名校长之魅力，校长与学校休戚与共，不论是校长，还是老师，都要把学校当做自己的家。一周有5天在学校，一天有近一半的时间在学校，中午不回家，上海的学校是没有中午的，因此每一位老师和学校的感情更应该深厚。我们每一个人都应该像蚂蚁一样的工作，像蝴蝶一样的生活。在工作中找到快乐，在生活中找到快乐，我们才对得起自己的每一天。只有每一个人都把学校当成自己的家，才会心往一处想，劲往一处使，才能够攻无不克战无不胜。作为校长，一定要知道老师们在想什么。如果自己脱离了教师这个群体，那是十分可怕的，因为你就成了无源之水无本之木。只有了解老师们的喜怒哀乐，你制定的一系列方案制度才有群众基础；只有想老师之所想急老师之所急忧老师之所忧，你的思想和决策才能够顺畅的贯彻下去。作为校长，要和老师们摸爬滚打在一起才行。老师在吃苦，你却在享福；老师在拼命工作，你却在悠闲自在；老师在承受工作的重压，你却在轻松的娱乐人间。这样的校长肯定不行。你真心的和老师们一起同甘共苦，他们就会理解你，就会支持你，就会“士为知己者死”。作为校长，一定要有担当精神。在学生及家长面前，在上级和领导面前，一定要维护学校及教师。民心向背是关键的，水能载舟亦能覆舟的道理必须牢记心头。作为校长，更要开口会说，提笔能写，埋头能干，对外能交，这样才能老师们对你不容置疑。
其次，赏识学生之个性，发展学生的特长，张扬学生的个性是为学生的未来奠基，为学生的成长负责。 早上进入校园或是中午大课间时间，你就会听到悦耳的钢琴、长笛，悠扬的萨克斯、小号、圆号，还可以看见射箭馆、美术室、的同学和篮球场、足球场上矫健的身姿„„那是学生在参加兴趣班活动。午餐以班为单位在学校餐厅进行，学生都很安静、有序，保洁意识特别强，桌子上、地面上不见任何掉落的饭渣或油滴，真可谓文明用餐，令人折服。饭后学生在教室里或看书，或完成作业，或参加兴趣班的训练，没有人喧哗，老师在和不在一个样。课堂上学生善于思考、发言积极，合作交流氛围浓厚。所到之处，学生个个礼貌待人，见面主动招呼，热情问好，大方得体、毫不做作。看了学生的特长课，感触很深。学校每周都有下午不上文字课的特长课，全部是兴趣小组活动，中远实验学校的特长课特色是射箭、陶艺制作、机器人编程和美术，每一次活动都让每一个学生在这些兴趣班里参加活动，感觉真的很好。一个人总要有一点特长和爱好，长大之后才会更加幸福，生活质量才会更高。这才是真的为了学生的终身发展，为他们的未来奠基。
第三、感动教师之敬业，学校教师从7：00左右到校直至下午4点多离校，始终恪尽职守，承担着教师的一份责任。在中远实验学校，许多教师每周任课达到16节及以上（不算兴趣班辅导和中午休息辅导学生）。因此每位教师都显得比较忙碌。再加上学校活动多，教研组、年级组活动经常化、序列化。因此，教师除上课外，大量的听课、课后交流、集体研讨以及学生管理和教育，几乎占了课余的大部分时间，所以上班期间，你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。他们的敬业精神让我感动。
第四、难忘中远之情谊，挂职学习期间，学校领导和同事们给予了我细致入微的关怀和帮助，学校陈婷校长、副校长张明名等领导经常过问，以她们亦师亦友的态度真诚指点，并为我提供了很多锻炼学习机会。从我自身讲，也能以自家人的身份融入这个集体，特别是能积极参与学校组织的各种集体活动、业余生活，我同很多同志结下了深厚友谊，也深深被中远实验学校领导老师们身上的那种活力和热情所感染。我想，真诚的交流必能促成大家的精诚合作，谦虚坦荡的胸怀也必能赢得真正的友谊。在这种信念下，我与大家共事交往，把工作和生活的话题变成纽带，与大家相互理解，和谐共处，努力工作。除了学习锻炼，也收获了难能可贵的真诚友谊。
在这近两个月的时间里，我参加了该校的各种会议（行政例会、党员大会、教师大会等）和讲座报告（后勤员工培训、教师心理健康辅导等），阅读收集学校有关资料，并深入课堂听课，与行政人员交流，了解行政部、学生部、人事部、年级教研组等各部门运作情况，时间虽短，但我对中远实验学校有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养，对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义。
第五、对自己任职学校工作的启示，对照自己任职的学校，我觉得十分惭愧，因为我们与中远实验学校的差距实在是太大了。首先是认识上的差距。在教师队伍培训和提高方面，我觉得学校部分老师都是五十多岁的人了，都已经临近退休了，还培训他们干什么呢？事实证明我错了。作为一名老师，在讲台上坚守一天，就一刻也不能脱离学习，否则就落后了，就跟不上时代的步伐了。在学生方面，我们也是急功近利，只是追逐学生的学科分数，在乎每年的中考成绩和全县排名，而忽视了学生特长的发展和个性的张扬。我们制造的只是一台考试机器，而沿中远实验学校培养的却是一个一个活生生的人。然后是行动上的差距。校本培训、教学研究等工作我们一直停留在口号上。上级要检查了，我们就急忙赶一些资料用来应付。中远实验学校却是实实在在的在开展工作，学校领导在动脑筋如何开展，老师们在动脑筋如果提高，氛围很好，效果很好。对学生的养成教育我们我们抓一段时间就放松了，情况恶化之后我们就又抓一阵子。这样时紧时松，不能持之以恒，结果学生的各种好的行为习惯没有养成。中远实验学校是一以贯之的去抓，坚持不懈，所以学生的习惯很好。校园干净整洁，学生明德守礼。特别是学习习惯真的令我们十分佩服。最后是学校文化的积累沉淀和提高升华方面有很大的差距。我们的校园文化建设缺少核心的文化，只不过是跟风。别人在做校园文化，我们也就做校园文化，与别人是差不多的，甚至是抄袭而来的。这样的文化只是挂在墙壁上，写在橱窗里，缺少灵魂，是给别人看的。而中远实验学校的校园文化有他们自己的魂，是全体老师根据建校多年而梳理提炼出来的，是学校每一位老师行为的准则和做事的标高。一所学校有了共同认可的文化，就能够从人治走上法治的轨道，从而实现学校的内涵发展和可持续发展。
第六、未来自己学校改革与发展的设想，在基地学校的学习时间虽然只有短短的48天，但是我一直用心的在看、在听、在思考、在领悟。构思自己的学校，我信心满怀。第一是要全面梳理提炼学校的文化内涵，也就是学校和每一位教师的灵魂。我们要采取拜访老领导、座谈老同志、召开在职教师会议等形式，梳理提炼学校的文化内涵。结合我们已经在做的校园文化特点，提炼学校的文化积淀。第二是要全面培养和提高教师队伍素质。加强领导班子建设，让所有领导有独挡一面的担当精神、有雷厉风行的办事风格、有服务师生的良好心态、有和谐维稳的协调能力。加强班主任队伍建设，让班主任能够把心思花在学生身上，能够把精力用在班级管理上，形成“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚分明”的办事氛围。加强骨干教师队伍建设，让骨干教师有激情去开展教学活动，为提高质量带头；用宁静来开展课题研究，为科研兴校带头；用热情和同事协作，为提升教师业务素质带头。加强党员队伍教师，让党员教师有奉献精神，有合作精神，有吃苦精神，有主人翁精神。第三是要根据实际情况，充分发挥教师特长，真正做到一师一特色、一生一特长、一校一品牌。
两月的挂职学习已经结束，带着几分留恋、几分回味、几分收获，我反思着自己的差距与不足，寻找着自己应该努力的方向，相信这次挂职学习对我今后的工作一定会产生积极而深远的影响。在此，我对中远实验学校关心和帮助过我的老师、领导表示衷心的感谢！我相信这次的离别不是结束，而正是我们长期学习和交流的开始„„
2017年5月
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