少先队活动案例[优秀]

2020-03-03 03:21:42 来源:范文大全收藏下载本文

承德市双滦区第三小学

‚知荣明耻,从我做起‛少先队活动案例

认真贯彻执行胡锦涛总书记‚八荣八耻‛精神是新时期指导学校德育工作,加强和改进德育工作的根本保证。为深入贯彻胡锦涛总书记提出的在青少年中树立‚八个为荣,八个为耻‛的精神,结合我校实际,我少先队开展了‚知荣明耻,从我做起‛主题教育。

一、指导思想

胡锦涛总书记关于‚八荣八耻‛的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。

二、活动内容

根据学生成长阶段的年龄特点,从校园细微小事入手开展细节教育。关注细节是学校教育的重要理念,从点滴小事上培养学生的责任感。结合荣辱观教育,我们明确提出‚建设文明校园,养成文明习惯,从小事做起,从我做起‛,要求队员们身体力行地贯彻‚八荣八耻‛,如考试不作弊、上课时不趴在桌上睡觉、不吃零食,自习时不旁若无人地大声说话,弯弯腰捡起一片树叶、一个纸屑,吃好每一顿饭,不浪费一粒粮食,团结同学,关心集体,礼貌谦让等等。使队员们懂得这些虽是一些生活小事,但它是形成正确荣辱观的基础,不能等闲视之。特别关注值日劳动、环境卫生、纪律等环节,让学生在生活实际中去体验、升华自己的感情。学生在这种无处不在、细致入微的教育当中,逐步提升自己的道德认知,树立正确的荣辱观。

结合我校学生的实际情况,从热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗八个方面向学生介绍社会主义荣辱观的内涵。向全体师生发出‚知荣辱,建和谐,创平安,从我做起‛的倡议,根据学生在校园及校外实际情况制定了贴近学生生活实际的‚十八荣、十八耻‛的具体行动细则,同时结合

学校所开展的文明礼仪教育活动,向学生们进行宣传贯彻,培养良好的文明习惯,倡导学生从一点一滴的小事做起,用实际行动践行 ‚八荣八耻‛。对师生进行‚爱国,从唱响国歌开始‛主题教育。并以此次主题教育为契机,在少先队员中掀起了‚唱响爱国歌曲‛的热潮,各中队利用音乐课、午唱时间学习《八荣八耻歌》及自选爱国歌曲,用实际行动表达了对祖国的热爱之情。

三、具体活动安排

㈠、宣传发动,理论学习。

1、在全校深入开展‚社会主义荣辱观‛学习、宣传活动。

2、印发《双滦区第三小学‚‘知荣辱 建和谐 创平安 ’从我做起‛倡议书》,知荣明耻,从我做起。

3、围绕牢固树立社会主义荣辱观的主题,举办以‚八荣八耻‛为内容的中队主题会活动。

4、利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及入学、入队等重要时机,集中开展社会主义荣辱观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

㈡、知荣明辱,践于行动。

1、‚红色之旅‛读书教育活动开始。

2、‚感恩先辈,追寻英雄的足迹‛主题教育。

3、举行‚知荣耻,我先行‛国旗下宣誓活动。

4、开展‚感恩妈妈‛征文评比活动。

活动共分征集和评选两个阶段。首先,由班级在母亲节前夕组织学生开展‚我为妈妈做件事‛活动,并发放‚双滦区第三小学孝道调查表‛,通过调查以及实践活动,让学生体会妈妈的艰辛,懂得应该孝敬父母,然后写成书面文章,再由学校组织评选。学校将评选结果中通过宣传栏、广播、校园电视台、电脑网络等形式予以公布,用学生身边的事例来教育学生。

5、举办‚童心辨美丑‛摄影活动。

学校将成立摄影小队,对校园中发生的美与丑的事进行拍摄之后,及时在校园宣传栏的褒贬台予以公布、暴光,歌颂‚真、善、美‛,揭露‚假、恶、丑‛。

6、开展少先队员整治社区卫生环境等公益活动。

7、举办‚劳动小能手‛竞赛活动。

8、举办‚唱健康童谣,知荣辱观念‛活动。

9、举办‚知荣明耻,从我做起‛ 六一儿童节歌曲演唱会。

10、评选‚知荣明耻‛校园文明之星。

㈢、开展知荣辱,学做人‚六个一‛教育活动。引导队员树立正确的社会主义荣辱观,号召队员要将‚八荣八耻‛作为自己的行为准则。

(1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗时间,向全体队员宣读胡锦涛书记提出‚八荣八耻‛的讲话内容,并带领全体队员宣誓。大队长宣读了学习‚八荣八耻‛倡议书,要求全体队员诵背‚八荣八耻‛。

(2)一次中队活动。每中队通过媒体、网络、报刊等搜集胡锦涛同志提出‚八荣八耻‛的背景和具体内容,进行中队内自学。

(3)一期红领巾广播。利用红领巾广播站针对‚八荣八耻‛中的每一条结合身边的学习和生活向队员们进行详细讲解,使队员理解含义。

(4)一期红太阳报。少先大队精心准备,办一期以‚八荣八耻‛为主题的红太阳报。

(5)一次专题橱窗。学校将‚八荣八耻‛内容张贴在校门口橱窗的醒目位置,使队员每天进校园,首先看到‚八荣八耻‛,提醒队员按照‚八荣八耻‛的要求去做。

(6)一次故事会。开展一次‚知荣辱,学做人‛故事会,让学生在生动的故事中懂得做人的道理。

㈣、根据学生在校园及校外实际情况制定了贴近学生生活实际的‚十八荣、十八耻‛的具体行动细则,将‚十八荣、十八耻‛行动细则发放到学生手中,少先大队部利用红太阳报、红领巾广播站、国旗下讲话等向学生宣传讲解,各中队利用班队会组织学生学习讨论,同时结合学校所开展的文明礼仪教育活动,向学生们进行宣传贯彻,培养良好的文明习惯,倡导学生从一点一滴的小事做起,用实际行动践行胡锦涛总书记的‚八荣八耻‛。

㈤、‚热爱祖国,从唱响国歌开始‛主题教育。利用升旗仪式

对师生进行‚爱国,从唱响国歌开始‛主题教育,校长叶秀兰作了重要讲话。在讲话中校长提到:‚我们是新世纪的少先队员,我们不能忘记我们今天美好生活的到来离不开先辈们鲜血的付出,所以我们必须要唱响国歌,时刻铭记历史,用我们唱响国歌的方式,表达我们对祖国的热爱之情、对先烈们最崇高的敬意!‛此外,队员代表进行了‚唱响国歌,从我做起‛的国旗下讲话,少先队大队还要求队员们在升国旗仪式时,不但要唱响国歌,还要唱好国歌,利用音乐课、午唱时间练好国歌,并以此次主题教育为契机,在少先队员中掀起了‚唱响爱国歌曲‛的热潮,各中队利用音乐课、午唱时间学习《八荣八耻歌》及自选爱国歌曲,举行了‚知荣明耻,从我做起‛为主题庆‚六.一‛歌曲演唱会,用实际行动表达了对祖国的热爱之情。

在全面深入开展‚知荣明耻,从我做起‛主题教育中,广大少先队员们充分认识到在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。通过组织学习,在少先队员中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,从而促进良好社会风气的形成和发展,促进我校和谐、健康、文明的校园文化建设。

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