2020-03-04 01:16:20 来源:范文大全收藏下载本文
教育系统“爱岗敬业 争先进位”主题教育
实践活动工作总结
我镇教育系统自2010年3月份开展“爱岗敬业 争先进位”主题教育以来,进行了层层安排与部署,下载了相关的学习资料,制订了切实可行的事实方案。
首先,我们大力开展了教师职业道德建设、教师业务学习、教师岗位练兵等活动,我们在下载了有关学习文件和材料的基础上,还配发了行业横编著的《幸福生活例话》、《教师读书活动丛书》等材料。我们还为每位教师定制了“爱岗敬业 争先进位”主题教育的信息笔记,对教师的业务学习和职业道德修养提供了丰富的材料。
其次,在本项活动中,我们还充分发挥教育部组织的班主任远程教育培训的资源优势,组织全镇所有中小学班主任参加了远程研修,提高了自身素质,每位班主任确立的自己的研究课题,收到了良好的效果。
再次,为了充分发挥典型带动的作用,我们推出了“爱岗敬业 争先进位”主题教育的个人典型,他们是曹集小学的李秀芳老师、中心学校的逯彩霞老师、镇中学的张红秀老师、二陈小学的车国华老师、褚家小学的王建英老师。并且,我们通过这些老师的“爱与责任”专题报告会,对广大教师现身说法,极大的带动和鼓舞了全体教师,发挥了典型的带动作用。
最后,我们利用2010年教师节表征的契机,对于在这项活动中涌现出的先进单位和个人进行了表彰奖励,弘扬了正气,激发了干劲。
通过这项活动,各单位创造性地开展工作,营造了良好的氛围,一些好的经验好的做法得到了大家的认可吸收,对推进我镇教育教学工作确确实实起到了有力的促进作用。
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