《如何当好班主任》
2020-03-01 15:57:06 来源：范文大全收藏下载本文
《如何当好班主任》.txt36母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖
如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。观看魏书生《如何当好班主任》讲座体会
佳木斯
大学 理学院
地理
科学黄知晓
090103411
24月29日下午，我们组织观看了魏书生老师的《如何当好班主任》视频讲座，魏书
生老师用幽默诙谐，精当干练的语言，睿智的思索，精辟的见解，如磁石般深深吸引了我们
在场的每一个人，在接近两个半小时的学习过程中大家都聚精会神的听讲座、做记录。这次
他提出的主题是：班级管理要民主化、科学化。魏书生老师指出：
首先
1、学生要成为班级、学习的主人。
2、树立教师为集体服务的思想。坚信每位学
生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。魏老师朴实的话语中道出了真谛。不
管孩子多顽皮，多淘气，当他站在你面前时，你都要坚信，他的内心深处总会潜在着你有助
手。你要穿透孩子那使人生气的表情，看到他那广阔的内心。
3、发展学生的人性、个性。
4、
教师决策要民主。
其次班级管理要有
1、计划系统。
2、监督检查系统。
3、总结反馈系统。魏老师班主任
工作轻松的原因是他真正走进了学生的内心深处，以公开、民主、科学的方法管理班级，这
样高效率的班级管理，是教学成功的一个不容忽视的重要因素。
这次魏老师讲座的内容思想也让我受益匪浅，感想如下：
一、要树立为学生服务的思想
魏老师在讲座中谈到的重要一点就是作为老师要有为学生服务的思想，只有老师有了
服务的思想，学生才能感觉到自己是这个集体的主人，学生才敢说话、敢出主意、敢参与管
理、敢负责任。老师要根据不同学生的需要、不同学生的性格、不同学生的起点提供不同层
次的服务，既为成绩好的学生服务，又为后进生服务。这个班级才能充满生机和活力。学生
也才会积极投入到班级管理中去。
二、建立互助关系，
真正认识到每位学生的心灵深处都有你的助手，老师也是每位学生的助手，老师帮助学
生学会学习，学生帮助老师学会教课、管理班级，当我们把周围人看成天使时，我们就天天
活在天堂里，当我们把周围的人看成魔鬼时，我们就天天生活在地狱中，为了解救我们自己，
也应该把周围的人，把我们每天都相处在一起的学生看做天使和我们的助手。
二、责任感不是教出来
学生的责任感不是教出来和学出来的，也不是喊口号喊出来的，而是具体的负责任的实践中培养出来的。因此要让班级中事事有人干，人人有事干，没有不干事的人，也没有没人干的事。让学生在履行责任的过程中学会负责任，魏老师尤其强调学生应该做家务，一个好人首先要爱自己的父母，孩子从小要为父母分忧解愁，让孩子很小的时候做家务劳动，训练孩子的责任心。
四、关于“人”字的解读
魏老师对于“人”字的解读体现了极高的人生境界，魏老师从三方面来解读了“人”字，首先“人”字一长一短，意味着每个人都是有长处和短处，别老盯着别人的短处，多看别人的长处，这样人际关系也就和谐了，大家更容易合作共事，对于学生也是一样，多看学生长处，发展学生的长处，而不能光盯住学生的缺点。其次“人”字一上一下，上坡下坡，所有人都有山坡之日也有下坡之时，都有年轻、强壮、成功、胜利的阶段，也有年老、体弱、衰弱、倒霉的时期，认清这一点，心态就会很平静，当自己年轻、强壮、成功、胜利的阶段不觉得自己多了不起，都是大家帮助的结果。当自己年老、体弱、衰弱、倒霉、失败的时候也用不着灰头土脸、抬不起头，无所谓，大家都有那个阶段。当别人成功时，为别人喝彩，对失败的、不幸的人多说一些同情、鼓励的话，只有这样心态才会平和，内心才会平衡。再次“人”字一撇一捺，互相帮助，一撇帮助一捺组成一个人，千万别想，我在这里帮着你、撑着你，让你像个人似的，我一定得给你拆台，我走了让你倒下，不是人，人家不是人，自己也不是人了。
五、人生做事的几种境界
魏老师谈到人生快乐与否，关键在于干这件事情的时候，你处于那一种境界，人与本职工作与目前做的事情有五种境界，分别是：无心无意的境界、三心二意的境界、半心半意的境界、一心一意的境界、舍身忘我的境界。人在无心无意的境界时干任何事情，他都会感到灵魂流浪、精神漂泊，这山望着那山高，人一生处于流浪奔波状态，定不下心来，一直品尝不到做人的乐趣，每个人都应该守住自己快乐的阵地和建设自己的精神家园，一心一意、舍身忘我的做着平凡的工作一样快乐、高兴，有滋有味。
总之， 教育是一门科学，育人成才是一门精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作和学习中，我们将不断多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。这两个多小时的学习，既让我们师范生领略了名师的风采，同时也学到了不少工作与人生方面的知识，收获颇丰。同时也有一种体会：学习是个快乐的过程。
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