如何当好班组长

2022-03-09 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:当好班组长

当好一名合格的东义班组长干部

如果说班组是企业的“细胞”,那么,班组长则是“细胞”中的“细胞核”,是工人的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作的好坏,直接关系到企业的兴衰。作为班组长,做事要顾全大局,凡事从全班

的工作考虑,精益求精,在日常工作中要起带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思考,努力提高自

身素质,要以德立威,有威才能有为。

班组长不仅是一个光荣的岗位,而且责任重大,班组长是不脱离生产的“将”,是指挥一班人的“兵”,集“兵”、“将”特色于一身。是企业的兵头将尾,要干好班组长,不仅要有兵的干劲,还应有将的韬略,班组长在技术上要精,工作上要实,管理上要严,要做到心不邪,眼不瞎,耳不偏;要顾全大局,团结协

作;要恪尽职守,敢管善管;要有爱岗敬业,极端负责的精神;要不断提高自身的素质,树立自己的威信,做到堂堂正正做人,光明磊落处事。

班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业最基层的负责人,担负着提高产品质量、提高

生产效率、降低成本、防止工伤和重大事故发生的使命,以及劳务管理、生产管理、辅助上级的职责。班

组是企业的“细胞”,班组管理是企业管理的基础。班组长职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任却不

小!作为班组长,一定要明确地位使命和职责,确保班组这一企业“细胞”的健康。班组管理是一种长期

实践的过程,实践成就的大小,取决于班组长自身能力和素质的高低。班组长非官非民、亦兵亦将,看似

不起眼,但却是企业最不可或缺的、最无可替代的重要人物!为什么?因为班组长既是一线战斗的直接组

织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的

桥梁,身处企业上级和下级、班组与班组、组员与组员关系的交汇点上。

班组长如此重要,显而易见,一个能力欠缺、素质不高、缺少工作方法、不懂领导艺术、管不好生产、带不好队伍的班组长是不足以承担如此重任的。

那么,有如何做一名合格的班组长?

首先,你应当知道自己在企业里所扮演的角色。准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期

望以及员工对你的期望。准确的讲来有三个方面:

一、摆正位置,准确把握权利和义务

班组长要代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工

的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。如果班组长不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么他虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际

价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就

是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

二、正确领会和把握领导意图

作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能你是正确的,但是领导不了解,怎么办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

三、了解下级对你的期望

下级对上级有以下五个方面的期望:

1、办事要公道。

2、关心部下。

3、目标明确。

4、准确发布命令。

5、及时指导。

一般来讲,做好生产现场的班组长应当了解以上的问题,但这还远远不够,还必须更仔细,更准确的了解公司的企业文化,领导习惯以及员工的性格特征,物料的过去、现在、将来的情况,车间设备的使用状况。

综上所述,可以得出这样一个结论,要做一个优秀的、卓越的、能号令三军的管理者必须正确处理好七个关系,从十个方面树立起自己的威信。

七个关系是:

一、正确处理大局利益和小局利益的关系,坚持小局利益服从大局利益。

二、正确处理集体和个人的关系,坚持发挥团队整体功能。

三、正确处理德与才的关系,坚持走又红又专的道路。

四、正确处理制度建设和思想教育的关系,坚持人性化管理方向。

五、正确处理管人和管事的关系,坚持以人为本的战略思想。

六、正确处理出征和挂帅的关系,坚持既当指挥员,又当战斗员。

七、正确处理生产和安全的关系,坚持两手抓、两都要硬的方针。

在具体工作中,要从以下几个方面树立自己的威信。

一、以德立威

二、以信取威

三、以情升威

四、以识树威

五、以才助威

六、以绩壮威

七、以勤增威

八、以廉生威

九、以公助威

十、以新创威

要想做好东义集团的班组长,必须比别人更深刻的体会集团的十八字方针,“能包容,德行好,悟性高,爱企业,行孝义,懂回报”。

推荐第2篇:怎样当好班组长

怎样当好班组长

作为一名工作在一线的班长,我很幸运能够如此直接地接触我们电力公司的基层生产情况,并因此捕捉到很多关系到我们安全生产的细节,希望今天能够借用这样一个机会,谈一些关于多年致力于班组建设的体会,和各位同僚共勉。

一份责任,一份担当

关于这一点,看到标题,相信很多人都会认可我的这一观点。领导的肯定、同事的信任,这一切转化到我们自身,应该是一份责任、一份担当。供电公司的安全生产的重要性永远是我们心中时刻督促的警钟,作为班长,更是驾驶着这艘电力巨轮的舵手,如何行驶在变幻莫测的现代社会,如何安全度过种种来自自然的考验,这就是我们应有的担当。

一种制度,一份安全

从“5S”班组建设到变电站钥匙管理,从交接班记录到班组安全活动,我们的国网有很多为安全生产保驾护航的政策和制度,而我们的班组更是这些制度的直接落实体。作为班长,一定要充分做好这些制度的落实工作,这些制度不仅凝结着各地电力工作者的智慧和经验,更是用一个个鲜活的血泪史换来的。也许有人会抱怨麻烦,也许有人会不明所以,这个时候就需要我们做好安抚工作,我们保护的不仅仅是电网的安全,更是身边朝夕相处同事们的人身安全。

一处氛围,一处和谐

作为运行专业的班长,我一直把班组当作自己的第二个家,由于值班的关系,一天24小时都有可能在班组中度过,工作之余,一起吃饭,一起睡觉,俨然就是一个大家庭。一种良好的氛围对我们的工作至关重要,和谐是我们班组必不可少的成分,营造这样一种快乐轻松的班组气氛我觉得是非常有必要的。

一起学习,一起进步

随着科技的不断进步,现场设备的不断更新换代,我们的理论缺陷也渐渐暴露出来,作为运行人员如今在二次上的知识贫亏已经严重影响到我们日常的工作情况。作为班长,要起好带头榜样作用,带领班组人员加强学习。俗话说“活到老,学到老”,虽然班组里面很多同志都上了年纪,但是只要在这个岗位一天,我们的责任,我们的担当就还在,我们就要为了安全而一直努力。

一颗种子,一缕曙光

每年夏天,班组里或多或少的都会进来几张稚嫩的面孔,看着和自己儿女差不多年纪的新人,我们又要肩负起培养下一代的重任。他们是新鲜的血液,是电网的未来,这其实是个沉重却又现实的历史问题。我觉得教育他们要从安全抓起,先培养起他们的安全规范意识,结合我们多年的工作经历,事实永远是最好的老师。今天我们种下一颗种子,明天我们还电网一个光明灿烂的未来!

推荐第3篇:怎样当好班组长

很久以前,我看到过一句话:这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。很久以后,每当我回头总结过去的种种,经常会想起这句话,渐渐体会到它的真谛,我开始希望自己成为一个有心人,将爱心、关心、留心贯穿到工作中去。

去年某月,在领导及同事的信任和支持下,我被任命为。。。副班长,从那天起,我自知肩负的责任和使命又多了一分,也从那天起,有个念头就根植在我的脑海里,如何发挥我的作用搞好班组建设,如何不辜负大家的信任当好这个副班长,带领整个班组往更优秀的方向发展,于是,我在工作中不断留心思考,提炼出以下几点可供分享:

一、以全局观把握整个班组事务,理清思路,认清所处的位置。

班组是企业全部工作的最终落实点,而班组长是班组最直接的管理人,处于承上启下的位置,起到一个兵头将尾的作用。因此,很多时候是上级精神的传递着,也是将上级的指导思想落实于班组工作中的先行者。身为班组长,我要求自己经常阅读上级下发的各种文件,关心会议精神,与时俱进,有效地将重要指示贯彻于班组建设中,积极引导班组成员在生产实践中具体落实,同时,总结班组管理中的经验和不足,及时发现存在的问题,适时向领导汇报工作情况。

二、发挥年轻优势,留心学习,努力培养和提高自身素质。

做好班组的带头人,首先技能要过硬,高标准严要求对待自己,经常用到的专业技能需进一步深入研究,对于工作中涉及到冷门或边缘的相关知识也要耐心细心地去学习。因为年轻,或许会缺乏工作经验,但因为年轻,学习能力更强,我要不失时机的向身边的师傅讨教经验。其次,在平时的工作和生活中,把握机会锻炼自己,提高组织管理能力和沟通协调能力。另外,在工作中继续保持实事求是的工作作风和严细扎实的工作态度,发扬认真刻苦的敬业精神;讲究工作方法,严谨的工作中避免僵化,适当采取开拓创新的灵活性,使各方面工作高效有序地进行。

三、抓住重点,把安全提高到重中之重的位置。

我们身处于特定的系统和岗位,作为班组长必须在思想上高度注重安全生产,并将规章制度严格落实到实际工作中。加强安全教育,强化班组成员树立“安全第一,预防为主”的指导思想,层层动员人人参与,有针对性地制定防范对策,

增强作业人员安全操作技能和事故应急处理能力。此外,努力营造浓厚的班组安全氛围,安全防范变被动为主动,经常开展多种形式的安全主题活动,必要时可邀请家属参与其中,使其更具现实指导意义,真正起到启发和教育的作用。

四、做一个经常下现场的管理者

自毕业分配在这个班组,将近有六个年头,也使我从一个纯理论的学生过度为相对熟练的操作工。我很重视在基层的实践,我始终相信,实践是认识的重要来源,只有多实践才能从中提炼出科学的操作和管理方法,今后还需一如既往地经常去现场与设备打交道,一个优秀的班组长要想成为技术权威,业务大拿,必须经常深入实践。

五、坚持以人为本,营造良好的班组工作氛围。

良好的工作环境和氛围能够调动班组成员的积极性和主动性。在班组工作中倡导民主发表言论的氛围,关心集体,群策群力,互相探讨,加强沟通,各自分享工作经验和乐趣,这样既能增强整个班组的凝聚力,也能丰富班组成员的精神世界,使整个班组蓬勃向上充满活力。

如果说以上几点是因为我平时留心观察,细心总结的结果,那么驱使我这样做的动力是源于我内心的某种情感:每当看到夜幕降临华灯初上的街道或是万家灯火的居民小区,我油然而生的满足感,这种情感使我有充沛的精力投身到工作中。我也很感恩我处在一个其乐融融的和谐班组中,能以更积极的心态面对工作,享受工作过程中的点点滴滴,我会尽自己最大的力量回馈给我的班组。

我想这是源于爱。我爱,故我在!

推荐第4篇:怎样当好班组长

《怎样当好班组长》观后感

为期一天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,作为兵头将尾的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

其次,在实际工作中,作为一个好的班组长,

一、要善于发现别人的优点、主意、方法,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用;班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,虽然时间不多,但使我受益菲浅,今后一定将所学融会贯通,结合实际运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,尽自己最大努力当好班组长。

裴昌宝

推荐第5篇:怎样当好班组长

怎样当好班组长

一流班组长〃心态篇

人生的美丽、美丽的人生做好“安全”管理 选好人才、德才兼备做好“道德”管理 身体健康、心理平衡做好“心态”管理 荣名厚利、过眼云烟做好“价值”管理 成功一半、源于自信做好“自信”管理

一流班组长〃工作篇

凡事则预、不预则废做好“计划”管理 言出必行、行出必果做好“执行”管理 有会必议、有决必行做好“会议”管理 群策群力、同心同德做好“团队”管理 一年在春、一天在晨做好“早会”管理 计划生产、计划用料做好“物料”管理 失败准备、准备失败做好“准备”管理

当班组长体会最深的是:管物品、管账目好管,人不好管。“以人为本”的关键就是这个“人”你怎么管、如何理?人有七情六欲,十个手指不一样长,那么怎么让你这个手指的作用发挥到极处,有效的组合运用来为企业服务,当好班组长这些是我们基层一线班组长应该经常思考的问题。在此,我提一些小的建议, 供大家参考。

1、做班组的标杆。班组长是一个班组的“头”,那么“头”应该有“头”的样,在工作中应该体现出个人魅力。“打铁还需自身硬”,在纪律方面,各项规章制度应该带头遵守,严格要求自己,说到做到;在技术和业务方面,要努力钻研技术,提高自己的业务素质,指导班组员工更好的工作,不能有“我是班组长,这些制度和规定都是给班员人员规定的,跟我没有关系,我考核他们就可以了”的错误思想;在工作上要拿出“以我为准、向我看齐”的气概来,用自己的行动来感染班组的员工。这样,我们班组长在工作中说出的话、下达的命令,才让班组其他员工信服,才有说服力。(例如:本人参加工作到目前在班组长岗位上干了近28年,在部队12年,在哈密电业局16年,创建了1个站的“达标”,2个站的“双达标”,2个站的“创一流”,2个站的“站绩竞赛”,2011年获地区“安全文明示范岗、青年文明号”荣誉,并通过哈密电业局“班组建设达标班组”的验收,被局申报国家电网公司“班组建设达标班组”。本人多次受到新电公司和局领导的表扬和奖励。)

2、做好沟通,学会欣赏。我们班组长在工作中少不了沟通这个环节,但沟通不仅仅要学会倾听,更应该学会说服,在遇到某些问题是要让手下的员工站在班组和整个集体的角度看问题,换位思考。不能下死命令、硬指示,让员工敢怒不敢言,不情愿的去干事、做事。有的班组长说:“我们班组总是有几个调皮捣蛋,根本就沟通不到一块去,我看到他们就头痛、就烦。”像这样的问题几乎每个班组都有,每个班组长都面临这样的问题。其实“别人没有我们想象的那么坏,自己也没有我们想象的那么好”,“寸有所长,尺有所短”。这些问题员工身上还有许多优点值得我们开发、提升。在工作中要学会欣赏人、鼓励人。有了这样的心态,我想在日常工作中会减少许多不必要的麻烦,开展班组各项管理工作也就少不了很多阻力。

3、建一个平台,创一个氛围。管理就要一“管”二“理”。“管”靠制度“理”靠感染,那么感染靠的是文化。在日常工作中要给班组人员提供一个业务技术交流的平台,相互沟通交流。除此之外,在工作之余闲暇时间,可以组织一些班组聚餐、文体活动等集体活动,打破“在职场上只有竞争对手,没有真心朋友”的概念。这样既减轻了班组人员的工作的压力,又建立了同事间良好的人际关系,营造出一个和谐、健康、向上的文化氛围。

今年是国家电网公司“班组建设”检查的一年,大力开展班组安全技术培训 每月开展一次反事故演习,利用备用设备或道具,模拟事故应急处理,培养职工快速反应能力和冷静正确地处理事故能力,基层班组经常开展事故预想活动,让每个职工都谈一谈各自在这个班里特殊身份,相互交流,共同提高。以上是我个人在班组管理上的一些体会,自己在班组长岗位上的一些认识,不足之处请在座的各位领导和各位班组长提出宝贵意见。

谢谢!

推荐第6篇:怎样当好班组长

怎样当好班组长

首先感谢公司领导给了我一次当班长的机会,同时公司也在百忙之中给我们进行了培训,虽然只有短短的一天时间,却让我受益非浅。

去年,我在湖南长岭科技开发有限公司实习,也是当班长,我觉得我跟本就没有把自己当班长看,(也许是在别人眼里认为当班长就很了不起),而在湖南长岭科技开发有限公司实习也有一年多,对我们所要求学的项目掌握的已是如鱼得手,其它的师傅们要做的项目也有一定的了解。去年八月份,公司招的第二批新员工也去了长炼实习,其中有四个学化验的跟我们在一起,在师傅的带领下,我和他们一起很快就渡过了半年。

上下班我们都是一起走,有时候还一路歌声。在上班一般都是我主动带着他们操作,但在操作之前我会告诉他们今天会有什么样,做什么项目,先看操作规程大概有点了解,我再跟他们理论讲解、具体的操作,再让他们自己亲自动手,我站在旁边一边看他们操作一边指导及要注意的事项,这样他们很快就学会了。同时得到师傅们的一致好评。但是在做样操作过程中,如遇到问题,小问题我也处理过,特别是报出的结果如有问题是要承担法律责任的。因为我们做为实习生又是非公司的人员,当个班长也没有什么责任,而我想的是在工作上起到积极带头作用把工作搞好,公司的制度严格 1

执行,在生活上有困难相互帮助,大家在一起过得开心。

我五月份来到山西,到了公司就感觉有压力与责任在身上,毕竟是要为公司服务创造出效益。再经过一天班组长的培训,我深刻的认识到班组是企业组织生产经营活动中基层单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组中领导者就是班组长,他是班组生产管理的直接指挥和组织者,肩负着提高产品的质量,提高生产效率,降低生产成本,保证安全,防止事故发生,以及劳务管理、生产管理、辅助上级的职责。虽然,我们公司下半年也还处在不断的建设中,但是要发挥出我们的优势来做好本职工作。班组长职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任不小!作为一名班组长,我明白了自己的地位、使命和职责,确保班组长为企业“细胞”的健康。只有有了健康的“细胞”,企业才会充满活力!这也是我们大家所要的目标。

我做为一个班长,我想应该做好以下几点:

第一、努力创建一个团结向上的先进班组

班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中,一是重视班组成员思想教育,培养团结协作精神,树立以“化验”为中心的责任感。通过挖掘

本班组的先进典型,利用身边出现的先进个人与事迹,营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力,将班组的目标和任务分配到个人,责任落实到人,并力求创造宽松和谐的工作环境,激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作,提高班组成员的技术水平,能判断事物本质和预见未来的能力。

第二、努力抓好班组安全管理工作

对化验来说安全也是一个不可忽视的问题,为防止安全事故的发生,力求抓好班组安全管理的每一个细节工作,把事故隐患消灭在萌芽之·中。我将做到有针对性地组织开展每周安全活动,做好记录,与大家一起分析和探讨,增强班组成员间的交流,提高自我保护意识,变“要我安全”为“我要安全”,这样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了知识,提高了自己,并根据工作实际需要,及时向领导提出合理化建议。还有是多总结班组的经验,制定适合本班组的各种制度,并在实际操作过程中运用。

总之,我现在担任了班长,我就有信心、有决心、有能力做好我的本职工作。请相信我吧!

推荐第7篇:如何当好班组长

《如何当好班组长》培训心得 作为一名班长,我非常渴望得到关于如何当好班长的系统的培训。而公司的这次为期六周的班组长培训无疑是旱地里下了一场\"及时雨\"使我受益非浅。参加完这次培训,让我在班组管理的理解上有了进一步的体会。它不光是一...实业公司益朗司特 李长伟 2008年10月20日,我有幸参加了物资集团组织的基层班组长培训班。为期十天的培训已经结束了,在...学有所用、学以致用,达到干部的修养,工人的干劲,成为新时期的新型班组长。

为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体,对这样的小困乏体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,有时候,我们只有明沟,没有暗沟,有时候只有暗沟,没有明沟,这时就需要两手都要抓双沟建设,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样工作就好开展多了。

班组“5S”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5S”管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障,

2、影响决策的实施质量,

3、影响制度的落实程度,

4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为兖矿美好明天,尽自己最大努力。

班组长培训心得 班组长培训心得 输气处组织的第四期班组长培训班的培训很快的结束了,回首想想几天的学习,我学到些什么,收获了什么,叫我一个刚刚参加工作地年轻人来谈谈班组长心得,还真是不知该从何说起。 以前一直觉得班组长不过就是关系一下...所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要弄。

推荐第8篇:怎样当好班组长

第二期主管以上培训课程徐明达 《怎样当好班组长》

《怎样当好班组长》

第一节归纳讲义

一、什么是班组

班组是一个最小细胞,它是企业生产经营的基本单位,又是企业管理的基本单位,又是上下工序衔接的场所,更是企业生产一线的战场,同是也是班组长由班长到将军这条路上的摇篮。

二、班组有哪几个特点

1、小:几台设备、几人——十几人、生产单

一、几个工序;

2、细:因生产任务落实到人、管理要落实到人、指导要一对

一、分配到人、考核到

人、任务一个细节做不到位都会影响全局;

3、全:生产任、质量指标、设备保养、安全文明、6S活动等等全部在班组实现;4:实:员工思想要解决,千变万化的实际问题,虚夸是站不住脚的。

三、班长具有五个角色

1、完成任务的责任者和利润的创造者;

2、上级命令的执行者;

3、员工的直接领导者和支持者;

4、同事的竞争者和协调配合者;

5、上级主管和员工之间的桥梁和传播窗口。

四、班组长有六项使命

1、完成任务:带领本班组员工完成上级布置的生产任务、质量目标,必要时要把任

务分解到机台、岗位和个人;

2、熟悉各项操作规程:组织互帮互学,提高操作技能,班组长的技术一定全面;

3、组织自检、互检,做好过程检验:班组长对员工检查叫互检,班组长是企业生命

的光荣卫士,因为品质是企业的生命,第一关是要靠班长检查;

4、开展6S活动:定置管理,创造一个整洁、文明、舒适的环境;

5、经济组织员工访问下工序:也就是访问我们的客户,只有这样才能持续地改进本

班组的工作;

6、坚持质量改进活动和QC小组活动。

五、很多班长是七种类型

1、唯命是从型:执行上级命令,不动脑子,传话筒;

2、劳动模范型:不敢管人,不善于管人;

3、事必躬亲型:不相信别人,亲自去干,怕别人干不好,自己非常劳累;

4、生产技术型:不善于管人;

5、应急救火型:哪里有问题到哪里帮助,没到指挥官的作用;

6、哥们义气型:不能站在全局的立场看事情,一碗水端不平,拉小团体。

7、外科医生型:

六、学习争当外科医生型班组长

1、有非常周密的手术方案;

2、一个眼神一个动作大家都知道怎么办。

七、班组长应具有八种能力

1、扎实的专业技术能力;

2、熟练的问题解决能力;

第1页共3页

3、卓越的组织授权能力;

4、耐心的培养部属能力;(做给他看、说给他听、让他做一遍、拍拍肩膀鼓励)

5、准确的传达沟通能力;

6、良好的激励减压能力;

7、自觉的自我约束能力;

8、文字归纳和总结能力。

八、带兵的九个妙招

1、从容镇定会鼓劲;

2、实事求是不盲从;

3、言行一致重承诺;

4、做事果断敢负责;

5、当面背后赞下属;

6、关心下属问寒暖;

7、科学组合劳动力;

8、制造机会为下属;

9、荣誉面前共分享。

归纳就是人格魅力,关心他人。

任何流程和制度都有一定的漏洞,需要要具有救球精神和不断完善过程。

九、班组长要具有宽广的胸怀和问题意识

1、解决问题。

对问题的认识:暴露问题,才能解决问题;推卸问题会造成更大的问题;发现不了问题,这本身就是问题。

2、凡是在生产中能发现的问题,在市场上也一定能被发现而且影响更为严重。质量问题是10的二次方,几何级数说法,发现错误并改进:

图纸(工艺文件)=1美元

通过并做成零部件=100美元

零部件检查时发现=1万美元

产品到顾客打官司=10万甚至是100万美元

3、不提问题,做好人不提问题本身就是最大的问题。

4、解决问题抓重点

十、带兵的主要内容

一天干什么、一周干什么、一月干什么、怎样对待上司、怎样对待下属、怎样一呼百应地完成预定的任务、自成样修炼成外科医生型班组长,一个动作,让大家齐心合力去做工作、应该具备什么样的思维、怎样去贯彻问题,遇到问题自成样产生疑问,怎样查找原因,最后怎样解决问题。

◆一天干什么:

1、提前上班:查看交接班记录,与主管或高度联系;(特殊情况,注意事项)查看生产现场、人员出勤和备料情况;

2、班前会:①有利于团队精神的建设

②能产生良好的精神面貌

③培训全员的文明礼貌的习惯

④能提高干部的自身水平

3、班中:检查生产进度、劳动纪律、质量状况

处理生产、技术、质量问题

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检查工艺纪律执行情况

4、班后;设备清洁保养、场地清扫

整理好材料、工装、模具、卡量具

切断电、水、气源,关好门窗

填好交班记录

5、10条必干的事情:

①上班前10分钟检查设备

②上班前8分钟写看板

③上班前5分开早会,工作安排 派工

④教导员工作业,检查每个员工的日记录表

⑤品质控制、进度控制、数据统计

⑥随时环境整理

⑦领料发料等数据统计,第二天物料跟进

⑧做好生产日报并上交,下班前10分钟写交班记录⑨下班前打扫场地、擦洗设备等

⑩下班后最第一个离开关好门窗水电

◆ 一周干什么:

1、现场教育的实施

2、出席上级的各种会议

3、提案审查

4、周报做成

5、开展质量改进活动

6、与技术员交流探讨

7、员工的培养、指导

8、设备保全

9、访问一工序

第3页共3页总经办 2010年10月28日

推荐第9篇:如何 当好班组长

如何做好班组长

班组虽然是企业的最小生产单位,但是班组管理却是企业管理中的基础,要想成为一个好班组,就要有一个好的班组长来带领,所以班组长在企业里既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带,他既是一个生产的直接组织者和生产的劳动者,又是一个为了打造企业的基层管理团队的领导者,带动着我们骏化的基础团队。

现如今,“德才兼备”已然成为了优秀领导的代名词,就“德才兼备”本身而言,“德”是“才”的方向灵魂,是“才”发展的内部动力,而“才”是人得以发展的基本条件和基础。二者之间,德是首要的,选拔人才必须以德为先。因此,班组长必须具备良好的个人品质和较强的人格魅力才能赢得班组人员的信任和拥戴,才能不断提升管理能力,不然将如何带领大家树立信心和目标呢?当然作为班组长也要具备较强的吃苦奉献精神和坚定的理想信念,“思想决定行动”,只有正确的思想才能很好的指导生产实践活动,坚定的理想和信念是成功的前提,是克服一切困难和顶住各方压力的原动力,这也就要求班组长必须具备咬定青山不放松的毅力和精神,因为只有坚定地信念才能形成阔达的境界,才能带动班组潜在的动力,充分发挥整个班组的最大合力。

我想作为一名班组长,可能都会注意到并不是企业的每一位员工都有集体感和责任感,那么如何让员工能在企业中实现自我价值,从而提高员工对企业的责任感。所以,班组长在这里就起到了调动员工积极性的一个重要环节,通过沟通也能够产生激励的效果,前提是要尊重员工,任何一个人都渴望获得尊重,作为一名员工更希望能有人欣赏,而尊重他们是对他们最大的欣赏。所以说与员工沟通不仅是一种能力,更是一门艺术,它所表现出的创造性和有效性不是那么简单的发号施令,而是要善于运用领导的技巧和方法,要善于在错综复杂的矛盾中抓住主要矛盾,要学会用柔性的手段去管理刚性的制度,所以我认为班组长要在工作的同时多学习和研究管理学、心理学,要善于感悟和总结,从而不断提升领导艺术水平。

俗话说:“火车跑得快,全凭车头带”一个好的班组不但是生产顺利进展的助推器,也是广大职工学习的榜样,班组长一定要树立勤奋务实的作风,以身作则,树立典范,以正气来武装自己,以清风来熏陶自己,只有身先士卒的班组长才能激发整个班组的活力,才能树立起身为班组长的威信力。

我想安全这个话题在我们骏化是非常重要的,所以班组长就要有强烈的安全意识,组织员工的安全培训,不断提高自身素质,统一思想,加强集体观念,对于习惯性操作错误加以纠正,对岗位进行操作考核,分时间段对自己的工作做总结,创造一个安全为主题学习氛围,努力成为一个安全型班组。

当然并不是只有班组长发光发亮,就会带来整个班组的闪烁,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,个人能力再强、本领再大、素质再好,也只是一滴清水,难以成就宏图伟业,只有整个班组的齐心合力才能赢得最终胜利。纪律严明、精诚合作的团队精神是企业在商战中利于不败之地的不二法宝,是创造企业辉煌的有力保障。我相信在班组长的组织下,我们确立的价值观和理想信念指引下,不猜忌、不推诿、不抱怨,相互协作、相互配合、相互学习、相互支持、相互鼓励,以敬业、忠诚、团结、积极、宽容的态度,谦虚、勤勉、务实、严谨、求精的作风,围绕共同的目标上下同心、凝心聚力、生死相依、荣辱与共,造就企业无往不胜的核心竞争优势,打造一个无往不胜的“金牌班组”。

推荐第10篇:怎样当好班组长

怎样当好班组长

班组是企业生产的基础,也是社会主义精神文明建设的前沿阵地,企业一切工作都要落实到班组,通过班子活动去实现。班组长是班组的带领人。因此,怎样当好班组长,下面谈几个问题:

一、班组长的作用:

我们迎新浮法公司班组长约130余人,他是生产车间工人队伍的骨干力量。但是当前班组长队伍文化技术素质,管理水平远不能适应企业发展的需要,加强班组建设,搞好班组长培训,提高他们管理水平和工作能力是很有必要的。

班组是企业生存和发展的基础,玻璃生产线班组是最基层管理组织。他是完成计划,保证生产稳定的一个重要环节,所以班组长的岗位是生产不可缺少的重要岗位,班组工作的好坏,班组长起着主导作用。浮法公司要保证安全生产、优质高产、降低能耗、增加经济效益等都要通过班组去实现,通过班组带领一班人干出来。如果没有一个好的班长,就不能带领大家搞好班组各项工作,也不能很好地完成生产任务,由此看来,承上启下需要班组长,左右协调离不开班组长,所以班组长岗位是一个至关重要的工作岗位,绝不能小看班长的工作。通常讲“上有千条线,下穿一根针”,上边的千条线不穿到班长这针眼里,企业各项工作就不能落实和实现。

班组长是班组当家人,企业一个班组少则几个人、十几人,多则几十人,如果没有当家的,这个班组就如同一盘散沙,形不成统一的战斗力,厂部、车间下达命令、任务无人去组织、贯彻执行,工人群众的意见无人向上级反映,所以班组长是“主心骨”,有了这个主心骨,班组就有了依靠。

班组长是生产一线的指挥者,班组长是兵头将尾,从事一线工作的领导者不是干部不是官,但他是管理层最重要的领导者和组织者,企业生产的班组长如果指挥不利,会给生产造成很大损失。每一个班组有一个好的指挥者,生产工作就能有序的进行。班组长是班组建设组织者,班组长不但起指挥作用,而且有建设职工队伍的作用。大家都知道做任何一项工作,都是靠人来完成的,即使采用了电脑新技术,也还要有人来掌握,需要有高度的思想觉悟和有技术懂业务的人来控制。所以班组长又是培养造就人才的组织者,又是建设精神文明的基本阵地。带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,都要靠班组长来实现。

二、班组长的工作方法:

班组长的工作方法是一个很重要的问题,不注意工作方法,同样也完不成班组的工作任

务。什么是班组长的工作方法,概括起来讲,就是四句话,十六个字,即:依靠骨干,发扬民主,团结群众,以身作则。接受任务要与技术骨干研究怎样进行操作好,要尊重群众的意见,把各自的想法、看法摆出来,问题就较容易解决。俗话说人心齐,泰山移,团结就是力量,搞好一班人的团结,工作就有保证。

怎样才能搞好班组团结:一是有问题摆上桌面,讨论问题要以工作出发,坚持正确的观点、立场和原则,要开诚布公,实事求是,不隐瞒自己的观点,有一说

一、有二说二。有了分歧,要以理服人,不以势压人,开展批评和自我批评时,要从团结的愿望出发,不整人、不伤人、不夸大事实,要耐心地进行说服和帮助,对人对己要一分为二。二是要有全班组一盘棋的思想,相互支持,相互关心,真正做到全班人心往一处使,劲儿往一处使。三是出了问题要互相谅解,不斤斤计较,不搞小动作,发现这方面问题,班组长要做好思想工作,要进行批评教育。有了成绩归大家,有缺点错误要主动承担,不要埋怨,要多做自我批评。四是办事要公正公平,不能有亲有疏,更不能拉帮结伙。班组长要善于理解班组的每一个人,只有这样,工人才会把班组长看作是自己的贴心人,才会和我们心连心的共同工作。

要用先进典型推动班组工作。抓先进典型是做好班组工作的基本方法之一,先进典型要具有代表性,要善于发现典型。在我厂,先进典型很多,例如:加班加点不要酬,小改小革不留名,不迟到不早退,公而忘私,一心为工作等等。

另外,当班长工作面相当广泛、繁忙。要讲点领导艺术,工作安排要适当,工作总有主次,小集体服从大集体。千头万绪工作中,保证安全生产是我们的重点工作,所以我们的工作要突出重点,其他工作也要井然有序,这样才能显示我们班组长水平和才能,为今后担任更重要的工作打下良好的基础。

三、班组长应具有的精神与作风:

班组长工作是一个“苦差事”,一般人也干不了。班组长除具有一定素质,一定的能力外,还要有勤奋好学的精神。做一个称职的班组长应有组织生产能力,科学管理能力和果断处理问题的能力。能力从哪里来?这就需要平时多学习,一是向书本学习,要培养学习兴趣和习惯,利用业余时间,参加各类培训班,学习政治理论,时事常识,听听报告(我厂举行过多次报告),学习本职专业技术,学点行为科学、心理学、法学和公共关系学,作为班长不可能全都学会,但都要涉及一点,以便和青年人有更好的交往。

二是向行家里手学习。再生产,生活的实践中,凡遇到比自己知识多的人,有一技之长 的人,都要虚心向人家学习,就是后进的人身上有长处也要学习,增强自己做好工作的本领,成为一名多能的全面手,样样都能干在班组的前边,提高自己在班组的威信,带动全班人员完成上级的各项生产任务。

三是任劳任怨,不怕困难的精神。“上有千条线,下面一根针”,班组是企业各项工作的落脚点,企业的生产工作,技术工作,经营管理工作等都要落实在班组,因此,班组长要做方方面面的工作,要同方方面面的人打交道,其中困难是很多的,有时班长时间不够用,还要用业余时间,就这样的多操心、多出力也不见得能得到上下左右的理解和支持,相反还会遇到讽刺、打击、误会、仇恨,给个人带来一些暂时影响和损失。在这时,更需要这种任劳任怨、不怕困难的精神,否则,班组长工作一定干不好。

四、坚持原则,敢于负责,一切从实际出发,实事求是的作风。在班组中,要形成正气,创造良好的工作环境,维护正常的工作秩序,班组长要坚持原则,敢于负责,敢抓敢管,敢于批评,敢于制止,从而保证班组各项工作顺利进行,办事出于公心,从集体利益出发,不怕得罪人,不做老好人。一切从实际出发,班组长在进行工作中,只有继承和发扬这一优良传统,不弄虚作假,不慌报成绩,不掩盖错误和矛盾,使车间、工段的领导能获得真实的情况和实施下一步措施方案,有针对性的解决班组存在问题,以根本上坚持和发扬实事求是的作风。

五、说了算、定了开的雷厉风行作风。

当前,我们国家正处在一个伟大的改革时期,竞争是这一时期的突出特点,企业要生存、要发展,就要有竞争力,就要争时间、抢速度、保质量、增效益。这样就必须从企业的最基层——班组做起,要有说了算、定了干的雷厉风行的作风,班组长具有这种作风,就会使班组人总是保持着积极向上的劲头,总是打主动仗、进攻仗,对车间、工厂下达的多项任务、各项指标,以全厂大局为重,争分夺秒,干就干好,不拖延、不扯皮、创优质、多增产,为企业增效多做贡献。

第11篇:怎样当好班组长

《怎样当好班组长》心得

孙太中

杨春长副总经理的《怎样当好班组长》学习后,就我的一点心得与大家分享一下:

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源 的角度来讲,企业的领导 层又可分为三层:决策 层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最直接、最重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下六个方面:

(一)要头脑清晰、思维敏捷

(二)要技能过硬、带好队伍

(三)要讲究工作方法、务求实效

(四)要严格管理、严于律己

(五)要善于、善于学习、善于思考

(六)做好班组工作要创造良好的外部条件和环境。

具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性。

第12篇:怎样当好班组长

对班组管理,特别是班组长队伍建设的一些想法和认识同大家交流一下,我主要讲三个方面:

一、班组长的作用与地位

班组是企业最基层劳动组织,也是最基础的基层组织。现代企业的三大要素是设备、人员、管理,它们是搞好企业的三大法宝。从人力资源管理的角度来讲,企业的领导层可以分为三层:即决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作的落脚点,企业的一切工作均要通过班组来组织实施,班组长则是班组最直接、最主要的管理者,也就是我们常说的上面千条线,下面一根针。可见,班组长在企业中的位置是十分重要的,你们的作用也是十分明显的,你们的管理能力和技术技能对企业的影响举足轻重,企业的发展需要你们的智慧和才华。

二、班组长应具备的条件

班组长应该具备多方面的条件,主要体现在:有较高的文化水平、较宽的知识面、较强的专业技能、较好的组织协调能力,一定的领导决策能力,当然还包括审美能力等等。政治素质和精神涵养也是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高,也不行。

作为班组长,首先要有集体荣誉感,要有进取心、要团结同志,带领全班努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的;其次,掌握较宽的知识面尤其重要,班组的工作对象是生产设备、系统流程,打铁先得自身硬,作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要通过业余时间多学习,工作时间多实践,碰到问题勤思考,日积月累、积少成多,将自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家;再次,班组长要掌握一定的管理知识,班组长除了带领班员做好日常的生产维护、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组环境井然有序、有特色;另外,班组长也要注重自身综合素质的培养,比如:加强审美观的培养,提高审美水平,并结合生产实际,落到实处,管到细处,对提高安全文明生产和现场设备管理水平大有好处。

三、怎样当好班组长

怎样才能当好班组长,我认为主要有六个方面:

1、要头脑清楚、思维敏捷

首先要有管理意识,做到心中有数,譬如:我这个班管哪些设备、系统?它们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统,这些设备、系统在机组运行大系统中起什么作用,有什么功能?这些都是必须搞清楚的问题。这方面搞清楚了,我们才不会犯低级错误。作为一名班长,对人、设备都要做到心中有数。在你管辖的范围内,设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些应对措施?班内的每一名成员技能水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办?等等。这些,都是班组长必须搞清楚、弄明白的。在这方面,部分班长的差距还是比较大的,有待在实践中提高。总而言之,作为班组长,处理问题要看得准,对症下药,不犯低级错误,大事小事要拎得清,不犯原则性错误。要在工作实践中不断强化安全意识、管理意识,思路要清晰、反应要敏捷,这样才能适应新的工作要求。

2、要技能过硬、带好队伍

作为班组长,自己必须要有过硬的技能水平,在你本班应该是首举,这样才能有说服力,才能当好领头人,才能适应班组管理的需要。班组不是机关,也不同于部室,光动嘴、不动手是不行的,职工是要看你本事的,多年来一直如此,而且今后至少若干年也不会变。单靠班组长一人掌握技术是不行的,还要带领全班人员尽力提高技能水平,要去组织、引导、实施技能培训,这方面我们差距仍很大。目前有一种倾向,就是片面注重文凭,岗位技能培训

重视不够,以至于出现问题,自己解决不了,解决不好,一味依靠生产厂家,依靠厂家技术人员,要引起高度重视。要注重培养技能型人才,要着力解决这个问题,准备开展技能认定,以推动全公司技能能力的大力提升,适应改革形势的发展。如果一个班所有人都能干,技能水平都很高,那会是怎样一个局面?我们要正确处理好文凭与技能的关系,不能光追求文凭,而忽视了技能的培养。

3、力求实效、讲究方法

班组的工作一定要讲实际、实效,实事求是,不能务虚。做任何事情要有成效,不能空对空,或者只说不做、只议不决、决而不断。要善于发现班组存在的问题,采取措施加以解决,使各方面工作运作正常。在工作中,班组长要讲究工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气、能力,区别对待,遇到困难要有招,要学会抓主要矛盾,这非常重要,不同的处理方式往往会产生不同的效果。

4、要严格管理、严于律己

作为一名班组长要有原则性,要为人公道,按规章制度办事,正确处理好情、理、法的关系,工作上要严格要求,生活及其他事情上要主动关心。当班长要吃苦在前,享乐在后,对自身要求要严格,要求别人做到的自己必须先做到,不能私字当头,不能只考虑自己的利益,不能把班里的人分成三六九等,不能搞酒肉朋友,要搞五湖四海,一碗水要端平。在很多时候,许多方面,要用人格来影响别人,要先人后己,整体利益为重。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好地发扬团队精神,才能出现好局面,才能有好的成绩。

5、要善于总结、善于学习、善于思考

当一个班长必须要经常总结自己的工作,大的方面、条条块块、每时每件事等等,都要学会总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过提炼,加以推广和发扬。要善于向别人学习,包括别人的言行、怎样主持会议、待人接物、风采幽默等等,要善于从中悟出精华充实自己、提高自己。我们不可能经常请教授来向大家上课,全靠平时自己的悟性。但也有不少同志做得不够,不善于学习别人的长处,没有长进,依然是说话无重点,表述不达意,办事抓不准要领,班组工作虽然每天很忙,但忙不到点子上,工作十分被动。

同时要善于思考。思考是全方位的,它是你做工作前的构思、分析、决策的前期过程,俗语讲,不打无把握之仗,要有的放矢,准备要充分,目标要明确。要认识到思路源于思考,而成绩取决于思路。

6、需要好的外部环境和条件

首先各级领导对班长的工作要积极支持,真心帮助,为班组长创造一切可以创造的条件。要扶正压邪,弘扬正气,一讲原则,二讲友情。在遇有困难时要鼎力相助,在学习、生活上要充分考虑到班组长的实际,在待遇福利上也要摆在重要位置。搞好班组工作还需要一个好的大环境,公司要有一个好氛围,这是不可缺少的。在这种环境和条件下,如何使班组工作干出成绩,干出特色,就看在座的各位。

今天讲这些,主要是和大家交流思想,谢谢

第13篇:如何当好班组长

《如何当好班组长》

重视操作,解决困惑--基层班组长完全工作手册!

两军对垒,将军们运筹帷幄,谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略,最终由谁来实现?员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点,详细介绍了班组长应具备的综合素质,解答了班组长工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。课程目标:

1.了解班组长在企业管理中的重要作用

2.了解怎样提升班组长领导和管理水平

3.掌握作为班组长适宜的领导风格

4.了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法

课程对象:生产制造型企业中基层管理者及员工

讲师介绍:李飞龙

生产管理培训专家、中国民航管理干部学院社会科学系主任。1999年全国“五·一”劳动奖章获得者。李飞龙其主持开发的培训课程《如何当好班组长》受到众多生产型企业的广泛好评

各讲主要内容:

第一讲 班组长在企业管理中的作用

1.引言 2.班组长的地位和使命 3.班组长的重要作用

第二讲 班组长的现状和基本标准

1.班组长的管理水平现状 2.角色认知--对自己和环境的分析 3.成就动机 4.技能要求第三讲 如何做计划

1.如何做计划 2.计划的实施

第四讲 如何组织生产(上)

1.岗位之间的“接口”处理 2.如何执行规章制度3.再造生产流程

第五讲 如何组织生产(中)

1.如何决断 2.如何用人

第六讲 如何组织生产(下)

1.如何协调 2.监督与控制 3.如何对待非正式组织

第七讲 班组长的权力和管理原则

1.管理工作的内容和方面 2.班组长的管理原则3.班组长的权力类型

第八讲 权变管理理论(上)

1.学会权变管理的意义 2.领导方式和环境的关系 3.领导方式和下级成熟度的关系

(一)第九讲 权变管理理论(下)

1.领导方式和下级成熟度的关系

(二) 2.管理方格图

第十讲 激励理论的运用

1.激励理论的类型 2.满意理论 3.双因素理论 4.期望理论

第十一讲 管理者的挫折管理

1.挫折的涵义和原因 2.决定抗挫折能力的因素 3.一般人受挫之后的反应 4.人的性格的类型和特点

第十二讲 班组长的心理素质

1.不同类型的人面对压力的反应 2.心理疾病的危害 3.自我心理调整的步骤

第14篇:如何当好班组长

如何当好班组长

当好班组长,除了有较明确的决策认知之外,还应具备强烈的成就动机.成就动机是组织行为学上的一个名词,把它和马斯洛的需求层次论结合起来,如图,凡是成功的班组长其需求层次也相应地都比较高,通常都有较强的自我价值实现和尊重的需求.如果担任班组长的职务仅仅是为了追求以下的愿望:每个月多拿几十块钱的岗位津贴,分房时的多几平方米这些最基本的生理上的需求和安全上的需求,这样的班组长就不是一名成功的管理者.

第15篇:如何当好班组长

如何当好班组长

目录

第一讲班组长在企业管理中的作用 1.班组长的地位和使命 2.班组长的重要作用

第二讲班组长的现状和基本标准 1.班组长的管理水平现状 2.角色认知—对自己和环境的分析 3.成就动机 4.技能要求

第三讲如何做计划 1.如何做计划 2.计划的实施

第四讲如何组织生产(上) 1.岗位之间的“接口”处理 2.如何执行规章制度 3.再造生产流程

第五讲如何组织生产(中) 1.如何决断 2.如何用人

第六讲如何组织生产(下) 1.如何协调 2.监督与控制

3.如何对待非正式组织

第七讲班组长的权力和管理原则 1.管理工作的内容和方面 2.班组长的管理原则 3.班组长的权力类型

第八讲权变管理理论(上) 1.学会权变管理的意义 2.领导方式和环境的关系

3.领导方式和下级成熟度的关系

(一)第九讲权变管理理论(下) 1.领导方式和下级成熟度的关系

(二)2.管理方格图

第十讲激励理论的运用 1.激励理论的类型 2.满意理论 3.双因素理论 4.期望理论

第十一讲管理者的挫折管理 1.挫折的涵义和原因 2.决定抗挫折能力的因素 3.一般人受挫之后的反应 4.人的性格的类型和特点第十二讲班组长的心理素质 1.不同类型的人面对压力的反应2.心理疾病的危害 3.自我心理调整的步骤

第16篇:《如何当好班组长》

第八讲 随时给予具体辅导(上)

【引子】

联想的柳传志与杨元庆之间可以算作培养干部的典范了,柳传志从发现杨元庆到培养他、给他做后台支撑,期间花了很多心思。

柳传志讲了一句话:‚我们这家企业可能会成为上市的公众公司,但是现在看来受国际金融风暴的影响,企业的名号可以换,谁能保持名号不换呢?家族企业可以。因为每一个家族的人可以选择是不是当CEO,但是一定会把家族企业的名号保持下去。我希望联想是‘没有家族’的家族企业,要联想的名号永远地保持下去。‛

所以他在培养人的时候首先让他对联想这个企业有很深的感情,然后他要有能力。他不会轻易地从外面嫁接干部。

企业发展的速度与规模取决于培养干部的速度与规模,企业的未来就由今天干部的素质所决定。

班组长的培养一定是内部的选拔与培养。培育和培训的区别:培育最主要是调整思想和心态,而培训重在技能和知识,可以借助外部的力量,比如出国读书、上总裁班、读EMBA等,都可以帮助你获得知识技能。但是“育”这颗心永远靠企业自己来培养,用自己的文化来培养。

一、车间主任的第一要务

车间主任的第一要务就是培养班组长,其实这也普遍适用其他职位。董事长的第一要务就是培养总经理,总经理要培养高层,高层要培养中层,中层要培养基层,形成了一个金字塔的结构。事情都是人去做的,只有把下属培养合格之后,你才能够腾出精力做更应该做的事情。

要做到这一点也有难点,因为车间主任眼睛里全是事,看不到背后人的问题。其实他不明白,培养出一位合格的班组长当左膀右臂,可以帮助你改善现场,减轻很多的工作负担。

不少企业的干部使用的实际情况是降级使用,车间主任干班组长的活;班组长就是普通的员工;让员工无所适从。

【案例1】

有一家企业的车间主任听完我的课程之后,跟我交流了他的管理经验。

他说:‚过去我们经常用的一种办法叫以会代训,开会的时候,某一个产品做的不好,处理办法就是查生产记录,找到批号,找到责任人,然后在会上公布这产品是谁做的,并且要扣掉奖金。这是我们过去处理问题的办法,现在我们也会把这一部分保留,但是更主要的是会跟班组长一起分析为什么会出现问题,到底是新员工培训不到位,还是员工的责任心不强,或者是员工在生活上遇到了问题却没有得到关心。这样分析下去,对事不对人,以后班组长也学会了分析。把会议延长15分钟,这15分钟就像管理课堂,用分析工具找出问题的矛盾所在。经过这样的一番训练,不仅班组长的能力提升了,整个班组的工作能力也获得了提升。我当车间主任自然就轻松了。我知道自己不管再怎么提升,读再好的教程,都无法干好所有人的工作。‛

1.管理者与领导者

管理者由管理岗位所决定,岗位决定你有下属,你就是管理者。因此管理者完全可以通过组织任命来实现。

领:引领思想; 导:督导行为。

领导者可能有职位,也可能没有职位。很多人德高望重,比如一辈子没有当过班组长的老师傅,却能赢得大家的信任,大家有什么问题都愿意跟他商量,年轻的班组长拿不定注意的时候也会找他,他用思想力形成了影响力。

领导者可能在正式组织当中,也可能在非正式组织当中存在。管理者的权力来源于组织的任命,车间主任可以按照规定指挥别人,但是要问问自己“真能让员工心悦诚服地听从我吗?”“如果下了班他还会尊重我吗?”“还会把我当一个领导者吗?”管理者的威信是建立在品德和能力上的。所以车间主任一定要想办法提升自己,成为班组长的领导者。

领导者要解决培训力所不能及的问题。比如有个人有能力,但是不想干工作,这就需要解决员工的心态问题。

2.管理者的第一要务

管理者的第一要务就是培养部下,一个管理者要想使自己的方案实施下去,就要授权,把自己的下级培养得更强,某些方面甚至要高过自己。如果以一种武大郎开店的心态做管理,总怕部下超过自己,企业就没办法进步了。

人的身体有七大系统,一个企业也这样,由各种体系有机组成。车间主任的管理特征在于建立各种管理体系,让班组长真正起到基层管理者的作用。比如企业做“6S”检查,应该让班组长带队,然后各组进行评比。但是有的企业由总经理亲自带队进行检查,查到之后进行批评罚款,结果过了两天之后又失去效用了。

只有通过班组长去管理员工,确实把班组长当干部来使用,就会当干部来培养!很多企业的班组长起不到作用,是因为没有权力。干部就是树的骨干,要能够立起来发挥作用。

【案例2】

即使丢了合同也要培养新手 很多所谓的营销高手都是自己的营销能力强,有一家企业的营销总监带领整个营销团队完成了100%的销售额,其中80%的销售合同都是他一个人完成的。我见过很多这样的高手,这家公司的老总也认为这个人很有能力。

我就问老总:‚有朝一日他不给你干了怎么办?80%的销售额就没了。‛ 老总说:‚对,这个问题很重要,所以我的心思就是稳定住这个人。‛

我说:‚要稳定这个人,最后这个人的要价越来越高。最关键的是经常出现很多营销高手带着自己的客户转到企业的竞争对手那边去了。‛

而另外一家企业的营销总监在带领队伍方面做得很好,他几乎不去签营销合同,把所有的合同都让部下承担。

他说:‚我曾经按照公司的要求培养企业的后备干部,那时的新大学生十分腼腆,不要说把产品推荐给别人,就连去工厂敲门或者打电话都很胆怯。一开始我看好他的基本素质,从校门出来没有经过社会的大染缸,而且很想把工作做好,但是他缺乏人际交往的能力。于是我给他布置的第一个任务很简单,给他一家企业的名字,让他去找到这家公司的地址,到那里把企业的特征记下来,回来描述一下所看到的。‛

这位营销总监问这个大学生:‚你能完成任务吗?‛

大学生回答:‚我肯定能完成这个任务,不就是找交通路线吗?‛

于是他高高兴兴地找到了这家公司,在那里观察了半天之后回来了。他跟领导描述公司的大门是一个可以伸缩的电动门。

总监问:‚你是几点钟看的?‛ ‚员工10点钟上班的时候。‛ ‚你看到什么人进去了吗?‛

‚我看到了,有很多西装革履的人进去了。‛ ‚你估计这些人是干什么的?‛ ‚他们好像是营销人员。‛

‚那你下一次能不能像他们那样走进去?‛ ‚我可以呀!‛

第二天早上这个大学生穿上西装到了那家公司的大门口,跟门卫说:‚我跟你们李总约好了。‛ 门卫就让他进去了。

后来跟这家公司的单子不是这位大学生谈下来的,而是这位营销总监。但是签合同之前,总监告诉大学生说:‚今天我不去签合同了,你去替我签回来。签完以后业绩算你的,不算我的。‛

大学生听到之后很高兴,去这家公司顺利签完了他的第一份合同。营销总监就这样一步一步地培养这位大学生,现在他已经是所有业务里表现最好的员工了。

当时他让大学生去签合同,想法就是要培养干部,就算最后合同没有签成,也要把人培养出来。我相信他不会总是丢合同,丢了第一个绝对不会再丢第二个,以后一定能够加倍挣回来。这位营销总监培养部下的思想和拥有的心态是很值得我们学习的。

3.如何帮助班组长

 先从当年自己成长的不易中找答案。  把班组长当作自己的事业伙伴。  视班组长为企业的未来。  调整班组长做事的心态。

二、车间主任要做教练型领导

现在不管是班组长还是车间主任,工作都不容易,都要给下属当教练。 教练和师傅的区别:教练是解释所以然,懂原理;师傅是知其然,凭经验。

过去的工厂有很多师傅,比如开车床的师傅带领一个学徒,三个月之后他的徒弟就能自己独立操作了,这叫师傅。但是师傅能靠经验做好事,却讲不出其中的道理,这是做师傅最大的缺陷。

提到教练就追溯到有无合格的车间主任这个更深层次的问题,班组长培训不合格其实是因为缺乏一批会调教班组长的干部。有两个思路可以采用,一是车间主任将解决问题的办法系统地传递给班组长;二是企业要拿出整体的办法,如果做不了培训,就让大家一起来沟通学习、写工作总结。

中国足球是中国人最不爱看的一项体育运动,这么长时间都踢不好,严格来说中国的足球文化是最烂的。中国的足球文化没有办法跟乒乓球文化、女排精神比。中国队不简单是技术问题,踢足球干什么都没搞清楚。临时请来足球外教米卢,他提出“快乐足球”的口号,告诉大家足球应该是快乐的,如果你们在足球场都不快乐,永远也踢不好。在米卢的带领下中国队第一次进了世界杯的外围。这个教练调整了大家的心态,这就是教练。

第17篇:怎样当好班组长

怎样当好班组长

班组长说大不大,可是要当好班组长还真不容易,自己当班组长这些年来,我深深感到,当

好班组长的确是一门艺术。

首先,班组长要摆正自己的位置,明确自己的角色特点,班组长是劳心劳力的“长”,不是坐享其成的“长”。对每一个细节的工作都要清清楚楚,既要做好计划,又要抓好落实。班组工作的艺术性包括凡事要有计划、有目标。只有目标明确,工作不走弯路,事事有计划,班组

工作才能事半功倍。

其次,搞团结、处理人际关系也要讲究艺术。班组成员相处,要本着诚实、尊重、相互关心的原则,以诚待人,打动人心,才能拧成一股绳,更好地完成工作。人与人之间的交流主要是语言,语言也要有艺术性。即语言丰富有色彩,听了让人身心愉悦、百听不厌,不好听、

不合适、伤和气的话不能说。

再次,因人而异,充分发挥班组每一个成员的优势,做好班组工作。管人不是约束人,管人在于调动人的积极性,而人的积极性源于需要。因此,班组长在工作中就要从每个组员的需要入手,调动其积极性。例如:对于工作认真踏实,勤奋好学,对自己要求严格的组员,就尽可能给他们多些学习锻炼的机会;对工作时间较长,已经积累了一定工作经验的人员,我们可以向他们学习,让他们的优势充分发挥出来。俗话说得好,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。谁说的对,就听谁的,谁的方法对就用谁的。班组工作既要做好分工,又要搞好合作。此外,我认为要当好班组长还要具备良好的个人素质,组员的抱怨也要装在心里,否则会影响工作

情绪。

要有一定的协调能力。与领导、组员之间要搞好关系。要敢于承担责任。一个班组几十个人,工作中总会有问题的。当问题出现时,班组长要敢于承担责任,先从自身查找原因,这样的

问题就能解决得更彻底。

.........................................................

如何当好班组长

班组长是班组安全生产的第一责任人。班组长虽说是兵头将尾,但所起的作用不可低估,一方面要上情下达,另一方面又要带领班组成员开展具体工作,从一定程度上来说班组长的素质和能力直接影响班组的安全生产水平。班组长应如何开展工作,怎样才能做一个合格、称职、出色的班组长,笔者就此谈一点体会。

1 做好班组长工作的基本保证

班组长作为班组的带头人,肩负的工作具体而复杂,不但有生产方面的任务,也有管理方面的任务,因而需要合理安排好班组成员的工作,协调好各种关系,随着电网的不断扩大,班组的工作任务也不断增加,许多工作如新设备的投产方案、大型事故预案、操作注意事项和班组管理规定的编写都要占用业余时间。如果班长没有正确的人生观和价值观、没有强烈的事业心、高度的责任心和奉献精神将很难完成这些任务,也很难带领班组成员做好各项工作。

2 做好班组长工作的前提

班组长作为班组排头兵,业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学习。作为班长应非常重视知识的更新积累,要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习,特别要对新技术、新知识的学习投入更多的精力。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论的学习,不断加强自身修养,提高自身的业务素质,树立正确的人生观和价值观。

3 做好班组长工作的重心

安全生产是电力企业的主旋律,也是班组工作的永恒主题。班组长应抓住这一主题不放松,任何时候都要把安全作为工作的重中之重。为此,调度班应重点抓好以下几个方面的工作。

(1) 抓好班组成员的安全教育,强化班组成员的安全意识。通过班务会、班组安全日等活动认真学习有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,对变电站大修、新设备投产、特殊运行方式、重要时期保供电措施等要求及时进行交底;认真学习和分析外单位的安全生产经验和事故教训;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施;不断强化班组成员的

安全意识。

(2) 抓好班组安全生产目标管理的执行力度,落实安全生产责任制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施,另一方面要与班组成员签订安全生产承包责任书,把

安全生产责任制真正落实到人。

(3) 抓好技术培训工作,积极开展岗位练兵活动。调度班是集电网各专业的综合班组,班组成员的技术水平直接影响电网的安全运行,为此,调度班应非常重视技术培训工作,制定培训计划,并通过技术问答、事故预想、反事故演习、技术讲座等多种培训方法,提高班组成员的业务能力和技术水平,同时提倡和鼓励自学成才。技术培训应结合工作实际进行,做到培训时间、培训内容、培训人员“三落实”,力求目的明确,效果显著,实现制度化、规范化,

力戒流于形式。

(4) 加强考核,确保安全生产。奖金“百分制考核”是一种很好的考核办法,在此基础上修改完善的“调度班安全生产考核规定”、“调度差错、严重差错、障碍的统计规定”、“调度操作票管理、考核规定”和“千条统计、考核规定”等制度丰富细化了考核标准。班组长要本着对个人、对班组、对企业负责的精神搞好安全,及时制止违章作业、违章操作行为,严格考核不安全现象,严肃处理性质严重的不安全事件。要树立“安全无小事”观念,防微杜渐。考核要以“公平、公正、公开”原则,要使班组成员认识到考核不是目的,只是一种手段,考核是为了安

全,为了职工、班组和企业的利益。

(5) 加强民主管理,充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性,增进班组成员的集体观念,从而在班组管理

上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。

(6) 加强交流,提高班组的战斗力。班组长除了要认真关心职工、热心帮助职工外,还要做好与班组成员的交流工作,包括技术、思想、学习、生活等方面的交流,以了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥班组成员的特长,如根据老调度员在工作经验和技术上的优势,侧重让他们做好传、帮、带及安全把关工作;根据年轻调度员接受能力强、可塑性大、有创新精神的特点,放手让他们通过实践提高工作能力,使他们逐步成为班组工作的中坚力量。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保生产安全。通过交流还可以增强与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力,提

高班组的战斗力。

4 做好班组管理工作的方向

当今社会已进入计算机网络、信息技术时代,许多新技术在电力系统中得到广泛应用,而班组的工作量也随着电网的不断发展而大幅度增加,为了确保电网的安全、优质、经济运行,班组长要突破原有的思维定势,大胆开展创新工作。通过创新提高班组的管理水平,通过创新使班组管理工作走向标准化、规范化。例如,将计算机技术引入班组管理中,开发调度操作票系统和调度值班日志管理系统,进行调度班主页建设,都能使班组管理取得显著的效果,计算机技术和网络技术的应用不但避免了重复劳动,减少了工作差错,提高了劳动效率,而且使班组管理走向了标准化、规范化的道路。

第18篇:怎样当好班组长读后感

怎样当好班组长读后感(一)

班组是企业的细胞。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下、上请下达的作用。同时,班组长也最接近职工、了解职工,能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升企业的管理水平,促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。那么,如何才能当好一名班组长呢?通过这次组织收看《如何当好班组长》电视讲座我感触很深,并从中学到很多有用的管理知识和很多做人的道理。

作为班组长首先做好班组工作计划,确立好具体可行的工作目标。在执行计划中应注意各岗位各任务之间的协调。做计划要有余地,坚持可持续化发展的原则。作为班长必须组织好生产,在工作中应注意岗位之间的“接口”处理,防治管理零空缺,明确好责任和分工,并且要注意突出协作精神。充分地运用激励因素和保健因素理论。作为管理者要学会赏识我们的下级,要让员工有一种自我价值体现的意识,让他们有成就感,精神鼓励会让他们承认自身的价值。

在班组管理当中作为班组长,应充分运用手中的奖惩大权,监督好制度的执行。制度执行的原则:1、先严后宽,作为强化理论和养成教育。2、对事不对人的炉火效应,一视同仁规章制度大于总裁,凡事要出于公心,坚持原则,秉公办事,不信口开河,不随心所欲,不以个人感情用事,更不得以公为由泄私愤、图报复;处事不偏袒、不偏护,不营私舞弊,不谋取私利。对班组成员的“功与过”、“是与非”要做到胸中有数,当奖则奖,该罚则罚,不为亲情、友情所左右,也不对同一类事而处罚不一等等。处理日常事务、矛盾,要以规章、制度、法律为依据,公开、公平、公正、合法、合理地去解决,也决不能把矛盾和困难向上推,要勇于挑起担子,尽量减少上一级领导的压力

真诚创造成功。成功的管理者也是团队型管理的人才具有对工作、对员工都关心的优良品质。我曾经不止百遍的自问:“如何带好一个团队”、“如何充当好团队核心人物”,带着这两个问题过了几许春秋,时至今日,自己所带领的团队与理想状态还是存在着很大差距,这是为什么?幸运的是有了此次参加培训的机会,于是两个问题都有了诠释。

通过对班组管理的学习,不断清晰了自己的思路,充分认识到在日常工作中自己在充当一个班组这样一支团队的核心人物的不足之处,虽然有分工协作,但还是过于强调个人英雄主义,也许是工作中安全压力大,事事亲力而为,过多的分散了自己的精力,严重忽略了核心人物的职责,长此以往,作为班组中非骨干的部分人员被压抑起来,没有合适展示自我的平台,这部分人则在这个团队中得不到成就感,同时也让他们对团队失去了归宿感,团队也就失去了他们的群里力量,力量被分解了!由于一部分人的消极,对共同目标产生抵触情绪,上下不同欲了,政令不畅通了,人人也带怨工作了。找到了问题之根结,接下来就是改变自己的工作作风,把被孤立出去的这部分融入团队,通过深度交谈更深一层的挖掘各人的潜能,发现他们各自的闪光点,充分的予以利用,让其在团队中找到成就感,培养出对团队的归宿感,让整个班组真正完全融为一个充满活力的团体。

思想认识有多高,工作就可能做多好。如果说班组是企业的“细胞”,那么班组长就是“细胞”的“细胞核”,是班组成员的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作的好坏,直接关系到企业的兴衰。作为班组长,做事要顾全大局,凡事从全班的工作考虑,精益求精,在日常工作中要起模范带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思考,努力提高自身素质,要以德树威,有威才能有位。班组长不仅是一个光荣的岗位,而且责任重大,班组长是不脱离生产的“将”,是指挥一班人的“兵”,集兵、将特色予一身,是企业的兵头将尾,要干好班组长,不仅要有兵的干劲,还应有将的韬略,班组长在技术上要精,工作上要实,管理上要严,要做到身要正、心不邪、眼不花、耳不偏,要顾全大局,团结协作,要克尽职守,敢管善管,要有爱岗敬业,极端负责的精神,要不断提高自身素质,树立自己的威信,要堂堂正正做人,光明磊落处事。

班组是企业最基层的一级组织。是企业组织结构的基石和生产流程不可缺少的环节。是提高企业经济效益的起跑点,是增强企业活力的源头,是推动企业技术进步的重要力量,是企业精神文明建设的前沿阵地,是实行精细化管理的一个层次,它是有最广泛、最经常、最直接的群众基础。企业管理是永恒的主题,是包罗万象的系统工作,班组是企业最终的执行者和操作者,是企业管理中关键环节之一,作为一名班组长,必须做到政治上强,作风上硬、工作上实、技术上精、管理上严,这样才能有效地做好班组工作。

作为班组长要不断加强学习,而且把所学的知识及时运用到实践中去,不断加大工作力度。首先要抓安全。安全是工作的命脉。只有安全才能保证生产的顺利开张。坚持班前会、班中查安全、班后总结安全,从而有力地保证安全。。班组长要认真贯彻执行企业的各项规章制度,督促全班人员熟练掌握操作规程,在严格要求别人的同时,正人先正己,对工作一丝不苟,精益求精,能做到十分绝对不做九分。作为一名班组长,必须要团结同志,关心同志,办事要公道,要敢于管理,善于管理,既不得因情费法,也不能因法废人。只有实行制度化管理和人性化管理相结合的方法,才能在加大工作力度的同时见到实效,否则,将会事倍功半,徒劳无功。困难面前不灰心,不懂就问,不会就学,坚持在干中学、学中干,不断充实自己,完善自己,提高自己的工作能力,特别要在做好人的工作和协调各方面的关系上下功夫,做文章,见成效。

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成现在心中有安全。形成安全工作天天讲,人人做的良好局面。切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全、卫生等情况交接清楚,做到不清楚就不交接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

怎样当好班组长读后感(二)

最近一段时间,单位组织学习了李学章、崔生祥老师合著的《怎样当好班组长》一书,使我从整个企业发展的高度充分认识到了当好班组长的重要性。班组是一切组织工作的基本作业单元,企业的一切工作,都需要通过班组穿针引线。班组与企业的关系,就如同地基与大厦、大海和航船:没有班组作扎实的基础,企业的大厦将无法立足;有了班组厚实的浮力,企业之舟才能扬帆远航。而做为“兵头将尾”的班组长,则是企业从事生产活动一线的指挥者、组织者和战斗核心,当好班组组长事关整个企业的发展。

在没有当班组长之前,自以为靠着自己娴熟的技能,带好小小的班组是轻而易举的事。但真正走上这个岗位,每天忙前忙后,然而班组管理并不像我所设想的那样如“旭日东升”,这时我才才切身感受到班组管理并不因为其小而简单。在我一筹莫展之际,手头的这本《怎样当好班组长》一书就像洞悉一切的智者,将我脑海中的问题一一解答。

通过对这本书的学习,对如何才能做一个合格、称职的班组长有了新的认识,班组长一职并不是靠个人的力量就能胜任的,还需要调动起班组集体的主观能动性,团结协作;要合理地组织人力、物力,充分利用各方面信息,使班组产生“1+1>2”的效果;既要有协调好本班组的成员能力,又要有协调好与本岗位工作内容相关的其它班组沟通能力,才能保证质量、如期完成上级下达的任务,这是一门管理科学。

俗话说:火车跑的快,全靠车头带。在班组成员眼中,班组长就是车间班组的火车头。一个优秀的班组长,应该以身则,严以律己,时时刻刻,事事处处做出表率,在日常生产、学习和生活中,要求班组成员做到的,班组长必须自己首先做到,这样才能赢得班组成员的尊重和信任,才能做到说话有人听,做事有人跟。

怎样当好班组长虽然是个老话题,但又是个常提常新的话题。李学章、崔生祥老师这本著作案例新鲜生动,内容丰富,论述精辟,贴切班组长工作特点,为如何更好的做好班组长提供了理论依据,为提高班组长的管理水平指明了方向,读来有耳目一新的感觉,让人受益匪浅。

第19篇:怎样当好优秀班组长

称:怎样当好优秀班组长 详细介绍

班组长是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁,身处企业上级和下级、班组与班组、组员与组员关系的交汇点上,其位置有如雄关要塞,有“一夫当关,万夫莫开”之势。

班组长不一定是优秀的班组长。要适应新时代的要求,做一个称职而且优秀的班组长,必须经过艰苦的学习和修炼,这是所有人成才的必经之路,没有谁可以绕过去。因而,作为班组长,不断学习、不断提高、自我成长,自我提升是做到优秀的唯一办法。

从班组长的角度来说,要做一个优秀的班组长,无外乎负好责、管好人、做好事、让自己在不断成长中实现自我的价值。本书从这四个大的方面为你全面阐述了当一个优秀班组长所应掌握的理念、知识、方法、技能、技巧及艺术,内容丰富全面,语言优美风趣,体例活泼清新,一改以往班组长书籍的刻板和生硬,是班组长教育和培训、自我学习和提升的最佳读本。 目 录

第一部分 认清角色开好头

——优秀班组长从角色认知开始

第一章 兵头将尾亦官亦民 1.班组长是兵头,也是将尾 2.别把自己不当成“官” 3.别太把自己当成“官” 4.清班组长的角色

第二章 不是谁都可以当班组长的 1.有能才能胜任 2.有才才能管人 3.有德才能服人

4.德才兼备才能优秀

第三章 定好位,站稳位,别错位 1.该干什么不该干什么 2.要当就当成功班组长 3.认真履行自己的职责

第四章 树立班组长的形象和威信 1.当好班组的领头人 2.成为班组的贴心人

3.争取大家的认同和支持 4.树立自己的威信 5.建立高度的自信心

第二部分 带好队伍管好人 ——优秀班组长要当最模范的“兵头”

第五章 用人格魅力影响人 1.率先垂范,正人先正己 2.选人选贤,用人用能 3.敢作敢当,不文过饰非 4.以权立威,但不仗权欺人 5.以身作则,身教胜于言教

第六章 用制度规范管理人 1.没有规矩不成方圆

2.建立和完善班组规章制度 3.制度的关键在于执行

4.制度就是滚烫的火炉,谁碰烫谁 5.严肃班组纪律

6.处罚不是目的,但却是有效的手段

第七章 以真心真情团结人

1.班组长的好人缘促进班组的团结 2.和班组成员有效地沟通和交流 3.经常和班组成员谈心 4.多表扬,少批评

第八章 以班组文化凝聚人

1.建设班组文化,凝聚班组人心 2.共同愿景是班组的旗帜

3.组织班组劳动竞赛,激发班组活力

4.开展合理化建议活动,增强员工主人翁意识 5.建设班组安全文化

第九章 打造和谐高效的班组团队 1.合理安排班组人员 2.搞好班组教育培训 3.培育和开发班组人才 4.认真做好班组绩效考评 5.提高团队执行力 6.提升团队整合力 7.灵活管理班组员工 8.打造班组团队精神

第三部分 抓好生产负好责

——优秀班组长要做最完美的“将尾”

第十章 井井有条管理生产现场 1.召开高效班前会 2.做好生产准备工作

3.控制生产进度,把握生产速度 4.推行现场“5S”管理 5.现场目视管理 6.现场定置管理

7.控制生产成本,减少现场浪费

第十一章 环环精细管理现场物料 1.严控物料使用,减少浪费 2.合理高效地搬运物料

3.边角余料和替代物料的管理 4.物料的整理和清洁

5.现场物料管理的注意事项

第十二章 严谨规范管理现场设备 1.设定设备“零故障”的目标 2.注重现场设备的使用管理 3.做好设备的维修养护管理 4.及时处理设备故障

5.达到设备零故障的目标

第十三章杜绝缺陷严控生产质量 1.质量是生产的本质和灵魂 2.实现“零缺陷”质量目标 3.发挥质量小组的作用

第十四章 谨小慎微防范班组安全 1.班组长安全责任比泰山还重 2.制定严格的班组安全管理制度 3.开展班组安全教育和培训 4.做好班组劳动保护工作

5.改善作业环境,预防职业病 6.预防班组事故发生

第四部分 用对方法做对事

——优秀班组长的能力提升和自我实现

第十五章 用对方法,提升领导力 1.果断决策 2.坚决执行 3.高明指挥 4.灵活协调 5.大胆奖励 6.小心处罚

第十六章 做对事情,提升执行力 1.做好班组计划

2.建设班组信息化平台 3.提高班组工作效率

4.检查和指导班组的工作 5.及时化解班组矛盾 6.有效处理班组冲突

第十七章 自我成长,自我提升 1.学会做压力的主人而非奴隶 2.管理自己的情绪,提高情商 3.为自己的职业做一个规划 4.顺利晋升 附 录

班组长能力自我测试题

第20篇:如何当好班组长心得体会

精选范文:如何当好班组长心得体会(共2篇)新任班组长大多数“土生土长”,应该说绝大多数都想在班组长岗位上干一番事业,以证明自己的价值,但真正能够取得显著成绩的似乎并不太多。这里既有客观因素,也有主观因素。客观因素主要是班组作业条件差、安全基础工作薄弱等;主观因素主要是自己和职工的关系未摆正,甚至认为自己高人一等等。那么,新任班组长如何才能打开安全工作局面,在开展工作中增长才干呢? (1)要与职工融为一体

虽然大多数新任班组长出自基层,但,并不是十分了解本班的安全生产状况,要想打开班组安全工作局面,必须争得班组全体成员的信任。 实践证明,要达到这种境界,必须具备四个条件。一是诚实,诚实是基础。诚实需要新任班组长放下架子,认真开展安全调研,要让班组成员认为,你是来向他们学习的。心诚则灵,只有这样,才能学到安全生产的真本领。二是谦虚,谦虚是动力。谦虚不仅能赢得班组成员的好感,也是搞好安全工作的机会。如果上任伊始,认为职工这也不对,那也不行,指手画脚,不仅适得其反,有时还会遭冷遇,成为孤家寡人。当然,过分谦虚也是不对的,尤其是对待安全工作,谦虚到了虚伪,反而被人瞧不起。三是好学,好学是关键。诚实也好,谦虚也罢,如果没有好学,也就没有了依托。新任班组长在安全工作中,好学不仅能学到经验,而且还能处理好各种关系。同时,好学也使诚实、谦虚落到了实处,形成互动效应。四是投入,投入是保证。一些新任班组长之所以在安全工作中无所事事,甚至无所作为,主要在于自己未扑下身子,精力投入少,打发时光多。要想打开班组安全工作局面,必须与班组职工同甘共苦,把全身心放在班组,只有与班组成员融为一体,才能赢得职工的尊重,做到你中有我,我中有你。融为一体保安全的最高境界,就是相互影响、形成互动,共同提高。 (2)勇挑重担独当一面 融为一体是一种手段,而独当一面才能充分展示才能。独当一面,有工作主动发挥才能的一面,但也有担当风险,承担责任的一面。这里有两个问题需要注意。一是要职责到位。有职就有责,有责就有压力,职责到位,要求新任班组长在安全工作中一定要做有心人,尽快进入角色,担当起领导重任。客观地讲,独当一面对新任班组长来说,肯定有一定的难度,有时还会品尝到失败的痛苦。但从主观上讲,独当一面地干,与其说是一种锻炼,莫如说是一种对自己魄力的检验。因此,新任班组长一定要珍惜这种独当一面干的机会,以出色的安全生产成绩报答组织:的厚爱和职工的信任。二是要敢于碰硬。独当一面地干,必然会碰到一些棘手的问题,如果有畏难情绪,或绕道而行,那么,独当一面就会流于形式。直面困难,敢碰硬,成功地解决安全生产难题,是班组长应有的基本素质,对新任班组长来说尤为重要。 (3)扑下身子全力以赴 所谓全力以赴地干,就是要求新任班组长工作在班组,工作在岗位,不摆花架子,不做表面文章,而要把自己当作班组普通一员,踏踏实实地工作,把繁荣企业经济、确保企业平安作为自己最大的追求。为此,要注意三忌。一忌急于求成。任何事情都有个过程,安全工作也是如此,要遵循安全生产规律,去打开安全工作局面。二忌脱离职工。依靠职工是搞好班组安全工作的法宝,群策群力是班组安全的依靠。三忌不推不动。有些新任班组长小心谨慎,怕这怕那,安全工作主动性不强,被动应付,不推不动,这种现象必须克服。 总之,新任班组长要打开安全工作局面,就要与职工融为一体,勇挑重担独当一面,扑下身子全力以赴。这样就能取得安全工作实效。舍此,别无他途。

[如何当好班组长心得体会(共2篇)]篇1:如何做好班组长心得体会

如何做好班组长心得体会

前段时间公司发了一本《怎样当好班组长》这本书,借此机会,我就班组管理,特别是班组长队伍建设的一些想法和认识提出来同大家交流。

一、班组长在企业所处的地位和作用

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源 的角度来讲,企业的领导 层又可分为三层:决策 层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最直接、最重要的管理者,起到一个兵头将尾的作用,班组长在企业中的位置和作用是十分重要的,班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

二、一个合格的班组长应该具备的条件

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的知识面,较强的专业技能、较好的组织协调能力,还要有一定的领导决策能力,政治素质和涵养更是不可或缺的,没有这一条,本事再大、水平再高、也不行。

具体讲,作为班组长,一是要有集体荣誉感,有进取心。班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的,要利用业余时间多学习,工作时间多,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本专业的专家,处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,不仅环境井然有序,还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带头作用,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大地调动每一个人的积极性,为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。

三、怎样才能当好班组长

怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下三个方面:

(一)要头脑清晰、思维敏捷

作为一名班组长,首先要有很强的管理意识,对于自己所服务的对象要做到心中有数。譬如对检修班组来说,我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了,我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够,还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,始终要处在受控状态,如:所辖设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面,少数班组长的差距还是很大的[如何当好班组长心得体会(共2篇)],有待于在中进一步提高。

(二)要技能过硬、带好队伍

作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。现在我们有一种不良倾向,就是片面追求文凭,对岗位技能培训重视不够,以至于出现了问题,自己解决不了或者解决不好,过分依赖厂家和科研部门,这个问题要引起高度重视。要注重培养我们的技能型人才,要积极鼓励大学生到基层班组工作,不断提高班组整体素质。如果一个班组每个人的技能水平都很高,所有的人都能干,那会是怎样的一种局面?

(三)要善于学习、善于思考

班组长要经常对自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面,从中发现成功和不足的经验和教训,通过反思、继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的幽默 风趣及艺术性等等。我们平时自己要自主学习,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与否,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。———成绩取决于好的思路,而思路源于深思熟虑的系统思考。

篇2:怎样当好企业班组长的心得体会

[如何当好班组长心得体会(共2篇)]

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