第一课:立正

2020-03-04 01:13:15 来源:范文大全收藏下载本文

单个军人队列动作教案

第一课 立正、跨立、稍息

批准人:

年 月 日 单个军人队列动作教案

作业提要

课 目: 单个军人队列动作

第一课:立正、跨立、稍息

目 的:使同志们学会立正、跨立、稍息的动作要领及其组织训练的方法。

内 容:

一、立正

二、跨立

三、稍息

重点:立正

难点:立正

方法:讲解示范、组织练习。

时间:2课时 地点:xxx 要求: (略)

作业进程

作业准备„„„„„„„„„„„„„„„„„2分钟

2 1.整齐报数、清点人数、整理着装,向在场首长报告。

2、宣布作业提要。(略)

3、理论提示。(略)

作业实施„„„„„„„„„„„„„„„„83分钟

第一个训练内容:立正

目的:掌握立正的动作要领及组织训练方法。

讲解示范:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。

口令:“立正”(组织口令练习) 动作示范:正、侧面示范立正动作。

动作要领:听到“立正’ 的口令,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下额微收,两眼向前平视。

动作要求:立正时着装整齐,姿态端正,精神振奋,军容严整。

动作要点:一正、二平、三收、四挺,即:从头到脚的垂直线正,肩平(两肩保持在一个水平面上),两眼平视(精力集中,睁大眼睛,

3 使黑眼珠保持在中央,注视正前方稍远处与眼同高一个目标),收腹(向内上方提气),收臀(臀部两侧内夹上堤),收下颌下颌微收。颈部轻贴衣领),挺腿(两腿并拢挺直,两膝后压),挺腰〔腰布用力上顶、挺直),挺胸(小腹微收,两臂稍向后张,使胸部自然挺起,衣服平展)挺颈(头要正直上顶.下颌微向后收,颈抓轻贴后衣领)。

动作示范: 正、侧面示范立正动作。

组织练习: (一)讲解示范的练习

1.个人熟记要领,体会动作(边讲边做的方法)。

2、模仿练习(教员讲一句,学员模仿讲做一句) (二)动作的练习

1、个人体会

主要体会动作要领和注意的问题、通过体会对所学动作有初步了解和掌握。(结合场地首先介绍场地使用方法)。 2.跟随练习(教员重述要点,学员跟随做动作)。

3、单个教练

主要小教员织织练习,教员深入各班辅导,指出存在问题及克服方法。

单个教练时, 可采取让战士不出列或出列两种方法。

4 1.不出列时,指挥员从可以排头战士开始,面向战士,跨步逐个纠正。

2、出列时,指挥员随机呼点:“第×名,出列”,被呼点战士答“是”后, 以跑步进至挥员右侧前位置或指定位置,面向指挥员,听从指挥。需战士入列时,指挥员下达“入列”口令,战 士答“是”后.取捷径跑步回到原来位置,看齐后自行稍息,右翼战士第1名入列时,左翼战士听到“入列”口令同时应立正,待入列战士看齐后,自行稍息。单个教练要求,从上至下纠正,最后要概括出每个战士的问题及克服方法。

练习小结:(略) 立正时易犯毛病及纠正方法. (一)腿部

易犯毛病 纠正方法

1. 两脚跟不在一线上,一 1.画横线,两脚跟站在横线上反复体脚靠前,一脚靠后。 会练习。 2.方向不正,偏左或偏右, 2.教练员与操练者对正,两脚分开的不垂直。 中心线与脚跟线矫正其两脚位置,或结 合"丁"字线练习。

3.两脚尖分开大于或小于

3、用角度尺矫正后,画脚线

5 60度。 反复练习。

4.两腿挺不直、未夹紧,

4、两腿靠拢,膝盖后压上提.臀部肌肉腿部及臀部肌肉松弛。 内夹上提,收提臀。

(二)上体

1. 突肚子,腰部反弓

1、收小腹,胸部提气,上

蹶臀。 体稍前倾,收提臀。

2、含胸,端肩。

2、两肩自然下垂,稍后张, 挺胫、胸部上拔。

3.腰部肌肉松弛,上体向 3.腰部立直,身体上顶,跨侧倾斜,后仰或前倾过大。 部保持正直,矫正左右送跨毛病。

4、两肩不平,一高一低或一

4、肩部肌肉适当放松,两肩自然下垂前一后。 后张,用力要—致。

5、两臂弯曲或外张。

5、臂自然下垂,使臂轻贴两胁。 6.手不能并拢自然弯曲,

6、强调自然弯曲,拇指尖贴于食指第弓手臂。 一节稍上部。 7.手腕不直,向前、后弯。7.腕部肌肉放松,自然伸直。

(三)头部

1、颈部未挺直,下颌上翘, l、颈部挺起,下颌回收, 上仰。 同时使头部上顶, 颈部

6 与后衣领相接。

2、头倒向一侧或偏向一侧。

2、颈部立直,矫正其面部正直向前。

3、面部表情不自然,肌肉过于

3、肌肉放松,表情自然,两唇相接 紧张,张嘴、闭嘴过度用力。 轻轻闭嘴。

4、眼未睁大,眼球不居中, 4.自然睁大,凝视并向与眼仰视, 同 下视,斜视。 高的远方平视。

5.左顾右盼。

5、精力集中, 向前平视。

第二个训练内容:跨立

目的:掌握跨立的动作要领及组织训练的方法。

讲解示范:跨立主要用于军体操、执勤、舰艇上站立等场合场,可与立正互换。

口令:“跨立”(组织口令练习) 动作示范: 正面、后面示范跨立动作。

动作要领:听到“跨立”的口令,左脚向左跨出约一脚之长、两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间,两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手指拼拢自然弯曲,手心向后,携枪时不背手。

动作示范:正、后面示范跨立动作。

动作要求:上、下体配合协调,脚跨出长度准确,两脚尖方向不变,

7 握手准确、迅速。

动作要点:一迅速、二不变、三协调。

动作要迅速,跨步后, 两脚开度不变, 上体立正姿势不变,跨步的身体重心转移要协调,跨步与背手动作要协调,跨步后两手位置与两肩要协调(以不沉肩,不耸肩为宜)。

组织练习: (一)讲解示范的练习

1、个人熟记要领,体会动作(边讲边做的方法)。

2、模仿练习(教员讲做一句,学员模仿讲做)。 (二)动作的练习 1.个人体会。

主要体会动作要领和注意的问题,通过个人体会,初步了解和掌握跨立的动作要领。

2跟随练习(教员口述要点,学员跟随做动作)。 3单个教统。

主要是小教员组织练习,教员深入各班辅导,指出存在问题及克服的方法。

可采取出列或不出列两种方法,具体方法同前一训练内容。

通过单个教练, 已较准确地掌握跨立的动作要领,基本达到“一

8 迅速、二不变、三协调”的要求。

练习小结:(略) 跨立时易犯毛病及纠正方法

易犯毛府 纠正方法

1.跨出的长度不准,或大或小。

1、画出一脚之长横线反 -- 复体会练习

2.左脚方向不准。

2、用角度尺矫正后,画 -- 脚线反复练习。

3、腰部肌肉松地,上体向一侧倾

3、腰部立直,身体上顶,斜,后仰或前倾过大。

胯部保持正直,矫正其右手腕处。 6.右手心未向后。

6、右手腕自然伸直。

第三个训练内容:稍息

目的:掌握稍息的动作要领及组织训练方法。

讲解示范:

口令:“稍息”(组织口令练习)

9 动作示范:正、侧面示范稍息动作。

动作要领:听列“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直.上体保持立正姿势,身体重心大部落于右脚,携枪时,携带方法不变,其余动作同徒手,稍息过久,可自行换脚。

动作示范:正、侧面示范稍息动作

组织练习(同前两个内容) 练习小结:(略) 稍息时易犯毛病及纠正方法:

易犯毛病 纠正方法

1、出脚方向不准,外跨或内伸。

1、画出脚线,脚跟稍

-- 抬起,顺脚尖方向贴地 - 面伸出。

2.山脚动作慢,弯腿或弓膝盖。

2、抬脚跟不要过高,绷脚-- 尖,膝盖稍后压。

3.出脚距离过大或过小.上体后

3、画出脚标线反复练习, 仰。 上体保持前倾。

检查验收

一、组织验收

10

1、宣布内容。

2、明确方法。

3、确定人员。

二、验收评比

1、先集体讲评,后教员归纳。 2.教员一人讲评。

作业讲评„„„„„„„„„„„„„„„„5分钟 1重述课目、目的、内容、训练重点。 2评价训练,表扬好人好事。 3.指出问题及解决问题的方法。 4.布置课后练习内容。

编写人:

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