2020-03-02 10:03:00 来源:范文大全收藏下载本文
课
题:剪贴画教案
教学目的与要求:手工的教学以学生的动手动脑的学习为主,教师介绍各类手工的原理,使学生掌握其制作方法,并能培养学生举一反三的能力,使叙述应发挥自己的能动性,创造性。以此催化自己艺术个性的萌芽,在教师的指导下逐步培养自己美的创造能力。 教
学
重
点:
1、剪贴画的工具。
2、剪贴画的特点及表现形式。
3、剪贴画的步骤。 教
学
难
点:
1、剪贴画技巧。
2、制作过程。
3、启发学生对事物形象思维。 教
学
安
排:
1、复合课
2、课时:6课时
3、2课时,老师讲解理论基础知识。
4、4课时,老师做示范,学生动手练习,老师随堂辅导。 教
学
过
程:
(一)、组织教学
(二)、讲述课题内容
一、剪贴画的含义
剪贴是拼贴画中的一种,即用各种色彩纸剪贴成画。
二、剪贴画的材料 那些用过的挂历纸,包装纸,广告,画报等,都是很好的剪贴材料。要充分利用各种纸张的的色彩和肌理纹样,进行构思,取舍,剪裁,拼贴。在制作过程中,要善于联想和想象。因材设意,按意造型,借形传神。是对拼贴的极好概括。
三、剪贴画的工具
1、纸张(挂历纸,包装纸,广告,画报等)
2、剪刀等剪纸工具
3、胶水等粘贴工具
四、构思与选材
剪贴任何的一个构思都要通过对材料的选择,加工来体现。用恰当的材料表达思想,表现个性,传递感情。对于剪贴画创作尤其重要。
五、剪贴画的搭配 将这些花朵与花瓶叶片昆虫等组合起来,即可粘贴成一幅美丽的瓶花图案。 卡纸、纸花纸都是可以用来剪贴瓶花。花瓶一般采用深色的纸张,还可以用镂空,粘贴等方法对花瓶加以修饰。花朵叶片的形状大小颜色要合理搭配,使其图形均衡,色彩协调
教学小节:学生基本掌握了教学内容,教学效果良好,学生学习积极性高,绘画效果好。
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