卓越素质课程心得体会

2020-03-03 12:40:35 来源：范文大全收藏下载本文

卓越素质课程心得体会

昌乐外国语学校

学校卓越素质课程开展了半年之久了，自己在这个工程中有收获，也有待改进的地方，现把自己的心得体会表述如下：

自从下半年，我们学校开设了卓越素质课程，对于美术来说，我们最大的变化就是不再教国家课程那本教材了，而是细分了几个门类，比如国画、陶艺、剪纸、书法、素描、儿童画等。这对于学生来说无疑是一件好事，因为他们可以集中精力学习一门艺术形式，通过一段时间的培养，他们可以比较熟练地掌握一门艺术门类。但同时，我们也发现了这样做的不足。就拿国家课程中的美术教材来说，一本书中有绘画、有手工、有欣赏课、有泥塑，可以说是种类齐全，这样学生在学习的时候就不会感到乏味，卓越素质课程就不是这样了，它仅仅是其中的一种形式，那么久而久之学生就有厌学情绪。你想啊，让你每天都干一样的事情，你不烦吗？所以说，这就像是一把双刃剑，用好了，学生会受益匪浅，如果处理不好兴趣与技能的关系，那么，效果就会大打折扣。

对于老师来说，开设卓越素质课程不仅可以培养学生，还可以提高老师自身的专业技能。以我为例，我大学主修的专业是西洋画中一种——油画。但是，这学期分给我的任务是教国画。怎么办？完全是零基础啊！以前，自己一直想学国画，但是一直无从下手。这下好了，不会也要硬着头皮上，从哪入手呢？根据教学计划，教什么就学什么！好在自己有书法和造型能力，随着学习的深入，自己也逐渐的入门了，

而且一发不可收拾，自己开始喜欢上画国画了，这就是所谓的教学相长吧。

在教国画的过程中也出现了一些问题。国画学习不像文化课，它需要准备很多的材料——笔、墨、纸、砚、水、笔洗、毛毡、调色盘等。所以，以上国画课，学生的桌子上都摆的满满的。小学生上国画课纪律的维持是一大难题。画着画着，一个学生的墨瓶倒了，倒了一地的墨汁，不让他打扫吧，淌的地上到处都是；让他打扫吧，半节课都打扫不完，而且弄得班里的纪律特别的乱。小学生好动是他们的天性，尤其是接触国画颜料和墨汁，总有女生上课告诉老师某某同学把墨汁甩她脸上了、衣服上了等等。这些小问题出现是正常的，还没等老师管呢，监控处就给老师扣分了，说是纪律乱。美术课的性质特点决定了它根本不可能像文化课那样四平八稳的去上每一课。当然，出现了问题，老师也不能推卸责任。从下一学期开始，我将严抓纪律，强调好工具的使用细则，力争将这个问题解决掉。

总体来说，这一学期的收获还是蛮大的。