2020-03-03 22:04:21 来源:范文大全收藏下载本文
活动内容:中班《拉拉勾》(李顺)
活动目标:
1、学习歌曲,熟悉歌曲内容,了解歌曲旋律。
2、体验与朋友和睦相处的快乐。
活动准备:情景表演;歌曲录音 活动过程:
一、导入
1、情景表演\"拉拉勾\",引起幼儿兴趣。 提问:他们怎么了?拉拉勾表示什么意思? 教师重点指导幼儿知道拉拉勾的意思。
二、学习歌曲。
1、熟悉歌词内容,了解歌曲旋律。 提问:\"歌曲里唱了什么?
\"教师引导幼儿熟悉歌词内容,了解歌曲旋律。
2、集体讨论,体验与朋友和好,和睦相处的快乐。 提问:
1)假如你真的生气了,你的好朋友也生气了,你们会怎么样? 2)可以用什么动作来表示你和好朋友生气的样子? 3)练习歌曲第一段歌词。
4)你现在和朋友和好了,一开始有点儿不好意思,该怎样唱? 教师重点指导幼儿体验与朋友和好,和睦相处的快乐。 5)可以用什么动作表达你和好朋友和好的样子?
\"教师重点指导幼儿能根据歌词创编相应的动作进行歌表演。
3、完整练习歌表演:拉拉勾,体验由生气到重新成为好朋友的情感转化过程。 教师重点指导幼儿用自然、生动地表情,体验由生气到重新成为好朋友的情感转化过程。
三、活动延伸
1、表演区中可提供机会让幼儿表演。
2、日常生活中注意提醒幼儿同伴之间要友好相处。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版