指导写读后感微课“重点放在 ‘感’字 上”设计
2020-03-03 09:15:31 来源：范文大全收藏下载本文
指导写读后感微课“重点放在 ‘感’字 上”设计
目标：让学生学会根据文体的特点，抓住感突出重点写。
一、理解观后感中的“感”
观后感中的 “感”，是从文章、著作、影视等作品中领悟到的道理或精湛的思想。可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。感的角度和分枝很多，但一定要从所观作品出发 。
二、指导如何将重点放在一个“感”字上
观的内容叙述不宜过长，对观的内容作简要的介绍，主要抓住令自己生感的部分精练概括。内容的介绍是为写感作铺垫的，是为感服务的。
如，写《伟人爱迪生》这部电影的观后感，先用三言两语概括影片的主要内容：爱迪生原为一个身无分文的打扫地下室的清洁工，但由于他有为科学献身的精神，坚持不懈，刻苦努力，他发明了很多东西，成为了一个举世闻名的大科学家。接下来应该用大量的文字写从爱迪生身上受到的启发，联想。可以从爱迪生刻苦钻研的精神，爱迪生不怕失败的精神，爱迪生敢于创新的精神等等角度有感而写，写的时候要联系社会，联系生活，联系自我，把感、情、人生观、世界观、生命观有择机相融在一起。
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