寻找身边的榜样活动策划
2020-03-03 14:50:09 来源：范文大全收藏下载本文
盛情的初夏，寻找我身边的榜样
进入大学，在我们身边会由许许多多影响我们的人：这个人也许是我们的助班，是他引导着我们翻开了大学崭新的一页；这个人也许是班委，在他的带领下我们懂得了团结与凝聚力的可贵；这个人还可能就是我们身边普普通通的一员，但是在他的身上我们可以学到坚持，奉献，刻苦钻研…其实榜样就在我们每个人的身边,\"三人行,必有我师焉\",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点。本次活动旨在挖掘大家身边的影响力人物，在大学生活中树立积极健康的人生观及价值观。
一、活动主题：寻找我身边的榜样
二、活动目的：
通过本次活动,寻找我们身边的榜样。从而引导我们09级学生向榜样学习，并去深入自己的内心去反省自己，以此来更好的教育启发我们。号召同学们认真学习贯彻“农大精神”，从而塑造同学们的健全人格，培养钢铁品质。
三、活动时间：
四、活动地点：C4208
五、活动流程：
1、宣传：利用海报、展板、等形式向全校区学生宣传活动的相关事宜。
2、初选：向各学院发通知，要求各学院对每个评选项目推荐三人，并附有推荐信、事迹材料。（推荐信和实际材料须用A4纸打印，五号字，并有辅导员老师及另外3名以上推荐人签名）
3、审核筛选：由校区学生会对各院提供的资料进行逐一审核。并邀请老师对所有的被提名者进行评选，每个项目确定三个候选人，并为候选人分别题写推荐词。
4、公开投票：校区学生会为候选人制作一张大型展板，对筛选结果进行公示。并在排球场旁边道路处设点进行现场公开投票。校区学生会对投票结果进行汇总，上报。
5、通知各候选人完善自己的资料，并为自己制作PPT或专题DV，以更好的展示自己的事迹。（PPT需要候选人本人或请人进行讲解）时间限制在3分钟之内。
6、最终人选确定：由老师综合各方面情况确定“身边的榜样”人选。
7、选拔结果展示会。
六、活动评选项目：
1、学习之星：
标准要求：
1.学习成绩较好，平时成绩须在专业前20%。
2.勤学，好学，会学。要有一股坚持不懈的韧劲，热爱学习，并且能够总结出自己的一套行之有效的学习方法。
2、文体之星：
标准要求：
1.在文艺或体育方面有过突出的表现，为个人或集体赢得荣誉。
2.要求所申报的人物事迹的发生时间为大学入学以来。
3.所申报的每一项荣誉都要有相对应的荣誉证书做凭证。
3、自强之星：
标准要求：
1.家庭贫困或有其他不利的生活因素。
2.勤奋自强，扎实肯干。学习成绩在专业前20%。
3.热爱生活，积极参加各种活动，并取得一定成绩。
4.勤工俭学，能靠自己的努力解决生活困难。
4、生活谋划大师：
标准要求：
1.经济条件不要求很好
2.有一定的经济头脑，能够很好的处理生活中的开销各种开销。不奢侈浮华。以经济实用为首要消费原则。
3.勤俭节约，不浪费。能以最健康的生活方式完成自己的大一生活。
4.最好有自己的一套经济生活理论。供同学们借鉴。
5、“真正一家人”：
标准要求：
1.以宿舍为单位进行报名评选。
2.宿舍成员的学习成绩均在专业前50%。
3.宿舍在纪律卫生方面表现优秀。
4.整个宿舍团结向上，有很高的积极性、很强的凝聚力和很好的学习氛围。
5.最好能有宿舍集体的荣誉证书。
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