学校基本情况汇报材料

2020-03-03 21:15:16 来源：范文大全收藏下载本文

大理市凤仪云

浪完小

基本情况汇报材料

大理市凤仪镇云浪完小

2014年12月17日

云浪完小基本情况汇报材料

一、学校基本情况

学校始建于

年，据今已有

年的历史。学校现占地

亩，建筑面积

平方米。教职员工

名，教学班11个，学生

人。

学校建校以来全校有12个教学班，全校少数民族生数

人，少数民族学生所占全部学生数的98%。

二、教师基本情况

1、教师编制情况

现有教职工

人，在编教师

人，无编聘用教师3人。

2、教师年龄结构

我校50岁以上的教师有

人，35—50岁的教师有

人，35岁以下的教师有

人。

3、学历结构

在任职教师中，我校拥有本科学历的有2人，专科学历的有

4、骨干教师及学科带头人情况

我校有学科带头人3人，骨干教师

人。

2014年全校教职工20人，其中工人3人，专任教师20人，学校医务人员1人，专任教师中本科学历2人，专科学历13人，中师（中专）学历5人，高中学历6人，专任教师中少数民族教师19人，占全校教师总数97.2%。教师学历达标率为100%。

三、工作中取得的成绩和不足

我校确立了以“提高学生的德、智、体、美、劳”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统节日文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。（一）、特色学校建设

1、重点抓好学生行为习惯养成教育。

认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》，以丰富多彩的德育活动为载体，加强学生行为习惯养成教育，培养学生的良好习惯，进一步健全周会、班会制度，由值周领导、班主任、值周教师认真总结一周学校、班级情况，表扬先进，指出问题，明确努力的方向，保持优良的校风、班风。同时，健全卫生、纪律检查制度。学校设卫生、纪律监察岗，确保“学生一日常规歌”的执行落实。

2、认真开展形式多样的传统节日文化教育。

利用升旗仪式，重大节日等，对学生进行爱国主义教育，围绕每月的教育主题开展教育专题活动。如：四月份开展“清明节与生命教育”，五月份开展“端午节与爱国主义教育”六月份举办文艺节目演出；十月份国庆节举办庆祝中华演讲比赛。十一月份重阳节感恩教育活动。除此，我校通过校园广播、板报、绘画展览、主题班队会、主题讲座等多种形式开展德育教育活动。

3、学科教学中有机渗透德育教育。

教师在教学过程中，要充分发挥德育的核心辐射作用，把德育融合到各学科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、语言美，提高学生分辨“真善美”与“假丑恶”的能力，是教学过程也因德育的渗透而变得更具有趣味性。同时每位教师更要加强师德修养，为人师表，做到语言美、行为美、仪表美，从而以高尚的道德情操陶冶净化学生的心灵，树立学生的荣辱观及道德观。

4、加强教师的队伍建设，促进班主任队伍向专业化发展。

加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键，要发掘本校内在教师资源，加大培养有独特风格的特长教师的力度，建立激励机制，鼓励广大教师苦练内功，培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的一大批教师，确保特色学校建设的顺利实施。加强对教师专业水平及能力的培训力度，特别是对班主任的培训。抓好班集体建设，树典型、打造特色班级，行之有效地召开班主任例会，班主任间相会交流、汇报，共同提高，以促进班主任队伍向专业化发展。

（二）、精细化管理

学校在开学伊始就制定了各项工作制度（如教师考勤制度、备课制度、上课制度、值班制度等），让教师做每一项事情都依据可循，各种工作严格按照量化管理，极大地提高了教师的工作积极性。安全方面，我校更是不敢放松，制定制度，责任到人。奖罚分明。加大对学生的安全管理，每天都安排值周官对学生进行监督，作好记录。每天进行量化打分。由于学校严格的管理，学生的纪律及放学路队井然有序。受到家长的好评。

（三）、校本教研

学校本着“教师发展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以教研组为核心的管理方式，加大对年轻教师的培养，为年轻教师争取更多的学习机会。本学期我们邀请了潍坊双语学校的3位学科骨干教师来我校讲课，以帮助年轻教师提高业务水平。在教师专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。通过不断地深入完善，教师的整体水平逐渐提升。一年来在各级政府的关怀下，在教育管理办公室的正确领导下，我校也取得一些可喜的成绩，如：代表我镇迎接潍坊市安全督导评估，取得了良好的成绩。其他各项工作在全镇也都是名列前茅。

（四）、不足之处。

1、由于我校外来打工子女学生比较多，每个班级都有

4、5名学生这些学生的学习知识都是一知半解，并且不愿意学习，每次质量检测都是排名最后，老师们也为之头疼。导致学校的考试成绩很不理想。

2、我校教师紧缺，每名教师兼任

6、7门学科，备课、批改作业，忙的晕头转向，没有多余的时间研究专业知识。

四、今后的打算

学校是靠质量求生存的，我校的老师们已经下决心改变落后的教学方法，精心研究教材，与学生沟通，与家长沟通，做好学生的思想工作，争取尽快把教学质量提上去。

1、师资力量不足，结构不合理，呈老龄化趋势，素质相对较低，教职工虽有20人，但有2人在从事其他工作，导致任课教师不足，特别是音乐、美术、计算机等无专任课教师。

2、学生无暖水供应。由于没有暖水供应，学生冬季洗澡很困难。急需暖水供应设备，解决住宿学生的洗澡问题。

3、学校校舍不足。一是功能室严重不足；二是学生人均住宿面积极紧，人均住宿面积不足1平方米，影响学生的健康成长。

4、学校教学设备不足。一是教学设备不足，比如电脑、投影仪等；二是活动场所不足，缺少民族体育器材，特别是我校是寄宿学生居多，放学后的时间学生活动单一，生活枯燥，急需添设体育活动器材。

5、学校尚无监控设备和校园广播系统，在一定程度上制约着学校的管理和发展。